الأبحاث في مجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)
-
مقياس B.G. برساد 2025: إطار محدث للتقييم الاجتماعي والاقتصادي في الهند
2025 | المؤلف: Aanchal Anand وآخرون | المجلة: National Journal of Community Medicine | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)لقد كانت تصنيف B.G. Prasad الاجتماعي الاقتصادي أداة مهمة في تقييم الوضع الاجتماعي الاقتصادي (SES) للأسر الهندية منذ إنشائها في عام 1961. للحفاظ على أهميتها في ظل الظروف الاقتصادية المتغيرة، يتم إجراء تحديثات دورية باستخدام مؤشر أسعار المستهلك للعمال الصناعيين (CPI-IW). تقوم الدراسة الحالية بتحديث مقياس B.G. Prasad لعام 2025، مستخدمةً قيمة CPI-IW البالغة 143.2…
-
استكشاف وظيفة الأسرة وقلق المراهقين الأكاديمي: الاستقرار العاطفي والدعم الاجتماعي كوسيطين
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة تأثير وظيفة الأسرة (FF) والاستقرار العاطفي (ES) والدعم الاجتماعي (SS) على القلق الأكاديمي (AA) بين المراهقين، مع معالجة فجوة في الأبحاث الحالية التي تركزت بشكل أساسي على العوامل الفردية. أجريت الدراسة على عينة من 456 طالبًا جامعيًا، واستخدمت استبيانًا لتقييم العلاقات بين هذه المتغيرات. كشفت التحليلات عن وجود ارتباطات سلبية كبيرة بين FF…
-
المرونة الأكاديمية والأداء الأكاديمي لطلاب الجامعات: الدور الوسيط لدعم المعلم
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة العلاقة بين المرونة الأكاديمية، دعم المعلمين، والأداء الأكاديمي بين طلاب الجامعات، مع معالجة القضايا الحرجة لمعدلات التسرب والفشل الأكاديمي. أجريت الدراسة في جامعة عامة في الصين، وشملت 440 طالبًا جامعيًا أكملوا مقياس مرونة كونور-ديفيدسون (CD-RISC) ومقياس دعم المعلم المدرك (PTSS). تكشف النتائج عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين المرونة الأكاديمية ودعم المعلم، وكلاهما…
-
تدريب اليقظة التأملية وتنظيم العواطف لتعزيز الوعي الذاتي وفهم وتنظيم طلاب التمريض: تجربة عشوائية محكومة مختلطة
2025 | المؤلف: Gihan Mohamed Mohamed Salem وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير تدريب اليقظة التأملية وتنظيم المشاعر (RMERT) على الوعي الذاتي وفهم وتنظيم المشاعر لدى طلاب التمريض، مع معالجة التحديات الأكاديمية والنفسية الكبيرة التي يواجهونها. باستخدام تصميم تجربة عشوائية مختلطة ذات أساليب متوازية، شملت الدراسة 40 طالبًا في السنة الرابعة من برنامج البكالوريوس في التمريض، تم تعيينهم عشوائيًا إما إلى مجموعة التدخل (ن…
-
ظلال الصدمة: مراجعة شاملة لانتشار وعوامل خطر اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال والمراهقين
2025 | المؤلف: Tadesse Tarik Tamir وآخرون | المجلة: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستعرض هذه المراجعة الشاملة انتشار اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD) بين الأطفال والمراهقين، وهي قضية صحية نفسية هامة تنشأ من تجارب صادمة مثل العنف والكوارث الطبيعية. تقوم المراجعة بتلخيص النتائج من اثني عشر مراجعة منهجية وتحليل تلوي، تشمل ما مجموعه 121,333 مشاركًا. تم تقدير انتشار PTSD في هذه الفئة السكانية بنسبة 25% (95% CI: 20-30%)،…
-
