DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1736571
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41704409
تاريخ النشر: 2026-02-02
المؤلف: Benke Zhang وآخرون
الموضوع الرئيسي: علم نفس الرياضة والأداء
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة الدور الوقائي للمرونة النفسية في تعافي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8-12 عامًا من إصابات الرياضة، مع التركيز على التأثيرات الوسيطة لتنظيم العواطف (تحديدًا إعادة التقييم المعرفي والقمع التعبيري) وكفاءة الذات الرياضية. تم متابعة عينة من 128 طفلًا مصابًا على مدى ستة أشهر، مع تقييمات في البداية (T0)، بعد ثلاثة أشهر (T1)، وبعد ستة أشهر (T2) باستخدام مقاييس متنوعة. أظهرت التحليلات أن المرونة في البداية كانت مرتبطة إيجابيًا بالتعافي في T1 وT2 (معاملات الارتباط $r = 0.407$ و$r = 0.462$، كلاهما $p < 0.001$). ومن الجدير بالذكر أن المرونة أثرت إيجابيًا على كفاءة الذات بينما أثرت سلبًا على القمع التعبيري، مع تعزيز كفاءة الذات للتعافي بشكل أكبر. تشير النتائج إلى وجود مسارين وسطيين هامين: أحدهما إيجابي، حيث تعزز المرونة إعادة التقييم المعرفي مما يؤدي إلى تحسين كفاءة الذات والتعافي (التأثير غير المباشر = 0.098)، والآخر سلبي، حيث تقلل المرونة من القمع التعبيري، مما يؤثر أيضًا على كفاءة الذات والتعافي (التأثير غير المباشر = -0.029). بشكل عام، تؤثر المرونة النفسية بشكل كبير على التعافي، خاصة في الأطفال الأصغر سنًا وأولئك الذين يعانون من إصابات أخف. تقترح الدراسة أن إعادة التقييم المعرفي هو هدف رئيسي للتدخلات النفسية، على الرغم من أن نتائجها محدودة بسياق ثقافي معين. يُوصى بإجراء أبحاث مستقبلية باستخدام تجارب عشوائية محكومة وقياسات متكررة لاستكشاف هذه العلاقات بشكل أكبر.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على الدور الحاسم لطفولة في تطوير المهارات الحركية وارتفاع معدل إصابات الرياضة، مع الإبلاغ عن معدل عالمي يبلغ 28.3% بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8-12 عامًا، ويشمل ذلك بشكل أساسي التواءات الركبة، وإصابات أربطة الكاحل، وإجهاد العضلات. لا تؤثر هذه الإصابات فقط على الوظيفة الحركية على المدى القصير ولكنها تساهم أيضًا في نتائج عاطفية سلبية، مثل القلق والاكتئاب، مما قد يؤدي إلى دورة من الخوف وتجنب النشاط البدني. يؤكد المؤلفون على أهمية المرونة النفسية، المرتبطة بالامتثال للعلاج وإمكانية تحمل الألم لدى البالغين، ويقترحون أن مرونة الأطفال تتأثر بالعوامل التنموية، بما في ذلك تنظيم العواطف وكفاءة الذات.
تحدد الورقة فجوة كبيرة في الأبحاث الطولية التي تفحص الأدوار الوسيطة لتنظيم العواطف وكفاءة الذات في سياق تعافي إصابات الرياضة بين الأطفال. تفترض أن استراتيجيات تنظيم العواطف لدى الأطفال، التي تعتمد بشكل كبير على الدعم الخارجي، تختلف عن تلك الخاصة بالبالغين، وأن هذه الاستراتيجيات قد تؤثر على كفاءة الذات ونتائج التعافي. يقترح المؤلفون إطارًا نظريًا حيث تؤثر المرونة النفسية على تنظيم العواطف، والذي بدوره يؤثر على كفاءة الذات الرياضية ويؤثر في النهاية على تعافي الإصابات. يفرضون أن المرونة النفسية في البداية ستتوافق إيجابيًا مع التعافي مع مرور الوقت، وأن تنظيم العواطف وكفاءة الذات الرياضية سيتوسطان العلاقة بين المرونة والتعافي، مما يعالج الحاجة إلى دراسات طولية للتحقق من هذه المسارات في سياقات إصابات الرياضة للأطفال.
