DOI: https://doi.org/10.3389/fcomm.2025.1694887
تاريخ النشر: 2025-11-24
المؤلف: Lei Liu وآخرون
الموضوع الرئيسي: تأثير وسائل الإعلام على الصحة
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة تأثير السمات المعرفية والعاطفية الفردية على نوايا المشاهدين لمشاهدة الأفلام التي يتم الترويج لها عبر منصات الفيديو القصير. باستخدام نظرية النقل السردي ونموذج النقل-الخيال الموسع، يفترض المؤلفون أن الحاجة إلى التفكير تؤثر مباشرة على نية المشاهدة وتؤثر عليها بشكل غير مباشر من خلال النقل السردي، مع عمل العدوى العاطفية كعامل معتدل. تم تحليل بيانات من 362 مستخدمًا لـ Douyin وKwai باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية.
تشير النتائج إلى أن الأفراد الذين لديهم حاجة أكبر للتفكير يختبرون نقلًا سرديًا أكبر، مما يرتبط بدوره بنية أقوى لمشاهدة الفيلم المروج له. تم تحديد النقل السردي كوسيط حاسم في هذه العلاقة، مما يبرز دوره في تحويل الانخراط المعرفي إلى نية سلوكية. علاوة على ذلك، تعزز العدوى العاطفية الاتصال بين النقل السردي ونية المشاهدة، مما يشير إلى أن المشاهدين الذين يتوافقون أكثر مع التجارب العاطفية هم أكثر عرضة للتصرف بناءً على تجاربهم الغامرة. تمتد هذه البحث إلى نظرية الإقناع السردي في سياق وسائل الإعلام القصيرة وتوفر رؤى لتقسيم الجمهور وتطوير استراتيجيات ترويجية مخصصة على منصات الفيديو القصير.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على التأثير التحويلي لمنصات الفيديو القصير، مثل Douyin وTikTok، على استراتيجيات تسويق الأفلام. زادت استوديوهات الأفلام الكبرى من استثماراتها في مقاطع الفيديو الترويجية القصيرة التي تهدف إلى جذب انتباه الجمهور وتعزيز التفاعل. على الرغم من الأدلة التجريبية التي تربط بين التعرض للمحتوى القصير ونجاح شباك التذاكر، لا تزال الآليات النفسية الأساسية، وخاصة دور النقل السردي – حالة الانخراط الغامر – غير مستكشفة بشكل كاف. تشير الأدبيات الحالية إلى أن النقل السردي يمكن أن يعزز الاستجابات العاطفية ويعزز الكلام الشفهي، ومع ذلك لا تزال هناك فجوات فيما يتعلق بالسوابق وظروف الحدود لهذه الظاهرة في الترويج عبر الفيديو القصير.
تهدف هذه الدراسة إلى معالجة هذه الفجوات من خلال اقتراح نموذج وساطة معتدل يفحص كيف تتفاعل الفروق الفردية، وخاصة الحاجة إلى التفكير والعدوى العاطفية، مع النقل السردي للتأثير على نوايا المشاهدين لمشاهدة الأفلام. تستخدم البحث استبيانًا لـ 362 مستخدمًا لمنصات الفيديو القصير الصينية، تم تحليله من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية وتحليل الانحدار بالبوتستراب. من المتوقع أن تعزز النتائج الفهم النظري للإقناع السردي في وسائل الإعلام الجديدة من خلال دمج العوامل المعرفية والعاطفية، مما يوفر رؤى عملية لصانعي الأفلام والمسوقين. في النهاية، تسعى هذه الدراسة إلى توضيح الأدوار المترابطة للانخراط المعرفي، والانغماس السردي، والنقل العاطفي في تشكيل سلوك المستهلك ضمن اقتصاد الانتباه الرقمي، مع آثار تمتد إلى ما هو أبعد من السياق الصيني إلى المنصات العالمية.
