الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: موارد العمل
-
القدرة على العمل في العصر الرقمي: دور الانخراط في العمل، وموارد العمل، ومتطلبات العمل التقليدية والناشئة بين العمال ذوي الياقات البيضاء الأكبر سناً Work Ability in the Digital Age: The Role of Work Engagement, Job Resources and Traditional and Emerging Job Demands Among Older White-Collar Workers
2026 | المؤلف: Cristina Di Tecco وآخرون | المجلة: Behavioral Sciences | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الانخراط في العمل والقدرة على العمل بين العمال الأكبر سناً من ذوي الياقات البيضاء، مع التركيز على دور موارد العمل ومتطلباته ضمن إطار نموذج متطلبات العمل – الموارد (JD-R). أجريت الدراسة مع 230 موظفاً في البنوك والمالية تتجاوز أعمارهم 50 عاماً، واستخدمت البحث نمذجة المعادلات الهيكلية لتحليل البيانات. تكشف النتائج…
-
الثقافات الضيقة كسيف ذي حدين للإرهاق: منظور متطلبات العمل والموارد حول الضيق التنظيمي المدرك وتأثير الجنس المعتدل Tight cultures as a double-edged sword for burnout: the job demands-resources perspective on perceived organizational tightness and the moderating effect of gender
2026 | المؤلف: Shota Kawasaki وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تبحث هذه الدراسة في تأثير الضيق التنظيمي المدرك – الذي يُعرف بأنه التطبيق الصارم للمعايير وانخفاض التسامح مع الانحرافات – على احتراق الموظفين، مع التركيز على كيفية اختلاف هذه العلاقة حسب الجنس. باستخدام دراسة يوميات يومية مع 415 مشاركًا في المملكة المتحدة وتجربة عبر الإنترنت مسجلة مسبقًا مع 643 مشاركًا في الولايات المتحدة، تستخدم الدراسة…
-
ما الذي يدفع معلمي اللغة الثانية لتبني تقنيات الذكاء الاصطناعي؟ تحقيق ظاهراتي في دور الموارد الشخصية والمهنية What drives L2 teachers to embrace AI technologies? A phenomenological inquiry into the role of personal and job resources
2026 | المؤلف: Yan Wu وآخرون | المجلة: Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تبحث هذه الدراسة الظواهرية في تأثير الموارد الشخصية وموارد العمل على اعتماد المعلمين للغة الثانية (L2) على الذكاء الاصطناعي (AI). تم جمع البيانات من 27 معلمًا للغة الثانية من خلال استبيانات مفتوحة الإنهاء وإطارات سردية، وتم تحليلها عبر تحليل المحتوى. تشير النتائج إلى أن الموارد الشخصية – مثل الكفاءة الذاتية التكنولوجية، ومعرفة الذكاء الاصطناعي، والانفتاح…
