الأبحاث في مجلة: European Journal of STEM Education
-
التعليم المعزز بالذكاء الاصطناعي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: دراسة ببليومترية لاتجاهات البحث نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: European Journal of STEM Education | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)تستكشف هذه الدراسة اتجاهات الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم STEM من خلال تحليل بيبليومتري لـ 171 وثيقة مأخوذة من قاعدة بيانات سكوبس، تغطي الفترة من 2015 إلى 2025. باستخدام طريقة PRISMA للاختيار وتوظيف أدوات مثل R وBiblioshiny وVOSviewer، تحدد البحث الموضوعات الرئيسية في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، لا سيما التعلم الشخصي، وتعلم الآلة، والدور الناشئ لتقنيات…
-
تطوير نظام تتبع الأصول القائم على LoRaWAN وتحليل الأداء ضمن إطار STEM-PBL: دراسة مختلطة المنهج
2026 | المؤلف: Yousef Alfarraj وآخرون | المجلة: European Journal of STEM Education | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة دمج التعلم القائم على المشاريع (PBL) ضمن إطار STEM، من خلال تطوير نظام تتبع أصول يعتمد على إنترنت الأشياء (IoT) باستخدام تقنية الشبكة الواسعة طويلة المدى (LoRaWAN). باستخدام نهج مختلط، تجمع البحث بين تحليل الأداء الكمي للنظام ورؤى نوعية من مقابلات مع عشرة طلاب دراسات عليا. تشير النتائج إلى أن نظام LoRaWAN…
-
احتياجات المعلمين والطلاب لدعم مهارات البحث الرقمي في التعليم الثانوي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
2026 | المؤلف: Kim N. Blankendaal-Tran وآخرون | المجلة: European Journal of STEM Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الدراسة النوعية الدعم المطلوب لاكتساب مهارات البحث الرقمية (DRS) في التعليم الثانوي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، مستمدة رؤى من كل من المعلمين والطلاب من خلال مقابلات جماعية شبه منظمة. تشير النتائج إلى توافق قوي حول ضرورة دمج DRS في الدروس العادية، حيث يدعو المعلمون إلى تحسين تكامل المناهج وآليات الدعم…