الطرق
في هذه الدراسة، تم إجراء تحليلات إحصائية باستخدام SPSS 26.0 وMplus 8.3 لاستكشاف العلاقات بين المرونة النفسية، تنظيم العواطف، كفاءة الذات الرياضية، وتعافي الإصابات. تم استخدام الإحصاءات الوصفية، وتحليل الارتباط بيرسون، واختبارات كاي-تربيع لتقييم الخصائص الأساسية بين المشاركين الذين فقدوا المتابعة وأولئك الذين بقوا في الدراسة. لمعالجة تحيز الطريقة الشائعة، تم إجراء اختبار عامل واحد من هارمان وتحليل عامل الطريقة الشائعة الكامن (LCMF)، مما كشف عن عدم وجود تحيز كبير (Δχ² = 12.34، Δdf = 8، p = 0.13).
تم بناء نموذجين رئيسيين: نموذج وساطة طولية ونموذج وساطة سلسلة. فحص النموذج الطولي المسار من المرونة النفسية في الوقت صفر (T0) من خلال تنظيم العواطف وكفاءة الذات الرياضية في الوقت واحد (T1) إلى تعافي الإصابات في الوقت اثنين (T2)، مع التحكم في متغيرات مثل فترة الإصابة إلى T0، دخل الأسرة، تاريخ الإصابة السابقة، وتلقي العلاج. قيم نموذج الوساطة السلسلة التأثيرات الوسيطة لتنظيم العواطف (إعادة التقييم المعرفي والقمع التعبيري) وكفاءة الذات الرياضية، باستخدام طريقة Bootstrap لتقدير فترات الثقة. تم إجراء تحليلات التعديل لتقييم تأثيرات الجنس، العمر، وشدة الإصابة على العلاقة بين المرونة النفسية وتعافي الإصابات، مع تفسير النتائج المهمة من خلال تحليلات المنحدر البسيط وفترات الثقة 95% المستمدة من 5,000 إعادة عينة مدعومة.
النتائج
أشارت نتائج نموذج الوساطة الطولية إلى علاقة قوية بين المرونة النفسية وتعافي الإصابات، مع مؤشرات ملاءمة النموذج التي تظهر ملاءمة جيدة: $\chi^2/df = 2.18$، CFI = 0.92، TLI = 0.91، RMSEA = 0.040، وSRMR = 0.043. كشفت معاملات المسار المهمة أن المرونة النفسية أثرت على التعافي بشكل مباشر وغير مباشر، مع تنظيم العواطف كوسيط يؤثر في اتجاهات متعارضة.
في نموذج الوساطة السلسلة التالي، الذي أخذ في الاعتبار متغيرات التحكم المختلفة، كانت مؤشرات ملاءمة النموذج قوية أيضًا: $\chi^2/df = 2.13$، CFI = 0.93، TLI = 0.92، RMSEA = 0.039. تم تحديد التأثير الكلي للمرونة النفسية على تعافي الإصابات في T2 بمقدار 0.418 (95% CI [0.356، 0.480])، مع تأثير مباشر قدره 0.261 (95% CI [0.198، 0.324])، مما يشكل 62.4% من التأثير الكلي. كان التأثير الوسيط السلسلة مهمًا عند 0.157 (95% CI [0.115، 0.199])، مما يمثل 37.9% من التأثير الكلي. ومن الجدير بالذكر أن مسار إعادة التقييم المعرفي أسفر عن تأثير غير مباشر قدره 0.098 (95% CI [0.065، 0.131])، بينما أظهر مسار القمع التعبيري تأثيرًا غير مباشر قدره -0.029 (95% CI [-0.048، -0.012]). تم الإبلاغ أيضًا عن تأثيرات وساطة فردية لإعادة التقييم المعرفي، القمع التعبيري، وكفاءة الذات الرياضية، مما يبرز الأدوار الدقيقة التي تلعبها هذه العوامل في عملية التعافي.
