الأبحاث ضمن الموضوع : التقييم وتقييم الأداء
-
إدارة العلوم من خلال التقييم: دليل عالمي لأنظمة تقييم البحث
2026 | المؤلف: Meta Cramer وآخرون | المجلة: Minerva | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تقدم المقالة إطارًا نظريًا لتحليل أنظمة تقييم البحث (RES) في أوروبا، مع التركيز على دورها في توزيع تمويل البحث وحوكمة العلوم. مستندة إلى وجهة نظر مايكل باور التي ترى أن التقييمات هي قطع ثقافية مرتبطة بأنماط الحوكمة، ينتقد المؤلفون الأدبيات الحالية بسبب قوميتها المنهجية وإغفالها الديناميات العابرة للحدود. يقترحون إطارًا يتكون من أربعة أبعاد -…
-
تعزيز المساءلة الأخلاقية في أبحاث علم النبات الإثني وعلم الأحياء الإثني
2025 | المؤلف: Ina Vandebroek وآخرون | المجلة: Economic Botany | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تؤكد الافتتاحية على الأهمية الحاسمة للمسؤولية الأخلاقية في أبحاث الإيثنوبوتاني والإيثنوبولوجيا التي تشمل الشعوب الأصلية والمجتمعات المحلية. وتؤكد أنه يجب عدم تجاوز مراجعات الأخلاق المؤسسية الرسمية، حتى لو كانت تعالج السياقات الثقافية بشكل غير كاف. يُشجع الباحثون على الانخراط في حوار استباقي مع مؤسساتهم للتفاوض على تعديلات تحترم البروتوكولات الثقافية الأصلية. التعاون الحقيقي مع قادة…
-
الصرامة في البحث النوعي التفسيري في التعليم: أفكار للتفكير بها
2025 | المؤلف: Anthony Maher | المجلة: British Educational Research Journal | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)في هذا القسم، يعكس المؤلف التحديات التي تطرحها انتشار الأساليب النوعية في أبحاث التعليم، مما أدى إلى التجزئة وغياب التماسك في المنهجيات. يهدف البحث إلى معالجة هذه القضايا من خلال استخدام عدسة متعددة التخصصات لفحص طرق البحث النوعي التقليدية بشكل نقدي واقتراح معايير للبحث النوعي التفسيري عالي الجودة والدقيق. تشمل الاعتبارات الرئيسية التماسك الفلسفي والنظري…
-
العوامل التنظيمية والفردية لصنع السياسات المستندة إلى الأدلة في المنظمات العامة
2025 | المؤلف: Pieter Raymaekers وآخرون | المجلة: Public Administration Review | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين العوامل الفردية والتنظيمية في صنع السياسات المستندة إلى الأدلة (EIPM) داخل المنظمات العامة، مع التركيز بشكل خاص على المسؤولين العموميين في الحكومة الفلمنكية في بلجيكا. باستخدام إطار عمل معيار الأدلة والبحث في اتخاذ القرار (NERD)، تم إجراء استبيان عبر الإنترنت مع 438 مسؤول سياسة لتقييم تصوراتهم حول EIPM. تؤكد النتائج…
-
صياغة أسئلة البحث في أبحاث العلوم الاجتماعية
2025 | المؤلف: Gerrit Van der Waldt | المجلة: The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تؤكد هذه القسم على الدور الحاسم لصياغة أسئلة بحث دقيقة في أبحاث العلوم الاجتماعية، حيث تتطلب تعقيدات السلوك البشري والهياكل الاجتماعية استفسارات مدروسة. من خلال التركيز على أسئلة محددة وقابلة للبحث، يمكن للباحثين معالجة الفجوات الموجودة بفعالية، والمساهمة في التقدم النظري، واقتراح حلول عملية للقضايا الاجتماعية. يدعو المقال إلى استخدام أطر منظمة—مثل FINERMAPS وPEO وPICOT…
-
وجهات نظر الخبراء حول دمج اعتبارات العدالة في نمذجة التقييم المتكامل
2025 | المؤلف: Sean Low وآخرون | المجلة: npj Climate Action | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)يتناول القسم التدقيق المتزايد في نماذج التقييم المتكاملة العالمية (IAMs) فيما يتعلق بقدرتها على دمج اعتبارات العدالة في سياسة المناخ. من خلال 39 مقابلة مع خبراء من مجالات مختلفة، يحدد المؤلفون ثلاثة طرق متميزة لدمج العدالة في نماذج IAM: تحسين التمثيل داخل النماذج (شكل 1)، ربط نماذج IAM بنماذج جديدة وتوسيع الوصول إلى مجالات متنوعة…
-
صلاحية البناء في الأبحاث التنموية عبر الثقافات: التحديات والاستراتيجيات للتحسين
2025 | المؤلف: Nicole J. Wen وآخرون | المجلة: Evolutionary Human Sciences | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تناقش هذه الفقرة التحديات المنهجية المرتبطة بضمان صلاحية البناء في الأبحاث التنموية عبر الثقافات. وتؤكد على أن نقل بروتوكولات البحث التي تم التحقق من صحتها في سياق ثقافي واحد إلى آخر يمكن أن يؤدي إلى مشاكل كبيرة، خاصة عند دراسة الأطفال. تشمل التحديات الرئيسية المحددة نقص المعرفة الثقافية، وفصل النظريات التنموية والثقافية، ونقص الأطر السببية،…
-
إطار تقييم برنامج CDC، 2024
2024 | المؤلف: Daniel P. Kidder وآخرون | المجلة: MMWR Recommendations and Reports | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)إطار تقييم البرامج المحدث لعام 2024 من مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (CDC) يعمل كأداة شاملة لتقييم الأنشطة والأنظمة التنظيمية، بناءً على الإطار الأصلي لعام 1999. يتضمن هذا التعديل التقدم في ممارسات التقييم، والدروس المستفادة من التطبيقات السابقة، والسياسات الفيدرالية الحالية. تم تصميم الإطار ليكون عمليًا وقابلًا للتكيف للمستخدمين على جميع المستويات، مع التركيز…
-
ما وراء التصريحات: المقاييس، التصنيفات والتقييم المسؤول
2024 | المؤلف: Anna Morgan-Thomas وآخرون | المجلة: Research Policy | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)يتناول هذا القسم تأثير ممارسات التقييم المسؤولة على تقييم البحث، لا سيما في سياق تمرين جودة البحث الوطني في المملكة المتحدة لعام 2021 ضمن تخصص الأعمال والإدارة. على الرغم من الالتزامات المؤسسية تجاه التقييم المسؤول، بما في ذلك الالتزام بإعلان تقييم البحث (DORA)، تكشف الدراسة أن العلاقة بين تصنيفات المجلات وتقييمات الخبراء تظل قوية وغير…
-
تقييم المقيمين: دراسة مقارنة لتقييمات الذكاء الاصطناعي والمعلمين في التعليم العالي
2024 | المؤلف: Tuğra Karademir Coşkun وآخرون | المجلة: Digital Education Review | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تستكشف هذه الدراسة الفروقات بين تقييمات المعلمين وأنظمة تقييم الذكاء الاصطناعي (AI) في امتحانات الجامعات، والتي تشمل مجموعة متنوعة من أنواع الامتحانات، بما في ذلك التقييمات العددية، اللفظية، القائمة على المشاريع، التقليدية، النظرية، والعملية. باستخدام عينة معيارية، تستخدم البحث تحليل بلاند-ألتمن وتحليل معامل الارتباط داخل الفئة (ICC) لتقييم أداء تقييمات الذكاء الاصطناعي والمعلمين عبر هذه…