التصنيف: علم النفس (Psychology)
-
إطار متكامل لعمليات صيانة المباني المستدامة والفعالة يتماشى مع تغير المناخ وأهداف التنمية المستدامة والتكنولوجيا الناشئة An integrated framework for sustainable and efficient building maintenance operations aligning with climate change, SDGs, and emerging technology
يمكن أن يؤدي تحسين تشغيل وصيانة المباني إلى تقليل انبعاثات الكربون واستهلاك الطاقة والتحديات البيئية الأخرى بشكل كبير، مع تعزيز الاستدامة. بينما تقدم الأدبيات الحالية أطرًا متنوعة، فإنها تركز بشكل أساسي على إجراءات صيانة المباني التقليدية وتتجاهل أهمية دمج الاستدامة وتغير المناخ والعوامل البيئية والتقنيات الناشئة. لمعالجة هذه الفجوة، طورت هذه الدراسة إطارًا شاملاً يلبي…
-
كيف يتفاعل الاحتراق النفسي والمرونة والانخراط بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية؟ دراسة مختلطة في سياق المدارس الثانوية الصينية How burnout, resilience, and engagement interplay among EFL learners? A mixed-methods investigation in the Chinese senior high school context
تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) أمر ضروري لطلاب المدارس الثانوية الصينية، لكن الإرهاق يمكن أن يؤثر سلبًا على انخراطهم وأدائهم. ومع ذلك، يمكن أن تعزز المرونة انخراطهم وتحميهم من الإرهاق. تهدف هذه الدراسة المختلطة إلى التحقيق في التفاعل بين الإرهاق والمرونة والانخراط بين 413 متعلمًا للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدارس الثانوية الصينية. باستخدام…
-
دراسة مقارنة حول وظائف الهيكل الموضوعي في القصص القصيرة باللغة الإنجليزية والعربية A Contrastive Study on the Thematic Structure Functions of English and Arabic Short Stories
كانت رواية “دوريت الصغيرة” لتشارلز ديكنز (1909) ورواية “نخلة على الجدول” للطاهر صالح (1997) موضوع هذه الدراسة. باستخدام نموذج هاليداي وماثييسن (2014) لتصنيفات ووظائف الموضوعات، درست هذه الورقة البحثية وظائف الهيكل الموضوعي فيما يتعلق بقصص ديكنز وصالح القصيرة. وبالتالي، تم استخراج 234 جملة باللغة الإنجليزية و304 جملة باللغة العربية يدويًا من القصص القصيرة وتحليلها وفقًا…
-
العزلة والتخفيف من الانتحار للطلاب باستخدام روبوتات الدردشة المدعومة بـ GPT3 Loneliness and suicide mitigation for students using GPT3-enabled chatbots
الصحة النفسية أزمة للمتعلمين على مستوى العالم، والدعم الرقمي يُعتبر بشكل متزايد موردًا حيويًا. في الوقت نفسه، تتلقى الوكالات الاجتماعية الذكية تفاعلًا أكبر بشكل متزايد مقارنةً بأنظمة المحادثة الأخرى، لكن استخدامها في تقديم العلاج الرقمي لا يزال في مراحله الأولى. استقصاء شمل 1006 مستخدمين طلاب للوكيل الاجتماعي الذكي، ريبليكا، بحث في شعور المشاركين بالوحدة، والدعم…
-
الأساليب وعناصر اللعبة المستخدمة لتخصيص الت gamification الرقمية للتعلم: مراجعة أدبية منهجية Approaches and game elements used to tailor digital gamification for learning: A systematic literature review
استعرضت المراجعة المنهجية الأبحاث المتعلقة بتخصيص الألعاب الرقمية للتعلم استنادًا إلى 43 مقالة تمت مراجعتها من قبل الأقران نُشرت بين عامي 2013 و2022. كان الهدف من الدراسة هو التحقيق في الأساليب المخصصة وعناصر اللعبة، مما يساهم في استخدام تخصيص الألعاب الرقمية في البيئات التعليمية. تم تصنيف الأساليب المخصصة إلى تخصيص، وتكيف، وتوصية، مع نمذجة المستخدم…
