الأبحاث في مجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)
-
مراجعة للأبحاث حول تطوير التعليم الشامل للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة على مدار السنوات العشر الماضية: تحليل بصري استنادًا إلى CiteSpace
2025 | المؤلف: Xuejiao Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)يوفر قسم الورقة البحثية نظرة عامة على حالة البحث في التعليم الشامل للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN) على مدار العقد الماضي، من خلال تحليل 1,024 وثيقة من قاعدة بيانات Web of Science (WoS) باستخدام أداة CiteSpace. تشير النتائج إلى أن التركيز الأساسي في هذا المجال البحثي يكمن في التعليم وعلم النفس وتطور الطفل، مع…
-
عبء الاضطرابات النفسية على الأطفال والمراهقين قبل وأثناء جائحة كوفيد-19: أدلة من دراسة العبء العالمي للأمراض 2021
2025 | المؤلف: Yubo Liu وآخرون | المجلة: Psychological Medicine | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الورقة البحثية في تأثير جائحة COVID-19 على العبء العالمي للاضطرابات النفسية بين الأطفال والمراهقين، وهي فئة ديموغرافية معرضة بشكل خاص لمشاكل الصحة النفسية. باستخدام بيانات من دراسة العبء العالمي للأمراض 2021، قام المؤلفون بتحليل الحدوث، الانتشار، وسنوات الحياة مع الإعاقة (YLDs) للأفراد الذين تتراوح أعمارهم بين 5-24. كشفت الدراسة أنه في عام 2021، كان…
-
الضغط الأكاديمي وعدم التوازن النفسي لدى طلاب المدارس الثانوية: مؤشرات الاكتئاب عبر الانحدار المتعدد وتحليل سطح الاستجابة
2025 | المؤلف: Yanyue Ye وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)هدفت الدراسة إلى التحقيق في العلاقة بين الضغط الأكاديمي، عدم التوازن النفسي، وأعراض الاكتئاب لدى المراهقين، مع التركيز على الفروق بين مستويات الصفوف بين طلاب المدارس الثانوية. شملت العينة 29,975 طالبًا من 20 مدرسة في مدينة ليويانغ، مقاطعة هونان، باستخدام مقياس الصحة النفسية لطلاب المدارس الثانوية (MSSMHS) ومقياس الاكتئاب الذاتي (SDS) للتقييم. من خلال الانحدار…
-
الجانب المظلم للذات: عندما تكون الأسرة مرتبطة بشكل كبير بتدهور الصحة النفسية
2025 | المؤلف: Merjema Ertema وآخرون | المجلة: The Spanish Journal of Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة الدور المميز لمفهوم الذات العائلية فيما يتعلق بمفهوم الذات الاجتماعي بين المراهقين المكسيكيين، مع التركيز على ارتباطاته بمؤشرات محددة للعائلة مثل التواصل بين الوالدين والأطفال ووظيفة الأسرة، بالإضافة إلى مؤشرات سوء التكيف العاطفي، بما في ذلك الضيق النفسي وأعراض الاكتئاب. تألفت العينة من 4,953 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 14-17 عامًا، بمتوسط عمر…
-
الصحة النفسية الكاملة للمراهقين والبالغين الناشئين في أستراليا: الضغوط والرفاهية عبر 3 عينات مجتمعية تمثل البلاد
2025 | المؤلف: Dimity A. Crisp وآخرون | المجلة: Epidemiology and Psychiatric Sciences | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تتناول هذه الدراسة الزيادة في الضغوط النفسية بين الشباب الأستراليين الذين تتراوح أعمارهم بين 12-25 عامًا، ً ملفًا وطنيًا عن صحتهم النفسية ورفاهيتهم. باستخدام إطار عمل كيز للصحة النفسية الكاملة (CMH)، تحلل البحث بيانات من المسح الوطني للصحة النفسية للشباب الذي أُجري في 2018 و2020 و2022، بمشاركة إجمالية قدرها 4,767 مشاركًا. تكشف النتائج أنه بينما…
