تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الموضوعات الرئيسية
  3. الإدراك المتجسد والممتد

الأبحاث ضمن الموضوع : الإدراك المتجسد والممتد




  • الذكاء الاصطناعي والباريدوليا الدلالية: عندما نرى وعيًا ذكيًا حيث لا يوجد

    2026 | المؤلف: Luciano Floridi | المجلة: Philosophy & Technology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم المقالة مفهوم “الباريدوليا الدلالية”، والذي يشير إلى الميل البشري لإضفاء الوعي، والذكاء، والعواطف على أنظمة الذكاء الاصطناعي (AI) التي لا تمتلك هذه الصفات. يُشبه هذا الظاهرة النفسية بالميل إلى إدراك الوجوه في السحب، مما يبرز كيف يفسر الأفراد المعنى والنوايا في أنظمة مطابقة الأنماط الإحصائية. تتناول المناقشة العوامل التي تفاقم هذا الميل، بما في…


  • إزالة الطابع الإنساني عن العقل: الحياة كطيف إدراكي في إطار موحد للعقول البيولوجية

    2026 | المؤلف: Gordana Dodig-Crnković | المجلة: Frontiers in Systems Neuroscience | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم الورقة إطارًا جديدًا لفهم الإدراك كخاصية تنظيمية للأنظمة الحية، متجاوزة الفروق التقليدية بين الإدراك، والوعي، والذكاء، والانتباه. تفترض أن هذه الظواهر ليست حصرية للأنظمة العصبية المعقدة ولكنها موجودة في كيانات بيولوجية متنوعة، بما في ذلك الخلايا الفردية والأنسجة. من خلال اعتماد منظور المعلومات والحساب (ICON)، يجادل المؤلفون بأن الأنظمة الحية تشارك في التعلم، والذاكرة،…


  • الفهم الأداتي

    2026 | المؤلف: Oscar Westerblad | المجلة: Synthese | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    في هذا القسم، يبني المؤلف على حجة بول هامفريز بأن العلوم تعزز قدراتنا الحسية والمعرفية من خلال وسائل متنوعة، بما في ذلك الاستقراء والتعزيز. يؤكد المؤلف أنه بينما قد تؤدي بعض المعززات المعرفية إلى إخفاء بعض الفهم العلمي، فإنها في النهاية تثري الفهم العملي. من خلال تطوير إبستيمولوجيا تركز على الأدوات، يفترض المؤلف أن وظائف…


  • الذكاء الاصطناعي التوليدي والإدراك الممتد في سياقات تعلم العلوم

    2025 | المؤلف: Ángel Rivera Novoa وآخرون | المجلة: Science & Education | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تستكشف هذه الورقة الآثار الفلسفية للذكاء الاصطناعي التوليدي (GAI) على عمليات التعلم، خاصة من خلال عدسة الإدراك الممتد. تفترض أنه بينما يمتلك GAI القدرة على تحويل الطلاب إلى متعلمين سلبيين أو نشطين، هناك خطر كبير من أنه قد يقلل من الانخراط المعرفي من خلال العمل كأداة معرفية بديلة بدلاً من أن تكون مكملة. يجادل المؤلفون…


  • “إلى أين تتجه الوكالة؟”: استكشاف التفاعل بين تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم والوكالة البشرية

    2025 | المؤلف: Ana Mouta وآخرون | المجلة: Digital Society | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تدرس هذه الدراسة التفاعل بين الوكالة البشرية ودمج تقنيات الذكاء الاصطناعي الاجتماعية التقنية في البيئات التعليمية. بينما يمتلك الذكاء الاصطناعي القدرة على تعزيز التعلم الشخصي والكفاءة، إلا أن الأدلة التجريبية المتعلقة بتأثيراته على الوكالة لا تزال نادرة. تقيم البحث بشكل نقدي كيف يؤثر الذكاء الاصطناعي على الأبعاد الذاتية، والتفاعلية، والجماعية للوكالة كما يدركها المعلمون. باستخدام…


  • الإدراك المتوسط التوليدي والذكاء الاصطناعي: التفكير مع الأشياء المفكرة

    2025 | المؤلف: Xabier E. Barandiaran وآخرون | المجلة: Synthese | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم هذه الورقة مفهوم “الإدراك الوسيط التوليدي”، الذي يفحص التفاعل بين تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية والعمليات الإدراكية البشرية. يبرز مصطلح “توليدي” قدرة الذكاء الاصطناعي على إنتاج مخرجات منظمة بشكل متكرر، بينما يعكس “وسيط” الطبيعة الهجينة لهذا التفاعل، الواقعة بين المفاهيم التقليدية للإبداع المقصود والعمليات الإدراكية الممتدة. يحلل المؤلفون التقنيات التوليدية الحالية، وخاصة تلك المعتمدة على…


  • استراتيجية استدلال نشطة لتحفيز استجابات موثوقة من نماذج اللغة الكبيرة في الممارسة الطبية

    2025 | المؤلف: Roman Shusterman وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    ت outlines ال نهجًا منهجيًا لإعداد نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) وقواعد المعرفة الخاصة بالمجالات للاستخدام الموثوق، مع التأكيد على التحديات التي تطرحها تنسيقات الوثائق المعقدة مثل الأوراق العلمية والتقارير الشركات. الخطوة الأولى تتضمن تحليل الوثائق وتبسيطها، حيث الهدف هو تحويل الوثائق المعقدة إلى تنسيقات نصية بسيطة يمكن لنماذج اللغة الكبيرة معالجتها بفعالية. تشمل القضايا الرئيسية…


  • الذكاءات الوفيرة: وضع الذكاء الاصطناعي ضمن أطر المعرفة الأصلية

    2024 | المؤلف: Jason Edward Lewis وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تتناول ورقة البحث القيود المعرفية في التطور الحالي للذكاء الاصطناعي (AI)، مع تسليط الضوء بشكل خاص على التحيزات ضد السكان غير البيض، وغير الذكور، وغير الغربيين. تفترض أن هذه النواقص تنبع من المعرفيات العقلانية الغربية التي تتجاهل طرق المعرفة المتنوعة. لمواجهة ذلك، يقترح المؤلفون أجندة بحثية جديدة تُسمى الذكاءات الوفيرة، وهي مبادرة متعددة التخصصات يقودها…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.