تقدم هذه القسم نظرة عامة على الإمكانات التحويلية للذكاء الاصطناعي (AI) في مؤسسات التعليم العالي (HEIs). ويؤكد على دور الذكاء الاصطناعي في إعادة تشكيل جوانب مختلفة من التعليم، بما في ذلك العمليات الإدارية، ومنهجيات التعلم، وممارسات القيادة. يُظهر دمج الذكاء الاصطناعي أنه يعزز تقديم التعليم، ويحسن نتائج الطلاب، ويُبسط المهام الإدارية، مما يسمح لأعضاء هيئة…