الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: محو الأمية المبكرة
-
الارتباطات بين مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال وعوامل بيئة القراءة والكتابة المنزلية في سياق ذي دخل منخفض Associations Between Children’s Literacy Skills and Home Literacy Environment Factors in a Low-Income Context
2026 | المؤلف: Deepti Bora وآخرون | المجلة: International Journal of Early Childhood | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقات بين العوامل الأبوية، وعوامل بيئة القراءة المنزلية (HLE)، ومهارات اللغة والقراءة باللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الثاني (متوسط العمر = 6.7 سنوات) في الهند. تم تقييم عينة من 60 طالبًا بشكل فردي على مفرداتهم، ومعرفة الحروف، والوعي الصوتي، ومهارات القراءة باللغة الإنجليزية. قدم الآباء معلومات حول خلفياتهم التعليمية، ومستويات القراءة باللغة…
-
أسباب العجز الصوتي لدى المتعلمين في الصف الأول Causes of Phonological Deficits in Grade One Learners
2026 | المؤلف: Josefino Gonzales | المجلة: International Journal of Sustainability and Advanced Integrated Research | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة أسباب وتجليات العجز الصوتي لدى المتعلمين في الصف الأول ضمن سياق مدرسة عامة متعددة اللغات، مسترشدة بنظرية العجز الصوتي. باستخدام تصميم دراسة حالة استكشافية نوعية متعددة الزوايا، تم جمع البيانات من خلال مقابلات شبه منظمة مع المعلمين وأولياء الأمور، إلى جانب ملاحظات منهجية في الفصول الدراسية. تشير النتائج إلى أن العجز الصوتي…
-
تأثير التعرض للشاشة على مهارات القراءة المبكرة للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: وساطة تدخل وسائل الإعلام الأبوية
2026 | المؤلف: Jing Zu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة آثار استخدام وسائل الإعلام على تطوير اللغة المبكرة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مع التركيز على عينة من 516 والدًا لأطفال تتراوح أعمارهم بين 3-6 سنوات في الصين. من خلال الاستبيانات، قامت الدراسة بتقييم تعرض الأطفال للشاشة ومستويات القراءة المبكرة، وكشفت أن الأنشطة الترفيهية على الشاشة تنبأت بشكل سلبي كبير…