الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مدرسة عليا
-
دور قيادة مديري المدارس في تعزيز الجودة المؤسسية في المدارس الثانوية الإسلامية The Role of Madrasah Principal Leadership in Enhancing Institutional Quality in Islamic Senior High Schools
2026 | المؤلف: Muli Prima Aldi وآخرون | المجلة: Journal of Educational Management Research | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة ممارسات القيادة لمديري المدارس في تعزيز جودة المدارس الثانوية الإسلامية من خلال نهج وصفي نوعي، باستخدام الملاحظات، والمقابلات المعمقة، وتحليل الوثائق. تكشف النتائج أن قيادة المديرين تصنف على أنها مثالية، محققة درجة أداء تبلغ 78.57%. تشمل العوامل الرئيسية التي تسهم في هذا النجاح التزام المدير بتحسين الجودة، والتواصل الفعال، والعلاقات التعاونية داخل…
-
تطوير نموذج منهج تعليمي إسلامي مبتكر قائم على ADDIE في مدرسة عليا نيجيري Development of an Innovative ADDIE-Based Islamic Education Curriculum Model in Madrasah Aliyah Negeri
2026 | المؤلف: Mariani Mariani وآخرون | المجلة: Tafkir Interdisciplinary Journal of Islamic Education | المجال: التربية (Education)تتناول الدراسة الحاجة الملحة إلى منهج تعليمي إسلامي مبتكر (PAI) في المدارس الثانوية الإسلامية الحكومية، وخاصة في محافظة آتشيه، لتلبية متطلبات التعلم في القرن الحادي والعشرين. باستخدام نهج مختلط، طورت الدراسة نموذج منهج قائم على ADDIE يدمج القيم الإسلامية والتكنولوجيا وتعليم الشخصية. أظهرت نتائج تحليل الاحتياجات وجود فجوة كبيرة بين تصميم المنهج المثالي والممارسات الفعلية…