الطرق
توضح قسم “المواد والطرق” التصميم التجريبي والإجراءات المستخدمة في الدراسة. يتفصل في المواد المحددة المستخدمة، بما في ذلك أي مواد كيميائية، معدات، وعينات بيولوجية، مما يضمن إمكانية تكرار التجارب. يتم وصف المنهجية بطريقة منهجية، تغطي إعداد العينات، الظروف التي أجريت فيها التجارب، والتقنيات التحليلية المستخدمة لجمع البيانات.
بالإضافة إلى ذلك، قد يتضمن القسم الطرق الإحصائية المطبقة لتحليل البيانات، مع تحديد أي برامج أو خوارزميات استخدمت لتفسير النتائج. يضمن هذا النهج الشامل أن تكون نتائج البحث مستندة إلى إطار منهجي قوي، مما يسمح بالتحقق والاستكشاف الإضافي من قبل باحثين آخرين في هذا المجال.
النتائج
يقدم قسم النتائج نتائج من اختبارات الفرق المتعلقة بالنقل السردي ونية مشاهدة الأفلام، كما هو مفصل في الجدول 5. تشمل النتائج الرئيسية: (1) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في النقل السردي أو نية مشاهدة الأفلام؛ (2) علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجات النقل السردي ومتوسط تكرار مشاهدة مقاطع الفيديو القصيرة المتعلقة بالأفلام، حيث يرتبط تكرار المشاهدة الأعلى بزيادة النقل السردي؛ و(3) فروق ذات دلالة إحصائية في كل من النقل السردي ونية مشاهدة الأفلام بناءً على مدة المشاهدة، حيث ارتبطت جلسات المشاهدة الأطول بدرجات أعلى في كلا البناءين.
علاوة على ذلك، كشفت تحليلات الارتباط أن العمر لم يرتبط بشكل كبير بالنقل السردي (r = -0.026، p > 0.05)، ولكنه أظهر ارتباطًا سلبيًا ذا دلالة إحصائية مع نية مشاهدة الأفلام (r = -0.148، p < 0.01). تشير هذه النتائج إلى أنه بينما قد لا تؤثر العوامل الديموغرافية مثل الجنس والعمر على النقل السردي، فإن عادات المشاهدة تؤثر بشكل كبير على كل من الانخراط السردي ونوايا مشاهدة الأفلام.
المناقشة
تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الاحتياجات المعرفية، العدوى العاطفية، والنقل السردي في التأثير على نوايا المشاهدين لمشاهدة الأفلام المروجة من خلال مقاطع الفيديو القصيرة. باستخدام نموذج وساطة معتدل قائم على نظرية النقل السردي، تحدد البحث كيف تتفاعل الفروق الفردية في الحاجة إلى التفكير (NFC) والعدوى العاطفية لتشكيل تفاعل الجمهور مع تسويق الفيديو الرقمي. تكشف النتائج أن الأفراد الذين لديهم NFC عالية هم أكثر عرضة للانخراط بعمق مع السرد، مما يؤدي إلى نقل أكبر وبالتالي نية أقوى لمشاهدة الفيلم المروج له. علاوة على ذلك، يظهر أن العدوى العاطفية تعزز العلاقة بين النقل السردي ونية المشاهدة، حيث أن مستويات أعلى من العدوى العاطفية تضخم التأثيرات الإقناعية للانغماس السردي.
تساهم الدراسة في فهم النقل السردي من خلال التحقق من تطبيقه في سياق مقاطع الفيديو القصيرة، وهو وسيلة تتميز بالاختصار والتأثير الحسي. تبرز أهمية كل من الانخراط المعرفي والارتباط العاطفي في دفع سلوك المشاهدين، مما يشير إلى أنه ينبغي على المسوقين مراعاة هذه العوامل النفسية عند تصميم المحتوى الترويجي. بشكل عام، تؤكد البحث على التفاعل المعقد بين العمليات المعرفية والعاطفية في الإقناع السردي، مما يوفر منظورًا دقيقًا حول كيفية تأثير السرد الرقمي بشكل فعال على نوايا المستهلكين.
