تتناول هذه الدراسة الحاجة إلى بيئات تعلم الرياضيات التي تعزز الفهم المفاهيمي بالإضافة إلى الكفاءات الأساسية للقرن الحادي والعشرين، المشار إليها باسم كفاءات 6C (التفكير النقدي، الإبداع، التواصل، التعاون، الشخصية، والمواطنة). تركز الأبحاث على تطوير وحدة رقمية واقعية للاستفسار تُسمى E-Miracle، تم إنشاؤها باستخدام Scratch، لتعزيز تجارب تعلم الطلاب في الهندسة، وبالتحديد فيما يتعلق بالأشكال…

تبحث الدراسة في تراجع درجات PISA المنسوبة إلى نهج مجرد في تعليم الرياضيات يفتقر إلى الصلة بتجارب الطلاب اليومية. لمعالجة هذه المشكلة، طورت الدراسة مواد تعليمية في الرياضيات تدمج الحكمة المحلية من تيمور، مستفيدة من العناصر الثقافية مثل المنازل التقليدية، والأقمشة المنسوجة يدويًا، والألعاب لتعزيز المشاركة والصلة. باستخدام نموذج تطوير ADDIE، تم تقييم المواد من…

تستكشف هذه الورقة البحثية المفاهيم الرياضية الموجودة في زخارف باتيك ترنتوم، مع التركيز على الهندسة، التحليل، الحساب، والجبر. باستخدام منهجية نوعية مع عدسة إثنوغرافية، تسعى الدراسة للإجابة على أربعة أسئلة محورية تتعلق بتحديد وفهم هذه المفاهيم الرياضية. تكشف التحليلات أنه من بين المجالات الرياضية الأربعة الرئيسية التي تم فحصها، تعتبر الهندسة هي الوحيدة التي تم…