-
القضايا الأخلاقية المتعلقة بالعلاجات المساعدة بالهلوسة في الطب النفسي: مراجعة منهجية شاملة
2025 | المؤلف: Chiara Caporuscio وآخرون | المجلة: Psychological Medicine | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)يتناول هذا القسم من ورقة البحث التكامل المحتمل للمواد المهلوسة، مثل السيلوسيبين وMDMA، في الممارسة النفسية كعلاج مساعد بالهلوسة، بعد نتائج التجارب السريرية الأولية الواعدة. ومع ذلك، يثير هذا التكامل مخاوف أخلاقية كبيرة يجب معالجتها قبل التنفيذ على نطاق واسع. يقوم المؤلفون بإجراء مراجعة شاملة لتحليل هذه القضايا الأخلاقية بشكل منهجي، مع التركيز على الدراسات…
-
HalluLens: معيار هلوسة LLM
2025 | المؤلف: Yejin Bang وآخرون | المجلة: Proceedings of the 63rd Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (Volume 1: Long Papers) | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم ورقة البحث HalluLens، وهو معيار جديد مصمم لتقييم الهلوسات في نماذج اللغة الكبيرة (LLMs). الهلوسات، التي تُعرف على أنها انحرافات عن مدخلات المستخدم أو بيانات التدريب، تشكل تحديات كبيرة لثقة المستخدم واعتماد أنظمة الذكاء الاصطناعي التوليدية بشكل أوسع. يتناول المؤلفون نقص إطار موحد لتقييم الهلوسات من خلال اقتراح تصنيف واضح يميز بين الهلوسات الداخلية…
-
انتشار اضطراب ما بعد الصدمة والعوامل المرتبطة به بين النازحين داخلياً (IDPS) في مقديشو: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ismail Sh Abukar وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث ورقة البحث في انتشار اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD) بين الأشخاص النازحين داخليًا (IDPs) في مقديشو، مع تسليط الضوء على المخاوف الكبيرة المتعلقة بالصحة النفسية التي تفاقمت بسبب محدودية الوصول إلى الدعم النفسي الاجتماعي. أجريت الدراسة بين 25 سبتمبر و20 أكتوبر 2023، واستخدمت طريقة أخذ عينات عشوائية متعددة المراحل لجمع البيانات من 364 مشاركًا…
-
استكشاف تفاعل الضغط الأكاديمي والدافع والذكاء العاطفي واليقظة الذهنية في التعليم العالي: نهج نموذج بانل طويل الأمد متقاطع التأخير
2024 | المؤلف: Shan Zhang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستقصي الدراسة العلاقات المتبادلة بين الضغط الأكاديمي، الدافع، الذكاء العاطفي، واليقظة الذهنية بين طلاب الدكتوراه، باستخدام تصميم طولي ذو موجتين مع عينة من 643 مشاركًا في الوقت 1 و413 في الوقت 2، بما في ذلك 373 فردًا تم تقييمهم في كلا النقطتين. باستخدام نموذج بانل متقاطع، تكشف النتائج عن علاقات متبادلة كبيرة بين المفاهيم، مما…
-
تأثير التطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي على انخراط متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الفصل الدراسي والتسويف الأكاديمي
2024 | المؤلف: Ma Yi وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير التطبيقات المدعومة بالذكاء الاصطناعي، مثل ChatGPT وPOE وDuolingo، على التفاعل والتسويف الأكاديمي بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). تتناول الدراسة تحديات تفاعل الطلاب والتسويف في سياق تجارب التعلم المخصصة التي تسهلها هذه التقنيات. تشمل الأهداف الرئيسية تقييم تأثير هذه التطبيقات على التفاعل العاطفي والمعرفي والسلوكي، بالإضافة إلى تأثيرها على…