الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: اقتصاد
-
المؤسسة متعددة الجنسيات، القدرات، والرقمنة: الحوكمة والنمو في ظل الفوضى العالمية
The multinational enterprise, capabilities, and digitalization: governance and growth with world disorderتتناول هذه القسم مقال المؤلف لعام 2014 في مجلة دراسات الأعمال الدولية (JIBS)، مع التركيز على دمج نظرية دولية الأعمال مع منظور قدرات الإدارة الاستراتيجية. يبرز إطار القدرات، وخاصة عمليات التعلم الضرورية للشركات متعددة الجنسيات في الأسواق الناشئة، كما يتجلى من خلال استراتيجيات التدويل والنمو لشركة هيونداي موتور. تناقش المناقشة أيضًا تطورين هامين في الاقتصاد…
-
توقع التغيرات في غلات الزراعة تحت سيناريوهات تغير المناخ وآثارها على الأمن الغذائي العالمي
Predicting changes in agricultural yields under climate change scenarios and their implications for global food securityيتناول قسم ورقة البحث آثار تغير المناخ على إنتاجية الزراعة، مع التركيز على فائدة نماذج التحليل الإحصائي الشامل للتنبؤ باستجابات محصول المحاصيل للعوامل المناخية. يبرز المؤلفون تفوق نماذج التأثيرات المختلطة على نماذج المربعات الصغرى العادية (OLS) المجمعة، مشيرين إلى أن الأخيرة قد ت underestimate خسائر المحصول. يقدمون توقعات محدثة لمحاصيل المحاصيل تحت سيناريوهات انبعاثات مختلفة،…
-
تعزيز قيادة المديرين التنفيذيين باستخدام الذكاء الاصطناعي: رؤى من مراجعة أدبية منهجية
Enhancing top managers’ leadership with artificial intelligence: insights from a systematic literature reviewتستكشف ورقة البحث التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على أدوار القيادة للمديرين التنفيذيين في المنظمات، مع التأكيد على أهمية التأثير الإداري على استراتيجيات الأعمال المتعلقة بالذكاء الاصطناعي. استنادًا إلى نظرية المستويات العليا، يجادل المؤلفون بأن فعالية دمج الذكاء الاصطناعي في عمليات اتخاذ القرار تعتمد بشكل كبير على مهارات وأنماط قيادة المديرين التنفيذيين. لمعالجة الطبيعة المجزأة…
-
الاتجاهات الإقليمية والمؤسسية في التقييم للترقية الأكاديمية
Regional and institutional trends in assessment for academic promotionتقييم أداء البحث أمر حاسم للحفاظ على معايير الجودة في الأوساط الأكاديمية، ويؤثر على قرارات التوظيف والترقية وسط الضغوط الخارجية. تحلل هذه الدراسة 314 سياسة ترقية من 190 مؤسسة أكاديمية و218 سياسة من 58 وكالة حكومية عبر 32 دولة في الشمال العالمي و89 في الجنوب العالمي. تكشف التحليلات عن اختلافات كبيرة في معايير الترقية، مع…
-
استغلال الابتكار التكنولوجي والطاقة المتجددة وتأثيرهما على التلوث البيئي في دول مجموعة العشرين
Harnessing technological innovation and renewable energy and their impact on environmental pollution in G-20 countriesتبحث ورقة البحث في التفاعل بين الابتكار التكنولوجي، الناتج المحلي الإجمالي، استهلاك الطاقة المتجددة، الحرية الاقتصادية، والتقدم المالي على استخدام الطاقة المتجددة والتلوث البيئي في دول مجموعة العشرين من 1995 إلى 2022. باستخدام طريقة PMG-ARDL الديناميكية، تجد الدراسة أن الابتكار التكنولوجي يعزز بشكل كبير اعتماد الطاقة المتجددة، حيث يؤدي زيادة بنسبة 1% في الابتكار إلى…
-
حل النزاعات في البناء من خلال التفاوض: دراسة حالة لتعديلات تقييم الأثر البيئي لمشروع بنية تحتية كهربائية
Resolving Construction Disputes through Negotiation: A Case Study of Amendments to the Environmental Impact Assessment for an Electricity Infrastructure Projectتتناول ورقة البحث التحديات التي تواجه تطوير بنية الكهرباء التحتية في إندونيسيا، مع التركيز بشكل خاص على النزاعات الناشئة عن التعديلات على تقييم الأثر البيئي (EIA) كما هو منصوص عليه في القانون رقم 32 لعام 2009 واللائحة الحكومية رقم 22 لعام 2021. من خلال دراسة حالة نوعية لمشروع X، وهو مشروع بناء خط نقل الكهرباء،…
-
مراجعة شاملة للاختلافات الاجتماعية في التدخلات الرقمية المستهدفة لسلوكيات النظام الغذائي والنشاط البدني
Umbrella review of social inequality in digital interventions targeting dietary and physical activity behaviorsتستكشف هذه المراجعة الشاملة الفجوات الاجتماعية المرتبطة بالاستفادة، والانخراط، وفعالية التدخلات الرقمية التي تهدف إلى تعزيز السلوكيات المتعلقة بالوزن وفقدان الوزن لدى البالغين. من خلال تحليل المراجعات المنهجية ومراجعات النطاق من ستة قواعد بيانات تمتد من عام 1970 حتى أكتوبر 2023، شملت الدراسة 46 مراجعة، تركزت بشكل أساسي على النشاط البدني وفعالية التدخلات. تشير النتائج…
-
تمكين رقمي للطلاب المهاجرين في المناطق الريفية في الصين: الهوية، والاستثمار، والمهارات الرقمية خارج الفصل الدراسي
Digital empowerment for rural migrant students in China: Identity, investment, and digital literacies beyond the classroomتستخدم هذه المقالة نموذج الاستثمار لدرفين ونورتون (2015) لاستكشاف كيفية تنقل اثنين من المتعلمين الذكور الصينيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية، شينغ وجيمي، من خلفيات مهاجرين ريفيين، في هوياتهم واستغلال الموارد الاجتماعية والثقافية لتعزيز مهاراتهم الرقمية في تعلم اللغة. من خلال نهج إثنوغرافي متصل، تم جمع البيانات عبر المقابلات، والمجلات التأملية، والقطع الرقمية، والملاحظات في الحرم…