المناقشة
استكشفت الدراسة تأثير المرونة النفسية على تعافي إصابات الرياضة في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8-12 عامًا، باستخدام عينة من 128 مشاركًا تتبع طريقة أخذ العينات العنقودية. أشارت النتائج الرئيسية إلى أن المرونة النفسية في البداية توقعت بشكل كبير تعافي الإصابات في كل من 3 أشهر (T1) و6 أشهر (T2) بعد الإصابة، مع معاملات ارتباط قدرها 0.407 و0.462، على التوالي (كلاهما p < 0.001). كان التأثير الوقائي أقوى بشكل ملحوظ في الأطفال الأصغر سنًا (الأعمار 8-9) وأولئك الذين يعانون من إصابات خفيفة. كشفت التقييمات الفسيولوجية أن الأطفال الذين لديهم مرونة أعلى كانوا لديهم مستويات أقل من الكورتيزول، مما يشير إلى آلية بيولوجية محتملة لتعزيز التعافي. استكشفت الدراسة أيضًا الأدوار الوسيطة لتنظيم العواطف وكفاءة الذات الرياضية. وُجد أن إعادة التقييم المعرفي وسّعت العلاقة بين المرونة النفسية وكفاءة الذات بشكل إيجابي، بينما كان للقمع التعبيري تأثير وساطة سلبي. شكل التأثير الوسيط الكلي 37.9%، حيث لعبت كفاءة الذات الرياضية دورًا أساسيًا في ربط تنظيم العواطف بتعافي الإصابات. تؤكد هذه النتائج على أهمية إعادة التقييم المعرفي كهدف للتدخلات النفسية لتعزيز نتائج التعافي في إصابات الرياضة للأطفال، على الرغم من أن النتائج محددة بسياق هاربين وتستدعي المزيد من الاستكشاف من خلال تجارب عشوائية محكومة.
القيود
تعترف الدراسة بعدة قيود قد تؤثر على تعميم وموثوقية نتائجها. أولاً، تثير عينة من 128 مشاركًا، مأخوذة من مركز واحد، مخاوف بشأن قابلية تطبيق النتائج على السكان الأوسع. بالإضافة إلى ذلك، فإن مقياس كفاءة الذات الرياضية المستخدم هو نسخة معدلة تتطلب مزيدًا من التحقق من الصحة من خلال دمج مقاييس موضوعية، مثل فترات تسجيل الدخول للتدريب على إعادة التأهيل. تم الإشارة إلى غياب متغيرات الدعم الاجتماعي، تحديدًا دعم الأسرة والمدرب، كعامل محتمل للتعديل في العلاقة بين المرونة النفسية وتنظيم العواطف، مما يشير إلى الحاجة إلى أبحاث مستقبلية لمعالجة هذه الفجوة.
علاوة على ذلك، تسلط الدراسة الضوء على نقص الأبحاث التدخلية، مما يبرز ضرورة إجراء تجارب عشوائية محكومة (RCTs) لتقييم تأثير “تدريب إعادة التقييم المعرفي” على الأطفال المحليين. يحد التصميم الوسيط الطولي المستخدم من الاستنتاجات السببية، حيث لا يمكن تجاهل التأثيرات الثنائية الاتجاه، مثل تقدم التعافي الذي يؤثر على كفاءة الذات. أخيرًا، قد يؤدي أسلوب إدارة الاستبيانات، الذي يتضمن استجابات عبر الإنترنت ومساعدة الأوصياء، إلى إدخال تحيزات في الاستجابة، خاصة خطر المبالغة في الإبلاغ عن تعافي الطفل من قبل الأوصياء. كما أن حجم العينة المتواضع يطرح تحديات لنمذجة المعادلات الهيكلية المعقدة (SEM)، خاصة في تحليلات التعديل، مما قد يقلل من القوة الإحصائية لتحديد التأثيرات الصغيرة.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1736571
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41704409
Publication Date: 2026-02-02
Author(s): Benke Zhang et al.
