DOI: https://doi.org/10.1186/s12903-025-06037-8
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40307748
تاريخ النشر: 2025-04-30
المؤلف: Gızem Karagöz Doğan وآخرون
الموضوع الرئيسي: صحة الأسنان واستخدام الرعاية
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة المقطعية وعي الآباء ومواقفهم تجاه صحة أطفالهم الفموية والأسنان، بالإضافة إلى تخصص طب الأسنان للأطفال. تم إجراء الدراسة من خلال استبيان عبر الإنترنت يتكون من 24 سؤالًا يستهدف آباء الأطفال دون سن 15 عامًا، ووجدت أن 73.5% من المشاركين كانوا على دراية بطب الأسنان للأطفال وقد استشاروا طبيب أسنان أطفال. أشار أغلبية كبيرة (85.5%) إلى أنهم سيسعون للحصول على رعاية الأسنان عند الشعور بالألم في الأسنان الأولية، بينما اعترف 69.5% بإمكانية وجود علاجات متقدمة مثل قنوات الجذر. ومن الجدير بالذكر أن 91.5% أعطوا الأولوية لتخصص طبيب الأسنان في طب الأسنان للأطفال، و79.5% اعترفوا بأن علاج الأسنان للأطفال يمكن أن يمنع سوء الإطباق في المستقبل. كان الوعي بالتدابير الوقائية، مثل علاجات الفلورايد، أعلى بشكل ملحوظ بين الآباء ذوي التحصيل العلمي الأعلى (ص < 0.001). تكشف الدراسة أيضًا أن وعي الآباء بطب الأسنان للأطفال وصحة الفم لدى الأطفال مرتبط بشكل إيجابي بالحالة الاجتماعية والاقتصادية. أظهر الآباء ذوو الدخل والتعليم العالي مواقف أكثر وعيًا تجاه رعاية الأسنان، بما في ذلك الفحوصات الدورية والعلاجات الوقائية. على العكس من ذلك، أظهر أولئك من خلفيات اجتماعية واقتصادية أقل مفاهيم خاطئة ومشاركة أقل مع خدمات الأسنان. تسلط هذه النتائج الضوء على ضرورة وجود مبادرات تعليمية مستهدفة لتعزيز الوعي، خاصة بين الفئات المحرومة اجتماعيًا واقتصاديًا، مع التأكيد على التأثير طويل الأمد لعادات صحة الفم في الطفولة على الرفاهية العامة.
مقدمة
تسلط المقدمة الضوء على الدور الحاسم لمقدمي الرعاية الأساسيين في تشكيل مهارات الحياة اليومية للأطفال، لا سيما في التغذية والنظافة الفموية. تؤكد على أن صحة الأطفال الفموية والأسنان تتأثر بشكل كبير بمعرفة والديهم، حيث تشير الدراسات إلى وجود علاقة بين وعي الآباء وانتشار تسوس الأسنان لدى الأطفال. تدعو الأكاديمية الأمريكية لطب الأسنان للأطفال (AAPD) إلى تعزيز التعليم الأبوي حول صحة الفم للحد من الأمراض السنية.
يتم تقديم طب الأسنان للأطفال كحقل شامل لا يتناول صحة الفم فحسب، بل يؤثر أيضًا على جوانب أوسع من رفاهية الطفل، بما في ذلك التغذية والنوم والتطور النفسي الاجتماعي. تم تحديد الرعاية الوقائية كركيزة لطب الأسنان للأطفال، مع تدخلات مبكرة مثل تطبيقات الفلورايد وسدادات الشقوق تهدف إلى تقليل حدوث المشكلات السنية. يبرز القسم ضرورة رفع وعي الآباء ومشاركتهم في رعاية الأسنان للأطفال لتعزيز إدارة فعالة لصحة الفم. تهدف الدراسة إلى تقييم وعي الآباء ومواقفهم تجاه صحة أطفالهم الفموية وطب الأسنان للأطفال، مما يشكل أساسًا لتطوير برامج تعليمية مستهدفة.
الطرق
يستعرض قسم “المواد والطرق” تصميم التجربة والإجراءات المستخدمة في الدراسة. يوضح المواد المحددة المستخدمة، بما في ذلك أي مواد كيميائية أو معدات أو عينات بيولوجية، ويصف البروتوكولات المتبعة لضمان إمكانية إعادة الإنتاج. قد يتضمن القسم أيضًا معلومات حول الأساليب الإحصائية المطبقة لتحليل البيانات، بالإضافة إلى أي ضوابط أو متغيرات تم أخذها في الاعتبار خلال التجارب.
بالإضافة إلى ذلك، تم تصميم المنهجية لمعالجة أسئلة البحث بشكل فعال، مما يضمن أن النتائج التي تم الحصول عليها صالحة وموثوقة. إن الاختيار الدقيق للمواد والالتزام بالبروتوكولات المعمول بها أمران حاسمان لسلامة النتائج المقدمة في الدراسة.