القيود
تسلط قيود هذه الدراسة الضوء على عدة عوامل حاسمة قد تؤثر على تفسير النتائج. أولاً، يعتمد الاعتماد على مقاييس التقرير الذاتي وتصميم مقطعي على قدرة محدودة على إقامة علاقات سببية. لمعالجة ذلك، ينبغي أن تأخذ الأبحاث المستقبلية في الاعتبار استخدام منهجيات تجريبية أو طولية. بالإضافة إلى ذلك، فإن نهج سؤال المشاركين لاسترجاع فيديو حديث يقدم تباينًا غير متحكم فيه وإمكانية تحيز الاسترجاع، مما يشير إلى أن المحفزات الفيديو القياسية ستعزز الصلاحية الداخلية في الدراسات اللاحقة.
علاوة على ذلك، يحد التركيب الديموغرافي للعينة – الذي يتكون في الغالب من الشباب والنساء وذوي التعليم العالي – من إمكانية تعميم النتائج. ينبغي أن تهدف التحقيقات المستقبلية إلى تحقيق تنوع ديموغرافي أكبر من خلال أخذ عينات طبقية أو حصة. تعترف الدراسة أيضًا أنه بينما ركزت على الاحتياجات المعرفية والعدوى العاطفية، من المحتمل أن تؤثر اختلافات فردية أخرى (مثل سمات الشخصية والتوجه الثقافي) وميزات المحتوى المحددة (مثل النوع وبنية السرد) على الآليات الملاحظة. يُوصى بإدراج هذه العوامل في نماذج أكثر تعقيدًا. أخيرًا، يثير استخدام مقاييس التقرير الذاتي للعدوى العاطفية والنقل السردي مخاوف بشأن تباين الأساليب الشائعة، مما يشير إلى الحاجة إلى أن تشمل الدراسات المستقبلية تقييمات عاطفية مباشرة وتعرض فيديو محكوم لتوفير سياق أفضل لاستجابات المشاركين.
DOI: https://doi.org/10.3389/fcomm.2025.1694887
Publication Date: 2025-11-24
Author(s): Lei Liu et al.
Primary Topic: Media Influence and Health
Overview
This study explores the influence of individual cognitive and affective traits on viewers’ intentions to watch films promoted via short-video platforms. Utilizing narrative transportation theory and the Extended Transportation-Imagery Model, the authors posit that the need for cognition directly affects viewing intention and indirectly influences it through narrative transportation, with emotional contagion acting as a moderating factor. Data from 362 users of Douyin and Kwai were analyzed using structural equation modeling.
The findings indicate that individuals with a higher need for cognition experience greater narrative transportation, which in turn correlates with a stronger intention to watch the promoted film. Narrative transportation is identified as a crucial mediator in this relationship, emphasizing its role in converting cognitive engagement into behavioral intention. Furthermore, emotional contagion enhances the connection between narrative transportation and viewing intention, suggesting that viewers who are more attuned to emotional experiences are more likely to act on their immersive encounters. This research extends narrative persuasion theory to the context of short-form media and provides insights for audience segmentation and the development of tailored promotional strategies on short-video platforms.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the transformative impact of short-video platforms, such as Douyin and TikTok, on film marketing strategies. Major film studios have increased their investment in short promotional videos aimed at capturing audience attention and fostering engagement. Despite empirical evidence linking short-form content exposure to box office success, the underlying psychological mechanisms, particularly the role of narrative transportation—a state of immersive engagement—remain insufficiently explored. Existing literature indicates that narrative transportation can enhance emotional responses and promote word-of-mouth, yet gaps persist regarding the antecedents and boundary conditions of this phenomenon in short-video promotions.