Primary Topic: Sport Psychology and Performance
Overview
This study investigates the protective role of psychological resilience in the recovery of children aged 8-12 years from sports injuries, emphasizing the mediating effects of emotion regulation (specifically cognitive reappraisal and expressive suppression) and sports self-efficacy. A sample of 128 injured children was followed over six months, with assessments at baseline (T0), three months (T1), and six months (T2) using various scales. The analysis revealed that baseline resilience positively correlated with recovery at T1 and T2 (correlation coefficients $r = 0.407$ and $r = 0.462$, both $p < 0.001$). Notably, resilience positively influenced self-efficacy while negatively impacting expressive suppression, with self-efficacy further enhancing recovery. The findings indicate two significant mediating pathways: one positive, where resilience enhances cognitive reappraisal leading to improved self-efficacy and recovery (indirect effect = 0.098), and one negative, where resilience reduces expressive suppression, which also affects self-efficacy and recovery (indirect effect = -0.029). Overall, psychological resilience significantly influences recovery, particularly in younger children and those with milder injuries. The study suggests that cognitive reappraisal is a key target for psychological interventions, although its findings are limited to a specific cultural context. Future research is recommended to employ randomized controlled trials and repeated measures to further explore these relationships.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the critical role of childhood in motor skill development and the high incidence of sports injuries, with a reported global rate of 28.3% among children aged 8-12, predominantly involving knee sprains, ankle ligament injuries, and muscle strains. These injuries not only impair short-term motor function but also contribute to negative emotional outcomes, such as anxiety and depression, potentially leading to a cycle of fear and avoidance of physical activity. The authors emphasize the importance of psychological resilience, which is linked to rehabilitation compliance and pain tolerance in adults, and suggest that children’s resilience is influenced by developmental factors, including emotion regulation and self-efficacy.
The paper identifies a significant gap in longitudinal research examining the mediating roles of emotion regulation and self-efficacy in the context of sports injury recovery among children. It posits that children’s emotion regulation strategies, heavily reliant on external support, differ from those of adults, and that these strategies may affect their self-efficacy and recovery outcomes. The authors propose a theoretical framework where psychological resilience influences emotion regulation, which in turn affects sports self-efficacy and ultimately impacts injury recovery. They hypothesize that baseline psychological resilience will correlate positively with recovery over time, and that emotion regulation and sports self-efficacy will mediate the relationship between resilience and recovery, addressing the need for longitudinal studies to validate these pathways in pediatric sports injury contexts.
Methods
In this study, statistical analyses were conducted using SPSS 26.0 and Mplus 8.3 to explore the relationships between psychological resilience, emotion regulation, sports self-efficacy, and injury recovery. Descriptive statistics, Pearson correlation analysis, and chi-square tests were employed to assess baseline characteristics between participants who were lost to follow-up and those who remained in the study. To address common method bias, Harman’s single-factor test and a latent common method factor (LCMF) analysis were performed, revealing no significant bias (Δχ² = 12.34, Δdf = 8, p = 0.13).
Two primary models were constructed: a longitudinal mediation model and a chain mediation model. The longitudinal model examined the pathway from psychological resilience at time zero (T0) through emotion regulation and sports self-efficacy at time one (T1) to injury recovery at time two (T2), controlling for variables such as injury-to-T0 interval, family income, prior injury history, and receipt of rehabilitation. The chain mediation model assessed the mediating effects of emotion regulation (cognitive reappraisal and expressive suppression) and sports self-efficacy, using the Bootstrap method for confidence interval estimation. Moderation analyses were conducted to evaluate the effects of gender, age, and injury severity on the relationship between psychological resilience and injury recovery, with significant findings interpreted through simple slope analyses and 95% confidence intervals derived from 5,000 bootstrapped resamples.