النتائج
أشارت نتائج الاستبيان إلى أن غالبية المشاركين كانوا من الأمهات (50.4%)، مع نسبة كبيرة من الآباء (42.4%) ومقدمي الرعاية الآخرين (7.2%). من الناحية التعليمية، مثل خريجو الجامعات أكبر مجموعة بنسبة 40.8%، تلاهم خريجو المدارس الثانوية (24.5%)، والمدارس الابتدائية (18.3%)، وخريجو الدراسات العليا/الدكتوراه (16.3%). من حيث الدخل، حصل 47.4% من المشاركين على 40,000 ليرة تركية أو أكثر شهريًا. كان الوعي بطب الأسنان للأطفال مرتفعًا، حيث اعترف 73.5% من المشاركين بأنه مجال متخصص، وأفاد نفس النسبة تقريبًا بأنهم أخذوا أطفالهم للفحوصات السنية. وُجدت علاقة كبيرة بين الحالة الاجتماعية والاقتصادية—سواء التحصيل العلمي أو الدخل—ووعي طب الأسنان للأطفال، حيث ارتبطت مستويات التعليم الأعلى بمعرفة أكبر وتفضيل لأطباء الأسنان للأطفال.
كما كشفت البيانات أن 60.4% من المشاركين اعتقدوا أن العمر المناسب لزيارة الطفل الأولى لطبيب الأسنان يجب أن يكون في عمر سنة واحدة، بينما أثرت العوامل الاجتماعية والاقتصادية على هذا التصور. كان الآباء ذوو التعليم والدخل العالي أكثر احتمالًا لأخذ أطفالهم لزيارات الأسنان في أعمار أصغر، بينما كان أولئك من ذوي الحالة الاجتماعية والاقتصادية الأقل يميلون إلى تأخير الزيارات حتى يشعر أطفالهم بالألم. بالإضافة إلى ذلك، أفاد 51.2% من المشاركين بزيارات سنوية لطبيب الأسنان لأطفالهم، مع زيادة التكرار بين أولئك ذوي التعليم العالي. أبرزت الدراسة أن أغلبية كبيرة (89.4%) فهمت الفرق بين الأسنان الأولية والدائمة، و85.5% سيسعون للحصول على رعاية الأسنان لألم الأسنان الأولية. كان الوعي بالعلاجات الوقائية والإيمان بإمكانية الوقاية من تسوس الأسنان مرتبطين أيضًا بشكل كبير بمستويات التعليم الأعلى، مما يبرز تأثير العوامل الاجتماعية والاقتصادية على تصورات وسلوكيات صحة الأسنان.
المناقشة
تؤكد قسم المناقشة في الدراسة على الدور الحاسم لوعي الآباء ومواقفهم في تعزيز صحة الفم لدى الأطفال وفعالية طب الأسنان للأطفال. تشير النتائج إلى أنه بينما يكون غالبية الآباء (73.5%) على دراية بطب الأسنان للأطفال، لا يزال العديد منهم يؤجلون زيارة أطفالهم الأولى لطبيب الأسنان، وغالبًا ما ينتظرون حتى يحدث ألم الأسنان. يرتبط هذا السلوك بنقص المعرفة حول أهمية الرعاية السنية المبكرة، بالإضافة إلى المفاهيم الخاطئة حول الأسنان الأولية، التي غالبًا ما يتم التقليل من قيمتها من قبل الآباء. تسلط الدراسة الضوء على أن التحصيل العلمي الأعلى يرتبط بوعي أكبر بممارسات صحة الأسنان، مثل ضرورة العلاجات الوقائية مثل تطبيقات الفلورايد وسدادات الشقوق.
علاوة على ذلك، تكشف النتائج أن العوامل الاجتماعية والاقتصادية، بما في ذلك الدخل ومستويات التعليم، تؤثر بشكل كبير على مواقف الآباء تجاه رعاية الأسنان. على سبيل المثال، تميل الأسر ذات الدخل المنخفض إلى إعطاء الأولوية للاحتياجات الصحية الفورية على الرعاية السنية الوقائية، مما يمكن أن يؤدي إلى مشكلات صحة فموية طويلة الأمد للأطفال. تؤكد الدراسة على أهمية التدخلات التعليمية المستهدفة الموجهة نحو الآباء لتعزيز فهمهم لرعاية الأسنان للأطفال، مما يعزز بدوره نتائج صحة الفم الأفضل للأطفال. بشكل عام، تدعو الأبحاث إلى زيادة الجهود التعليمية لسد فجوة المعرفة وتشجيع ممارسات صحة الأسنان الاستباقية بين الآباء.
DOI: https://doi.org/10.1186/s12903-025-06037-8
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40307748
Publication Date: 2025-04-30
Author(s): Gızem Karagöz Doğan et al.
