تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. منهجيات التعلم النشط

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: منهجيات التعلم النشط




  • تأثير استراتيجية التعلم النشط على تعلم الإرسال تحت اليد واستقبال الإرسال في كرة الطائرة للطالبات رُؤى عبد الله سخي The Impact of Active Learning Strategy on Learning the Underhand Serve and Receiving Serve in Volleyball for Female Students Rouaa Abdullah Sakhi

    2026 | المؤلف: Rouaa Abdullah Sakhi | المجلة: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

    الدراسة بحثت في تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعليم مهارات الإرسال والاستقبال في الكرة الطائرة للطالبات. باستخدام تصميم تجريبي مع مجموعتين متساويتين (تجريبية وضابطة)، شملت البحث اختبارًا قبليًا وبعديًا لتقييم الأداء عبر ثماني وحدات تعليمية تم تقديمها على مدار أربعة أسابيع. تم إجراء تحليل البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، مع استخدام اختبارات t…


  • العوامل المساهمة في انخفاض المشاركة الصفية في العلوم المتكاملة بين طلاب الصف العاشر في مدرسة ثانوية في غيانا Factors contributing to low classroom participation in integrated science among grade 10 students at a secondary school in Guyana

    2026 | المؤلف: Bibi Abeeda Lallbachan وآخرون | المجلة: International Journal of Multidisciplinary Trends | المجال: التربية (Education)

    تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تسهم في انخفاض المشاركة في الفصل الدراسي في الصف العاشر في العلوم المتكاملة في المدرسة الثانوية أ، مع التركيز على تأثير استراتيجيات التدريس النشطة مقابل السلبية على التحصيل الأكاديمي. باستخدام نهج مختلط، شملت البحث استبيانًا وصفيًا لـ 30 طالبًا ومعلمين اثنين، إلى جانب تصميم تجريبي حقيقي حيث تم تعيين الطلاب…


  • استكشاف تأثير استخدام استراتيجيات التعلم النشط على فهم القراءة لدى المتعلمات الإيرانيات في المرحلة المتوسطة: دراسة مختلطة Exploring the effect of using active learning strategies on Iranian intermediate female EFL learners reading comprehension: a mixed methods study

    2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تدرس هذه الدراسة آثار استراتيجيات التعلم النشط (ALSs) على فهم القراءة، والانخراط، والدافع، والمتعة بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في المستوى المتوسط في إيران، بينما تستكشف أيضًا تصوراتهم حول ALSs في سياقات القراءة. أجريت الدراسة مع ثمانين طالبة من المرحلة الثانوية مقسمة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، استخدمت البحث بيانات كمية من اختبارات ما…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.