Results
The results of the longitudinal mediation model indicated a strong relationship between psychological resilience and injury recovery, with model fit indices demonstrating good fit: $\chi^2/df = 2.18$, CFI = 0.92, TLI = 0.91, RMSEA = 0.040, and SRMR = 0.043. Significant path coefficients revealed that psychological resilience influenced recovery both directly and indirectly, with emotion regulation mediating the effects in opposing directions.
In the subsequent chain mediation model, which accounted for various control variables, the model fit indices were similarly robust: $\chi^2/df = 2.13$, CFI = 0.93, TLI = 0.92, RMSEA = 0.039. The total effect of psychological resilience on injury recovery at T2 was quantified as 0.418 (95% CI [0.356, 0.480]), with a direct effect of 0.261 (95% CI [0.198, 0.324]), constituting 62.4% of the total effect. The chain mediating effect was significant at 0.157 (95% CI [0.115, 0.199]), accounting for 37.9% of the total effect. Notably, the cognitive reappraisal path yielded an indirect effect of 0.098 (95% CI [0.065, 0.131]), while the expressive suppression path showed an indirect effect of -0.029 (95% CI [-0.048, -0.012]). Single mediating effects for cognitive reappraisal, expressive suppression, and sports self-efficacy were also reported, highlighting the nuanced roles these factors play in the recovery process.
Discussion
The study investigated the impact of psychological resilience on sports injury recovery in children aged 8-12 years, utilizing a sample of 128 participants following a cluster sampling method. Key findings indicated that baseline psychological resilience significantly predicted injury recovery at both 3 months (T1) and 6 months (T2) post-injury, with correlation coefficients of 0.407 and 0.462, respectively (both p < 0.001). The protective effect was notably stronger in younger children (ages 8-9) and those with mild injuries. Physiological assessments revealed that children with higher resilience had lower cortisol levels, suggesting a potential biological mechanism for enhanced recovery. The study also explored the mediating roles of emotional regulation and sports self-efficacy. Cognitive reappraisal was found to positively mediate the relationship between psychological resilience and self-efficacy, while expressive suppression had a negative mediating effect. The total mediating effect accounted for 37.9%, with sports self-efficacy playing a core role in linking emotional regulation to injury recovery. These findings underscore the importance of cognitive reappraisal as a target for psychological interventions to enhance recovery outcomes in pediatric sports injuries, although the results are specific to the Harbin context and warrant further exploration through randomized controlled trials.
Limitations
The study acknowledges several limitations that may affect the generalizability and validity of its findings. Firstly, the sample size of 128 participants, drawn from a single center, raises concerns about the applicability of the results to broader populations. Additionally, the Sports Self-Efficacy Scale utilized is a revised version that requires further validation through the incorporation of objective measures, such as rehabilitation training check-in durations. The absence of social support variables, specifically family and coach support, is noted as a potential moderating factor in the relationship between psychological resilience and emotional regulation, suggesting a need for future research to address this gap.
Moreover, the study highlights the lack of intervention research, emphasizing the necessity for randomized controlled trials (RCTs) to assess the impact of “cognitive reappraisal training” on local children. The longitudinal mediation design employed limits causal inferences, as bidirectional effects, such as recovery progress influencing self-efficacy, cannot be dismissed. Lastly, the method of questionnaire administration, which involved online and guardian-assisted responses, may introduce response biases, particularly the risk of guardians overreporting their child’s recovery. The modest sample size also poses challenges for complex structural equation modeling (SEM), particularly in moderation analyses, potentially diminishing the statistical power to identify small effects.