الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم بين المهنيين
-
التعليم الطبي القائم على الألعاب: تأثيرات التعلم من غرفة الهروب متعددة التخصصات والمهنية
2026 | المؤلف: Lisa Stange وآخرون | المجلة: Medical Science Educator | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تقييمت هذه الدراسة شبه التجريبية فعالية نهج التعلم بين المهنيين القائم على الألعاب، وبشكل خاص غرفة الهروب متعددة التخصصات، في تعزيز الاحتفاظ بالمعرفة ورضا الطلاب بين طلاب الطب في مدرسة طبية ألمانية. شملت الدراسة 62 مشاركًا شاركوا في ثماني تدخلات تعليمية، وتم تقييم اكتساب المعرفة من خلال استبيانات قبل وبعد التدخل. أظهرت التحليلات وجود فرق…
-
التعليم بين المهنيين متعدد الوسائط مقابل التعلم الرقمي: تعزيز استعداد Mpox لدى طلاب التمريض السعوديين
2026 | المؤلف: Fathia Ahmed Mersal وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: علم الفيروسات (Virology)تدرس الدراسة فعالية تدخل تعليمي متعدد الوسائط بين المهنيين في تعزيز المعرفة والاستعداد المتعلق بجدري القردة (Mpox) بين طلاب التمريض في المملكة العربية السعودية. مستندة إلى نموذج الاعتقاد الصحي (HBM) ونظرية التعلم التجريبي لكولب (ELT)، جمع التدخل بين التعلم الرقمي وورش العمل التفاعلية. تم استخدام تصميم شبه تجريبي شمل 480 طالب تمريض جامعي، حيث تم…
-
ضعف نظامي في حماية الأطفال: الفجوة بين المهن في التعرف على الإساءة والإهمال المتجذرة في المناهج الجامعية
2026 | المؤلف: Merve Şahin وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في “فجوة الوعي بين المهن” في أنظمة حماية الأطفال، لا سيما بين طلاب التمريض في السنة النهائية وطلاب التعليم ما قبل المدرسة في تركيا. تستخدم الدراسة تصميمًا سببيًا مقارنًا مع أدوات نفسية موثوقة لتقييم الوعي بإساءة معاملة الأطفال وإهمالهم (CAN) بين 246 طالب تمريض و115 طالب تعليم ما قبل المدرسة. تشير النتائج إلى…
-
مبادرات التعليم بين المهن لتعليم المناصرة في برامج المهن الصحية: مراجعة سردية
2026 | المؤلف: Jessica Lees وآخرون | المجلة: Advances in Health Sciences Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستكشف هذه المراجعة السردية دور التعليم بين المهنيين (IPE) في تعليم المناصرة ضمن تعليم المهن الصحية (HPE). من خلال تجميع الأدبيات التجريبية من خمسة قواعد بيانات، تحدد المراجعة تسع مبادرات IPE التي تجسد كيف يتم تصور المناصرة وتقديمها وتجربتها. تكشف النتائج أن جميع المبادرات استخدمت تصميمًا تربويًا مدعومًا، يتقدم من المعرفة الأساسية إلى الأنشطة التطبيقية…
-
تعزيز استراتيجيات وأدوات الفريق لتحسين الأداء وأداء سلامة المرضى من خلال الأفلام الطبية والدورات المفتوحة عبر الإنترنت والمحاكاة الافتراضية ثلاثية الأبعاد: دراسة شبه تجريبية مزدوجة التعمية باستخدام طرق مختلطة
2025 | المؤلف: Khuansiri Narajeenron وآخرون | المجلة: Journal of Medical Internet Research | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تقيّم هذه الدراسة منهجًا تعليميًا مبتكرًا بين المهنيين مصممًا لتعزيز سلامة المرضى والموظفين، خاصة في البيئات الطارئة خلال جائحة COVID-19. يدمج المنهج أفلامًا طبية، ودورات مفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs)، ومحاكاة قائمة على الكمبيوتر ثلاثية الأبعاد أو واقع افتراضي (VR) مع التعليم بين المهنيين القائم على المحاكاة (SimBIE) مع جلسات تفكيك جماعي، بهدف تحسين الكفاءات في…
-
تقييم برنامج التعليم بين المهنيين الذي يشمل طلاب الطب والصيدلة: دراسة مختلطة المنهج
2025 | المؤلف: Josephine F. Mertens وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تقييمت الدراسة تأثير برنامج التعليم بين المهنيين (IPE) على طلاب الطب والصيدلة، مع التأكيد على أهمية التعاون في العلاج الدوائي. باستخدام نهج مختلط، شمل البرنامج ثلاث أنشطة إلزامية ذات تعقيد واستقلالية متزايدة، تم دمجها في مناهج الطلاب من سبتمبر 2022 إلى يونيو 2023. تم إجراء تقييم رجعي قبل وبعد باستخدام مقياس اكتساب الكفاءات التعاونية بين…
-
التعليم بين المهنيين الصحيين. مراجعة واقعية من BEME لما يعمل، ولماذا، ولمن، وفي أي ظروف في تعليم العلوم الصحية الجامعية: دليل BEME رقم 83
2024 | المؤلف: Demi Krystallidou وآخرون | المجلة: Medical Teacher | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)يقدم هذا القسم من ورقة البحث نظرية برنامج مستندة إلى الأدلة (PT) للتعليم بين المهنيين (IPE) ضمن علوم الصحة الجامعية. استخدمت الدراسة منهجية مراجعة واقعية، حيث تم تجميع الأدبيات من 2010 إلى 2022 جنبًا إلى جنب مع رؤى أصحاب المصلحة لتعديل نظرية البرنامج الأولية التي تركزت على تطوير وتقديم وتقييم تدخلات IPE. حددت المراجعة 124…
-
التعاون بين المهنيين في مجال الرعاية المنزلية: وجهات نظر الأشخاص الذين يتلقون الرعاية المنزلية، الأقارب، الممرضين، الأطباء العامين، والمعالجين – نتائج تحليل نوعي
2024 | المؤلف: Uta Sekanina وآخرون | المجلة: BMC Primary Care | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)يتناول قسم ورقة البحث التحديات المتعلقة بالتعاون بين المهنيين في الرعاية الصحية المنزلية في ألمانيا، حيث يعتمد حوالي مليون فرد على 15,400 خدمة رعاية منزلية. يهدف مشروع interprof HOME إلى تطوير مفهوم رعاية متمركز حول الشخص من خلال نهج متعدد الخطوات. تم إجراء دراسة نوعية تضمنت مقابلات شبه منظمة مع 20 متلقياً للرعاية المنزلية و21…
-
تدريب مهارات التواصل بين المهن لتحسين تواصل الأخطاء لدى طلاب الطب والمتدربين في التمريض – دراسة تجريبية شبه
2024 | المؤلف: Lina Heier وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)هدفت الدراسة التجريبية إلى تعزيز التواصل بين المهن بين المتدربين في التمريض وطلاب الطب في ألمانيا، مع التركيز على تحسين التواصل حول أخطاء الأدوية من خلال التدريب المشترك. باستخدام تصميم مختلط، شبه تجريبي، شملت الدراسة تقييمًا قبل وبعد لمجموعتين: مجموعة تدخل (IG) تلقت تدريبًا على مهارات التواصل بين المهن ومجموعة ضابطة (CG). أكمل المشاركون استبيانات…