Primary Topic: Dental Health and Care Utilization
Overview
This cross-sectional study investigates the awareness and attitudes of parents regarding their children’s oral and dental health, as well as the pediatric dentistry specialty. Conducted through a 24-question online survey targeting parents of children under 15 years old, the study found that 73.5% of participants were aware of pediatric dentistry and had consulted a pediatric dentist. A significant majority (85.5%) indicated they would seek dental care for pain in primary teeth, while 69.5% recognized the possibility of advanced treatments like root canals. Notably, 91.5% prioritized the dentist’s specialization in pediatric dentistry, and 79.5% acknowledged that pediatric dental treatment could prevent future malocclusion. Awareness of preventive measures, such as fluoride treatments, was significantly higher among parents with higher educational attainment (p < 0.001). The study further reveals that parental awareness of pediatric dentistry and children's oral health is positively correlated with socioeconomic status. Parents with higher income and education levels demonstrated more informed attitudes towards dental care, including regular check-ups and preventive treatments. Conversely, those from lower socioeconomic backgrounds exhibited misconceptions and lower engagement with dental services. These findings highlight the necessity for targeted educational initiatives to enhance awareness, particularly among socioeconomically disadvantaged groups, emphasizing the long-term impact of childhood oral health habits on overall well-being.
Introduction
The introduction highlights the crucial role of primary caregivers in shaping children’s daily life skills, particularly in nutrition and oral hygiene. It emphasizes that children’s oral and dental health is significantly influenced by their parents’ knowledge, with studies indicating a correlation between parental awareness and the prevalence of dental caries in children. The American Academy of Pediatric Dentistry (AAPD) advocates for enhanced parental education on oral health to mitigate dental diseases.
Pediatric dentistry is presented as a comprehensive field that not only addresses oral health but also impacts broader aspects of a child’s well-being, including nutrition, sleep, and psychosocial development. Preventive care is identified as a cornerstone of pediatric dentistry, with early interventions such as fluoride applications and fissure sealants aimed at reducing the incidence of dental issues. The section underscores the necessity of raising parental awareness and involvement in pediatric dental care to foster effective oral health management. The study aims to assess parents’ awareness and attitudes toward their children’s oral health and pediatric dentistry, serving as a foundation for developing targeted educational programs.
Methods
The “Materials and Methods” section outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the specific materials used, including any reagents, equipment, or biological samples, and describes the protocols followed to ensure reproducibility. The section may also include information on the statistical methods applied for data analysis, as well as any controls or variables considered during the experiments.
Additionally, the methodology is designed to address the research questions effectively, ensuring that the results obtained are valid and reliable. The careful selection of materials and adherence to established protocols are critical for the integrity of the findings presented in the study.
Results
The survey results indicated that the majority of participants were mothers (50.4%), with a significant proportion being fathers (42.4%) and other caregivers (7.2%). Educationally, university graduates represented the largest group at 40.8%, followed by high school (24.5%), primary school (18.3%), and postgraduate/doctoral graduates (16.3%). In terms of income, 47.4% of participants earned 40,000 TL or more monthly. Awareness of pediatric dentistry was high, with 73.5% of participants recognizing it as a specialized field, and a similar percentage reported taking their children for dental examinations. A significant correlation was found between socioeconomic status—both educational attainment and income—and awareness of pediatric dentistry, with higher education levels associated with greater knowledge and preference for pediatric dentists.
The data also revealed that 60.4% of participants believed the appropriate age for a child’s first dental visit should be at 1 year, while socioeconomic factors influenced this perception. Parents with higher education and income were more likely to take their children for dental visits at younger ages, whereas those with lower socioeconomic status tended to delay visits until their children experienced pain. Additionally, 51.2% of participants reported annual dental visits for their children, with frequency increasing among those with higher education. The study highlighted that a significant majority (89.4%) understood the distinction between primary and permanent teeth, and 85.5% would seek dental care for primary tooth pain. Awareness of preventive treatments and the belief in the preventability of dental caries were also significantly associated with higher education levels, underscoring the impact of socioeconomic factors on dental health perceptions and behaviors.
Discussion
The discussion section of the study emphasizes the critical role of parental awareness and attitudes in promoting children’s oral health and the effectiveness of pediatric dentistry. The findings indicate that while a significant majority of parents (73.5%) are aware of pediatric dentistry, many still delay their children’s first dental visit, often waiting until dental pain occurs. This behavior is linked to a lack of knowledge regarding the importance of early dental care, as well as misconceptions about primary teeth, which are often undervalued by parents. The study highlights that higher educational attainment correlates with greater awareness of dental health practices, such as the necessity of preventive treatments like fluoride applications and fissure sealants.
Moreover, the results reveal that socio-economic factors, including income and education levels, significantly influence parental attitudes towards dental care. For instance, families with lower income levels tend to prioritize immediate healthcare needs over preventive dental care, which can lead to long-term oral health issues for children. The study underscores the importance of targeted educational interventions aimed at parents to enhance their understanding of pediatric dental care, thereby fostering better oral health outcomes for children. Overall, the research advocates for increased educational efforts to bridge the knowledge gap and encourage proactive dental health practices among parents.