تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Technology in Language Teaching & Learning

الأبحاث في مجلة: Technology in Language Teaching & Learning




  • مقارنة التغذية الراجعة الإلكترونية من المعلمين، والتغذية الراجعة من الذكاء الاصطناعي، والتغذية الراجعة الهجينة في تعزيز مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية

    2025 | المؤلف: Laleh Khojasteh وآخرون | المجلة: Technology in Language Teaching & Learning | المجال: التربية (Education)

    تدرس هذه الدراسة فعالية ثلاثة أساليب للتغذية الراجعة – التغذية الراجعة الإلكترونية من المعلم، التغذية الراجعة المعتمدة على الذكاء الاصطناعي، ونموذج هجين – على أداء الكتابة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) من المستوى المتوسط في إيران. أجريت كدراسة تجريبية عشوائية مع 88 مشاركًا، حيث تم تقييم كفاءة الكتابة باستخدام مهام IELTS واختبار تحديد…


  • PlayPhrase.Me: مجموعة وسائط متعددة لتعليم اللغات الأجنبية

    2025 | المؤلف: İbrahim Halil Topal | المجلة: Technology in Language Teaching & Learning | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على دور التقدم التكنولوجي في تعليم اللغات، مع تسليط الضوء على ظهور أدوات وتطبيقات متخصصة مصممة لتعزيز مهارات اللغة المحددة. من بين هذه الموارد هو PlayPhrase.me، وهو منصة عبر الإنترنت تستخدم قاعدة بيانات من مقاطع الأفلام لتسهيل ممارسة المفردات. على الرغم من وجود أدوات مشابهة، إلا أن الأبحاث حول PlayPhrase.me…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.