This study aims to address these gaps by proposing a moderated mediation model that examines how individual differences, specifically need for cognition and emotional contagion, interact with narrative transportation to influence viewers’ intentions to watch films. The research employs a survey of 362 Chinese short-video platform users, analyzed through structural equation modeling and bootstrap regression analysis. The findings are expected to enhance the theoretical understanding of narrative persuasion in new media by integrating cognitive and affective factors, offering practical insights for filmmakers and marketers. Ultimately, this research seeks to elucidate the interconnected roles of cognitive engagement, narrative immersion, and emotional transfer in shaping consumer behavior within the digital attention economy, with implications extending beyond the Chinese context to global platforms.
Methods
The section on “Materials and Methods” outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the specific materials used, including any reagents, equipment, and biological samples, ensuring reproducibility of the experiments. The methodology is described in a systematic manner, covering the preparation of samples, the conditions under which experiments were conducted, and the analytical techniques utilized for data collection.
Additionally, the section may include statistical methods applied for data analysis, specifying any software or algorithms used to interpret the results. This comprehensive approach ensures that the findings of the research are grounded in a robust methodological framework, allowing for validation and further exploration by other researchers in the field.
Results
The results section presents findings from difference tests regarding narrative transportation and intention to watch movies, as detailed in Table 5. Key outcomes include: (1) no significant gender differences in narrative transportation or intention to watch movies; (2) a significant positive correlation between narrative transportation scores and the average frequency of watching film-related short videos, with higher viewing frequency associated with increased narrative transportation; and (3) significant differences in both narrative transportation and intention to watch movies based on viewing duration, where longer viewing sessions correlated with higher scores in both constructs.
Additionally, correlation analyses revealed that age did not significantly correlate with narrative transportation (r = -0.026, p > 0.05), but exhibited a significant negative correlation with intention to watch movies (r = -0.148, p < 0.01). These findings suggest that while demographic factors like gender and age may not influence narrative transportation, viewing habits significantly impact both narrative engagement and movie-watching intentions.
Discussion
This study explores the relationship between cognitive needs, emotional contagion, and narrative transportation in influencing viewers’ intentions to watch films promoted through short-form videos. Utilizing a moderated mediation model based on narrative transportation theory, the research identifies how individual differences in need for cognition (NFC) and emotional contagion interact to shape audience engagement with digital video marketing. The findings reveal that individuals with a high NFC are more likely to engage deeply with narratives, leading to greater transportation and, consequently, a stronger intention to watch the promoted film. Furthermore, emotional contagion is shown to moderate the relationship between narrative transportation and viewing intention, with higher levels of emotional contagion amplifying the persuasive effects of narrative immersion.
The study contributes to the understanding of narrative transportation by validating its application in the context of short-form videos, a medium characterized by brevity and sensory impact. It highlights the importance of both cognitive engagement and emotional resonance in driving viewer behavior, suggesting that marketers should consider these psychological factors when designing promotional content. Overall, the research underscores the complex interplay between cognitive and affective processes in narrative persuasion, providing a nuanced perspective on how digital storytelling can effectively influence consumer intentions.
Limitations
The limitations of this study highlight several critical factors that may affect the interpretation of the findings. Firstly, the reliance on self-report measures and a cross-sectional design restricts the ability to establish causal relationships. To address this, future research should consider employing experimental or longitudinal methodologies. Additionally, the approach of asking participants to recall a recent video introduces uncontrolled variability and potential recall bias, suggesting that standardized video stimuli would enhance internal validity in subsequent studies.
Moreover, the sample’s demographic composition—predominantly young, female, and well-educated—limits the generalizability of the results. Future investigations should aim for greater demographic diversity through stratified or quota sampling. The study also acknowledges that while it focused on cognitive needs and emotional contagion, other individual differences (such as personality traits and cultural orientation) and content-specific features (like genre and narrative structure) likely influence the observed mechanisms. Incorporating these factors into more complex models is recommended. Lastly, the use of self-reported measures for emotional contagion and narrative transportation raises concerns about common-method variance, indicating a need for future studies to include direct emotional assessments and controlled video exposure to better contextualize participant responses.