الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علاقات شخصية
-
خلف الشاشة: فك شفرة دور اختلاف القرب المدرك في تشكيل سلوكيات تفاعل المشاهدين
2026 | المؤلف: Runhua Huang وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث الدراسة في ديناميات تفاعل المشاهدين في البث المباشر، مع التأكيد على أهمية السياق الاجتماعي بالإضافة إلى العلاقة التقليدية بين المشاهد والمذيع. من خلال تقديم مفهوم فرق القرب المدرك (PCD)، الذي يُعرف بأنه الفجوة المعرفية بين قرب المشاهد المدرك من المذيع وإدراكه لقرب زميله، تكشف الدراسة أن سلوكيات التفاعل تتأثر بمعاملة المذيعين للزملاء. على وجه…
-
تفكيك الهوية: تفسير جيرونتولوجي لمرض الزهايمر والهوية العلائقية في روايات أليس مونرو
2026 | المؤلف: Farman Ullah وآخرون | المجلة: Philosophy Ethics and Humanities in Medicine | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف قسم الورقة البحثية تمثيل مرض الزهايمر في رواية أليس مونرو “الدب جاء عبر الجبل” من خلال عدسة علم الشيخوخة السردي. يركز هذا النهج على أهمية السرد في تشكيل الهوية والديناميات العلائقية، خاصة في سياق الشيخوخة والتدهور المعرفي. تركز الدراسة على تجارب الشخصيات فيونا وغرانت، وتحلل كيف تتطور هويتهما المشتركة، أو “سرد نحن”، وسط التحديات…
-
التزامن بين الأفراد في التعليم وجهًا لوجه مقابل التعليم عن بُعد: دراسة مسح كهربائي للدماغ والقلب
2026 | المؤلف: Balconi Michela وآخرون | المجلة: Trends in Neuroscience and Education | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الدراسة الفروقات في التزامن بين الأفراد خلال بيئات التعلم وجهًا لوجه (FTF) والتعلم عن بُعد (RL)، باستخدام تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG) وتخطيط القلب الكهربائي (ECG) بتقنية المسح المتزامن. شارك ما مجموعه 32 مشاركًا، تم تنظيمهم في ثماني مجموعات من ثلاثة طلاب ومحاضر واحد، في كلا حالتي التعلم، والتي تضمنت خط الأساس، ومحاضرة مدتها…
-
التثبيتات، والومضات، والبؤبؤات تلتقط بشكل مختلف الديناميات الفردية والبين شخصية في تفاعل النظر المتبادل غير المتماثل في الأدوار
2026 | المؤلف: Mehtap Çakır وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستقصي الدراسة كيف يفسر الأفراد إشارات العين في التفاعلات الحية، مع التركيز على منطقة العين أثناء استخدام نموذج ثنائي مع أدوار غير متكافئة ومراحل تفاعل منظمة. في هذا الإعداد، تعرض أحد الشريكين (المستمع) أصواتًا مثيرة للعواطف، بينما حاول الآخر (المراقب) تمييز مشاعر المستمع بناءً فقط على إشارات العين. قامت الأبحاث بتحليل معايير التثبيت، والرمش، وحجم…
-
يعزز التمرين البدني السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلاب الجامعات من خلال وساطة سلسلة من العلاقات بين الأقران والتعاطف الإيجابي
2026 | المؤلف: Chenge Shi وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الطب النفسي والصحة النفسية (Psychiatry and Mental Health)تستند هذه الدراسة إلى نظرية تفاعل الشخص والسياق، وتحقق في العلاقة بين ممارسة الرياضة والسلوك الإيجابي بين طلاب الجامعات، مع التركيز بشكل خاص على الأدوار الوسيطة لعلاقات الأقران والتعاطف الإيجابي. باستخدام طريقة أخذ العينات المريحة، أجرى الباحثون استبيانات مع 991 طالبًا جامعيًا من خمس جامعات في الصين، مستخدمين مقاييس متنوعة لقياس النشاط البدني، والميول الإيجابية،…
-
تحقيق بأساليب مختلطة حول تأثيرات البيئات المبنية على التفاعل الاجتماعي لكبار السن في دور الرعاية
2025 | المؤلف: Chendi Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: العلاج الوظيفي (Occupational Therapy)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين البيئة المبنية (BE) والتفاعل الاجتماعي (SI) بين كبار السن في دور الرعاية، باستخدام نهج مختلط يتضمن استبيانات (n = 119)، وقياسات بيئية، وملاحظات سلوكية عبر ثلاث منشآت. نموذج BE-SI المتكامل، الذي تم تطويره من خلال تحليلات إحصائية متعددة المتغيرات، يحدد العوامل البيئية الرئيسية التي تؤثر على SI، مثل المساحات الترفيهية،…
-
نقل المعلومات داخل وبين الأشخاص المصابين بالتوحد وغير المصابين به
2025 | المؤلف: Catherine J Crompton وآخرون | المجلة: Nature Human Behaviour | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تدرس الدراسة ديناميات نقل المعلومات بين الأفراد المصابين بالتوحد وغير المصابين، متحدية الفكرة القائلة بأن التوحد يعيق التواصل بشكل جوهري. باستخدام طريقة سلسلة الانتشار مع عينة من 311 مشاركًا، افترض الباحثون أن مشاركة المعلومات ستكون أقل فعالية في السلاسل المختلطة من حيث النوع العصبي مقارنة بالسلاسل ذات النوع العصبي الواحد. على عكس التوقعات، أظهرت النتائج…
