الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم الاجتماع
-
المتعلم المتشابك: الوكالة النقدية لعصر ما بعد الرقمية
2025 | المؤلف: Jillianne Code | المجلة: Postdigital Science and Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)إطار عمل وكالة المتعلم ما بعد الرقمية (PLĀ) يعيد تعريف وكالة المتعلم في سياق العصر ما بعد الرقمي، الذي يتميز ببيئات التعلم الهجينة والأنظمة التي تتوسطها الخوارزميات. مستندًا إلى نظرية التعلم الاجتماعي المعرفي، ووجهات النظر الاجتماعية الثقافية، وفلسفة ما بعد الرقمية، يوسع PLĀ المفاهيم التقليدية للوكالة من خلال دمج الأبعاد العلائقية، والمكانية، والجماعية، والمشتركة. يتناول…
-
الكفاءة التأديبية في التعليم القائم على اللغة المحتوى
2025 | المؤلف: Dorothea Bagalová وآخرون | المجلة: R&E-SOURCE | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تقدم هذه الورقة مراجعة شاملة للحالة الحالية للقراءة والكتابة التخصصية ضمن التعلم المدمج للمحتوى واللغة (CLIL)، حيث تجمع بين النتائج من دراسات مختلفة عبر أوروبا. تسلط الضوء على الاستقبال الإيجابي لـ CLIL بين المعلمين على مستويات تعليمية متعددة، مما يعزز مجتمع البحث النشط. الهدف الأساسي هو تقييم تطور CLIL من التركيز اللغوي إلى التأكيد على…
-
إعادة قراءة رواية كافكا المحاكمة: المسؤولية، والتفكير، وقضية فضيحة بدل رعاية الأطفال الهولندية
2025 | المؤلف: Lukas van den Berge وآخرون | المجلة: Law and Humanities | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)يتناول هذا القسم من ورقة البحث التفسير التقليدي لرواية فرانز كافكا *المحاكمة*، التي تصور معاناة فرد بريء overwhelmed by absurd bureaucratic systems. يتماشى هذا التفسير مع قضايا معاصرة مثل فضيحة مكتب البريد البريطاني ونظام روبودينت الأسترالي، مما يبرز عجز الأفراد أمام الأطر المؤسسية المعيبة. تهدف الورقة إلى استكشاف تفسير بديل لأعمال كافكا، خاصة كما اقترح…
-
العوامل الاجتماعية السلبية تسرع من الشيخوخة
2025 | المؤلف: Mika Kivimäki وآخرون | المجلة: Nature Medicine | المجال: الطب النفسي البيولوجي (Biological Psychiatry)يقدم هذا القسم نظرة عامة على العمليات البيولوجية المرتبطة بـ 14 بروتين وسيط يربط بين العوامل الاجتماعية السلبية والأمراض المرتبطة بالعمر المحددة. تم تحديد هذه الروابط باستخدام بيانات من قاعدة بيانات البروتينات العالمية (UniProt)، التي تعمل كقاعدة بيانات شاملة لتسلسلات البروتينات والمعلومات الوظيفية. تسلط النتائج الضوء على دور هذه البروتينات الوسيطة في توضيح الآليات التي…
-
التحليل الموضوعي في مجال التعليم: دليل عملي
2025 | المؤلف: Iryna Kushnir | المجلة: Cogent Education | المجال: التربية (Education)تتناول هذه الورقة البحثية الاستخدام المتزايد للتحليل الموضوعي (TA) في أبحاث التعليم وتحدد نقص الإرشادات المنهجية المخصصة للباحثين في هذا المجال. من خلال مراجعة منهجية للأدبيات تضم 30 مقالًا نُشرت بين عامي 2014 و2024، تنتقد الدراسة المعنى والتطبيق والقيود المتعلقة بـ TA كما تم مناقشتها في الأدبيات الموجودة. وت culminate النتائج في تطوير دليل مُعدل…
-
الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة من أجل الطاقة المستدامة: النمذجة التنبؤية، التحسين والأثر الاجتماعي الاقتصادي في الولايات المتحدة الأمريكية
2025 | المؤلف: Chidera Victoria Ibeh وآخرون | المجلة: International Journal of Applied Sciences and Radiation Research | المجال: الطاقة المتجددة والاستدامة والبيئة (Renewable Energy, Sustainability and the Environment)تبحث هذه الدراسة في تطبيق التعلم الآلي (ML) والذكاء الاصطناعي (AI) لتعزيز كفاءة الطاقة، وتوقع اتجاهات الاستهلاك، وتحسين أنظمة الطاقة في الولايات المتحدة الأمريكية. باستخدام مجموعات بيانات عن استخدام الطاقة في المنازل، واعتماد المركبات الكهربائية (EV)، وتحليلات الشبكة الذكية، تستخدم الدراسة تقنيات ML المتقدمة، بما في ذلك التعلم العميق، ونماذج الانحدار، والتعلم الجماعي، لتحسين دقة…
-
إزالة الاستعمار من منهج الأعمال والإدارة: منظور التواضع الأنطولوجي
2025 | المؤلف: Martyna Śliwa وآخرون | المجلة: Management Learning | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)يتناول القسم التركيز المتزايد على إنهاء الاستعمار في المناهج الدراسية داخل التعليم الجامعي، لا سيما بين علماء الأعمال والإدارة في السياقات ما بعد الاستعمارية. ويبرز الاعتراف بين الأكاديميين بضرورة إعادة صياغة إنتاج المعرفة الإدارية والممارسات التربوية لتعكس منظورًا أكثر شمولية وتنوعًا. لقد ساهمت المجلة “تعلم الإدارة” بشكل كبير في هذا النقاش من خلال توضيح أهمية…
-
الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا الاتصال في الأوساط الأكاديمية: تصورات أعضاء هيئة التدريس واعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي
2025 | المؤلف: Aya Shata وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: نظم معلومات الإدارة (Management Information Systems)تبحث ورقة البحث في اعتماد أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) بين أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي، باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) ونظرية التعلم الاجتماعي (SCT) كأطر نظرية. أظهر استطلاع أُجري مع 294 عضو هيئة تدريس بدوام كامل من جامعتين حكوميتين متوسطتين الحجم في الولايات المتحدة أن الفائدة المدركة للذكاء الاصطناعي تتنبأ بشكل كبير بمواقف…
-
التراث الثقافي عبر الإنترنت كآلة اجتماعية: نهج اجتماعي تقني للبنية التحتية الرقمية والأنظمة البيئية
2025 | المؤلف: Javier Pereda وآخرون | المجلة: International Journal of Digital Humanities | المجال: الحفظ (Conservation)تتناول ورقة البحث التأثير التحويلي للتقنيات الرقمية على القطاعات الثقافية والتراثية، خاصة من خلال عدسة نظم التراث الثقافي عبر الإنترنت (OCH). تحدد ثلاثة أهداف رئيسية: أولاً، استكشاف كيف يسهل OCH إعادة تفسير وإعادة سياق مجموعات التراث الثقافي عبر الابتكارات التكنولوجية، مع التأكيد على الحاجة إلى تطوير السياسات والأطر الأخلاقية؛ ثانياً، رسم خرائط سير العمل والجهات…