الأبحاث ضمن الموضوع : علوم التغذية والتعليم
-
تحديد الهيكل والعناصر لتقنيات الإرشاد الغذائي: دراسة تحليلية هرمية مقطعية
2026 | المؤلف: Machiko Ukai وآخرون | المجلة: JMIR Formative Research | المجال: إدارة المعلومات الصحية (Health Information Management)يتناول هذا القسم من ورقة البحث دور أخصائيي التغذية المسجلين (RDNs) في اليابان، مع التأكيد على مساهماتهم في إدارة الأمراض وجودة الحياة من خلال الإرشادات الغذائية الشخصية. تسلط الدراسة الضوء على التباين في الممارسة بسبب الاعتماد على الخبرة الفردية وتهدف إلى توحيد تقنيات الرعاية الغذائية. باستخدام نمذجة الهيكل التفسيري (ISM)، تحدد الدراسة وتنظم 14 عنصرًا…
-
استكشاف الحواجز والعوامل المساعدة لاستخدام عملية رعاية التغذية بين عينة متنوعة من أخصائيي التغذية المسجلين: تحليل مختلط الطرق
2026 | المؤلف: I. Asare وآخرون | المجلة: Frontiers in Nutrition | المجال: إدارة المعلومات الصحية (Health Information Management)تستكشف الدراسة الحواجز والعوامل المساعدة التي تؤثر على اعتماد عملية رعاية التغذية ومصطلحاتها (NCP/T) بين أخصائيي التغذية المسجلين (RDNs). على الرغم من دمج NCP/T في الأطر التعليمية منذ عام 2009، لا يزال العديد من RDNs يواجهون تحديات في تطبيقها. باستخدام نهج مختلط، تجمع البحث بين البيانات الكمية من مسح تنفيذ عملية رعاية التغذية ومصطلحاتها الدولي…