الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم العالي في جنوب أفريقيا
-
تكيف القيادة الافتراضية في أوقات الأزمات: إطار عملية من مؤسسة التعليم العالي في جنوب أفريقيا Virtual leadership adaptation in times of crisis: a process framework from a South African higher education institution
2026 | المؤلف: Abdulbaqi Eyitayo Badru وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: التربية (Education)تستكشف ورقة البحث تحول ممارسات القيادة في مؤسسات التعليم العالي (HEIs) خلال أزمة COVID-19، مع التركيز بشكل خاص على مؤسسة تعليم عالي تقليدية في جنوب إفريقيا. باستخدام نهج نوعي، أجرت الدراسة مقابلات شبه منظمة مع القادة الأكاديميين والإداريين، وتحليل البيانات بشكل موضوعي من خلال نموذج دورة التكيف لنكولسون (2013). تكشف النتائج عن ثلاثة أبعاد رئيسية…
-
عندما تفقد الثقة: الإصابة الأخلاقية في التعليم العالي When trust is lost: Moral injury in Higher Education
2026 | المؤلف: Judith Reynolds | المجلة: Critical Studies in Teaching and Learning | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تناقش هذه الفقرة ظاهرة الإصابة الأخلاقية بين الموظفين في مؤسسات التعليم العالي، وخاصة في جنوب إفريقيا. تفترض أن العمليات اليومية والقضايا النظامية داخل هذه المؤسسات يمكن أن تؤدي إلى مواقف يشهد فيها الموظفون أو يشاركون في أفعال تتعارض مع معتقداتهم الأخلاقية، مما يؤدي إلى مشاعر الذنب، والخجل، وفي النهاية، الإرهاق. يؤكد البحث أن الاستجابات التقليدية…