رفاهية الطلاب: تأثير الانتماء، وضغط الطلاب المرتبط بجائحة COVID-19، والوحدة، والقلق الأكاديمي
2025 | المؤلف: Gulsah Dost | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في التفاعل بين الانتماء المجتمعي الجامعي، والانتماء لقسم الدرجة، والشعور بالوحدة، والضغط المرتبط بـ COVID-19، وكفاءة التكيف الذاتية، والقلق الأكاديمي بين الطلاب في المملكة المتحدة. تسلط الدراسة الضوء على تأثير هذه العوامل على التجارب الأكاديمية والاجتماعية للطلاب في سياق ما بعد الجائحة، مع التركيز على الفروق بين الجنسين والتمييز بين الطلاب المحليين…
-
العلاقات بين موارد التكيف ونية طلب المساعدة في عينة من طلاب الطب الصينيين في السنة الأولى: تأثيرات الوساطة لاستراتيجيات التكيف
2025 | المؤلف: Hui Lü وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس الدراسة المسارات النفسية التي تؤثر على نوايا البحث عن المساعدة بين طلاب الطب في السنة الأولى في الصين، وهي فئة ديموغرافية معرضة لمشاكل الصحة النفسية. تفحص العلاقات بين موارد التكيف – وبشكل خاص الدعم الاجتماعي المدرك (PSS) والرحمة الذاتية – وكلا من نوايا البحث عن المساعدة الرسمية وغير الرسمية. تستخدم البحث مقاييس موثوقة لتقييم…
-
التعاطف الذاتي حول العالم: ثبات القياس لنموذج التعاطف الذاتي القصير عبر 65 دولة و40 لغة وهويات جنسية ومجموعات عمرية
2025 | المؤلف: Viren Swami وآخرون | المجلة: Mindfulness | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)هدفت الدراسة إلى تقييم الخصائص النفسية لمقياس التعاطف الذاتي المكون من 12 عنصرًا – النسخة القصيرة (SCS-SF) عبر دول ولغات وهويات جنسية ومجموعات عمرية متنوعة، باستخدام بيانات من مسح صورة الجسم في الطبيعة (BINS) الذي شمل 56,968 مشاركًا من 65 دولة. استخدم الباحثون تحليل العوامل التأكيدي متعدد المجموعات لتقييم ثبات القياس لمقياس SCS-SF. أظهرت نتائجهم…
-
استراتيجيات التكيف التكيفية مقابل غير التكيفية: رؤى من الشباب اللبنانيين الذين يواجهون أزمات متعددة
2025 | المؤلف: Roni Chaaya وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في العلاقة بين استراتيجيات التكيف والصحة النفسية بين 489 طالبًا جامعيًا لبنانيًا يواجهون أزمات متعددة، بما في ذلك الاضطرابات الاجتماعية والسياسية وجائحة COVID-19. باستخدام استبيانات موحدة لتقييم الرفاهية والاكتئاب والقلق وعدم تحمل عدم اليقين واستراتيجيات التكيف، تكشف الدراسة أن استراتيجيات التكيف التكيفية مرتبطة إيجابيًا بالرفاه النفسي، بينما ترتبط الاستراتيجيات غير التكيفية بزيادة مستويات…
-
تأثير العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات تقليل التوتر القائمة على اليقظة في التخفيف من قلق الامتحانات وتعزيز التحصيل الأكاديمي بين طلاب التعليم المهني في الجامعات النيجيرية
2025 | المؤلف: Calister Lebechukwu Nwadi وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة فعالية برنامج العلاج السلوكي المعرفي المدمج مع تقنيات تقليل التوتر المبنية على اليقظة (CBT-MBSR) في تخفيف قلق الاختبارات بين الطلاب المهنيين في الجامعات النيجيرية. باستخدام تجربة عشوائية محكومة بتصميم ما قبل الاختبار وما بعده، شملت الدراسة 483 طالبًا في التعليم التجاري من جامعتين، تم توزيعهم على مجموعة علاجية أو مجموعة تحكم في…