تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. معلم

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: معلم




  • GeoNav: تمكين نماذج اللغة متعددة اللغات من التفكير الجغرافي ثنائي المقياس للتنقل الجوي

    2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Pattern Recognition | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)

    في هذا البحث، يقدم المؤلفون GeoNav، وهو وكيل متعدد الوسائط مصمم للتنقل الجوي بعيد المدى للطائرات بدون طيار (UAVs) في بيئات حضرية معقدة باستخدام التعليمات النصية. تعاني طرق التنقل التقليدية في الأماكن المغلقة من صعوبة التكيف مع الإعدادات الحضرية بسبب التحديات مثل الأجسام الغامضة وحقول الرؤية المحدودة. يتناول GeoNav هذه القضايا من خلال نهج ثلاثي…


  • ربط الفجوة بين القلب والعقل: التنفيذ النفسي لاتفاقية 2025 ESC حول الصحة النفسية وأمراض القلب والأوعية الدموية

    2026 | المؤلف: Tommaso Barlattani وآخرون | المجلة: European Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    يمثل بيان الإجماع السريري لجمعية القلب الأوروبية (ESC) لعام 2025 حول الصحة النفسية وأمراض القلب تقدمًا كبيرًا لكل من الطب النفسي وطب القلب، معترفًا بالاضطرابات النفسية كعوامل حاسمة تؤثر على خطر القلب والأوعية الدموية (CV). ويؤكد على ضرورة التعاون مع الجمعية الأوروبية للطب النفسي (EPA) ويتماشى مع خطة العمل الرئاسية للجمعية، التي تدعو إلى نهج…


  • nextGEMS: دخول عصر نمذجة نظام الأرض على نطاق كيلومتر

    2025 | المؤلف: Hans Segura وآخرون | المجلة: Geoscientific model development | المجال: علم المحيطات (Oceanography)

    نجح مشروع الجيل التالي من أنظمة نمذجة الأرض (nextGEMS) في تطوير محاكاة مناخية متعددة العقود بدقة كيلومترية للمرة الأولى، باستخدام نماذج نظام الأرض ICON وIFS-FESOM. على مدار ثلاث سنوات، ركز nextGEMS على ثلاثة أهداف رئيسية: إنشاء نماذج بدقة كيلومترية مع أخطاء بسيطة في توازن الطاقة والمياه، تحقيق معدل محاكاة يتجاوز سنة واحدة في اليوم، وتأسيس…


  • نحو الذكاء الاصطناعي التشخيصي المحادثاتي

    2025 | المؤلف: Tao Tu وآخرون | المجلة: Nature | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تقدم البحث AMIE (مستكشف الذكاء الطبي الواضح)، وهو نظام ذكاء اصطناعي قائم على نموذج لغة كبير (LLM) مصمم لتعزيز الحوار بين الأطباء والمرضى، وهو أمر حاسم للتشخيص الفعال والإدارة في الطب. يستخدم AMIE بيئة محاكاة قائمة على اللعب الذاتي لتحسين التعلم عبر ظروف الأمراض والتخصصات المختلفة. يقيم الدراسة أداء AMIE مقابل أطباء الرعاية الأولية من…


  • التقسيم التلقائي واكتشاف المعالم في صور CBCT ثلاثية الأبعاد باستخدام التعلم شبه المراقب للمساعدة في تخطيط جراحة الفك التقويمي

    2025 | المؤلف: Haomin Tang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)

    تتناول هذه الدراسة التحديات التي يواجهها المرضى الذين يعانون من وضع غير طبيعي للفك، مما يستلزم إجراء جراحة تقويم الفك لتحسين العلاقات الإطباقية والجمالية الوجهية. تستخدم الأبحاث نهج التعلم شبه المراقب لتحليل صور الأشعة المقطعية ثلاثية الأبعاد (CBCT)، مع التركيز على التقسيم التلقائي للفك العلوي والسفلي، بالإضافة إلى اكتشاف المعالم التشريحية. تشير النتائج إلى أن…


  • تقييم تقنيات التصوير ثلاثي الأبعاد المعتمدة على الهواتف الذكية للتطبيقات السريرية في جراحة الفم والوجه والفكين: دراسة مقارنة مع جهاز vectra M5

    2025 | المؤلف: Robin Hartmann وآخرون | المجلة: Oral and Maxillofacial Surgery | المجال: تقويم الأسنان (Orthodontics)

    تستكشف هذه الدراسة فعالية تقنيات تصوير السطح ثلاثي الأبعاد (3D) المعتمدة على الهواتف الذكية للتطبيقات السريرية في جراحة الفم والوجه والفكين، مقارنةً بنظام Vectra M5 المعتمد. شملت الأبحاث إنشاء نماذج سطح الوجه (SMs) من 30 متطوعًا باستخدام كل من كاميرا TrueDepth في iPhone 14 Pro وطريقة التصوير الفوتوغرافي. تم تحليل SMs المعتمدة على الهواتف الذكية…


  • التوطين الآلي لنقاط المعالم الفكية في بناء المستوى السهمي الوسيط الفكي

    2024 | المؤلف: Yali Wang وآخرون | المجلة: European journal of medical research | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)

    تهدف هذه الدراسة إلى الاستفادة من تقنيات التعلم العميق لتقسيم الفك السفلي وتحديد المعالم التشريحية ثلاثية الأبعاد (3D) من صور التصوير المقطعي المحوسب باستخدام شعاع المخروط (CBCT). تم تقسيم 400 مشارك إلى مجموعات تدريب (n = 360) ومجموعات تحقق (n = 40)، مع مجموعة اختبار إضافية من 50 فردًا طبيعيًا. نجح آلية التعلم العميق PointRend…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.