تدرس الدراسة تأثير تدخل تعليمي قائم على المدرسة على صحة الفم بين طالبات المدارس الثانوية في كاشان، إيران. تم إجراء الدراسة كاختبار عشوائي محكوم بمشاركة 80 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 12 عامًا، حيث شمل التدخل أربع جلسات أسبوعية يقودها متخصصون في طب الأسنان والتعليم الصحي، مدعومة بموارد رقمية للطلاب وقوائم مراقبة للآباء. تم جمع البيانات…

تتناول ورقة البحث الفجوات في تغطية الرعاية الصحية الفموية للأطفال عبر ست دول أوروبية: الدنمارك، ألمانيا، هنغاريا، أيرلندا، اسكتلندا، وإسبانيا. باستخدام نهج دراسة حالة متعددة، استخدمت الدراسة تحليل الوثائق ومقابلات مع خبراء، مسترشدة بمكعب التغطية الصحية الشاملة لمنظمة الصحة العالمية. تكشف النتائج عن نموذجين متميزين من التغطية: الأنظمة “العالمية” (الدنمارك، ألمانيا، هنغاريا، واسكتلندا) التي توفر…

تستكشف هذه الورقة البحثية الاتجاهات في العبء العالمي والإقليمي والوطني للاضطرابات الفموية بين المراهقين والشباب (AYA) من 1990 إلى 2021. باستخدام بيانات من دراسة العبء العالمي للأمراض (GBD) 2021، قامت الدراسة بتحليل انتشار الحالات السنوي وسنوات الحياة المعدلة حسب الإعاقة (DALYs) لمختلف الحالات الفموية، بما في ذلك تسوس الأسنان، وأمراض اللثة، وفقدان الأسنان. تكشف النتائج…