-
الماضي والحاضر والمستقبل لنظرية الإدراك في التعلم متعدد الوسائط The Past, Present, and Future of the Cognitive Theory of Multimedia Learning
نظرية التعلم المتعدد الوسائط المعرفية (ماير، 2021، 2022)، التي تسعى لشرح كيفية تعلم الناس للمواد الأكاديمية من الكلمات والرسوم البيانية، قد تطورت على مدى الأربعة عقود الماضية. على الرغم من أن اسم النظرية وتمثيلها الرسومي قد تطورا على مر السنين، إلا أن الأفكار الأساسية ظلت ثابتة – قنوات مزدوجة (أي أن البشر لديهم قنوات معالجة…
-
تحفيز الطلاب من خلال الألعاب يعزز الدافع الداخلي، وإدراك الاستقلالية والترابط، ولكن له تأثير ضئيل على الكفاءة: تحليل ميتا ومراجعة منهجية Gamification enhances student intrinsic motivation, perceptions of autonomy and relatedness, but minimal impact on competency: a meta-analysis and systematic review
على الرغم من أن العديد من الدراسات في السنوات الأخيرة قد فحصت استخدام الألعاب كاستراتيجية تحفيزية في التعليم، إلا أن الأدلة المتعلقة بتأثيراتها على الدافع الداخلي غير متسقة. لدعم أو معارضة اعتماد الألعاب في التعليم، تفحص هذه الدراسة تأثيراتها على الدافع الداخلي للطلاب والعوامل التحفيزية الأساسية: الكفاءة المدركة، والاستقلالية، والترابط. في هذه المراجعة، قمنا بتحليل…
-
نظرية الحمل المعرفي وعلاقاتها بالدافعية: منظور نظرية تحديد الذات Cognitive Load Theory and Its Relationships with Motivation: a Self-Determination Theory Perspective
على الرغم من أن أبحاث نظرية الحمل المعرفي قد درست العوامل المرتبطة بالدافع، إلا أن هذه الأدبيات قد تم تطويرها بشكل أساسي بمعزل عن بعضها البعض. في هذه المساهمة، هدفنا إلى تعزيز كلا المجالين من خلال دراسة تأثيرات استراتيجيات التعليم على تجربة المتعلمين من الحمل المعرفي والدافع والانخراط والإنجاز. أكمل الطلاب ( ) في السنوات…
-
ترميز المعلومات العاطفية متعددة الأنماط من خلال واجهة وجه لاسلكية مدمجة في الجلد مخصصة Encoding of multi-modal emotional information via personalized skin-integrated wireless facial interface
تعتبر المشاعر والعواطف والمزاجات من العوامل الأساسية التي تعزز التفاعل بين البشر والآلات والأنظمة المتنوعة. ومع ذلك، فإن طبيعتها المجردة والغموض تجعل من الصعب استخراج المعلومات العاطفية بدقة واستغلالها. هنا، نطور نظامًا للتعرف على مشاعر الإنسان متعددة الأنماط يمكنه استخدام المعلومات العاطفية الشاملة بكفاءة من خلال دمج بيانات التعبير اللفظي وغير اللفظي. يتكون هذا النظام…
-
العلاقة بين نسبة الكوليسترول غير مرتفع الكثافة إلى الكوليسترول مرتفع الكثافة (NHHR) والتفكير الانتحاري لدى البالغين: دراسة قائمة على السكان في الولايات المتحدة The association between non-high-density lipoprotein cholesterol to high-density lipoprotein cholesterol ratio (NHHR) and suicidal ideation in adults: a population-based study in the United States
الخلفية: تعتبر نسبة الكوليسترول غير مرتفع الكثافة (non-HDL-C) إلى الكوليسترول مرتفع الكثافة (HDL-C) (NHHR) مؤشراً دهنياً موثوقاً مرتبطاً بخصائص تصلب الشرايين. وقد أظهرت الدراسات وجود ارتباط محتمل بين الانتحارية واستقلاب الدهون. تهدف هذه الدراسة إلى التحقيق في أي ارتباط محتمل بين NHHR وظهور الأفكار الانتحارية ضمن حدود الدراسة. الطرق: فحصت هذه الدراسة العلاقة بين مستويات…