الأبحاث ضمن الموضوع : العلاجات النفسية والتقييمات
-
التحقق من صحة استبيان التفكير المستمر (PTQ) في عينة من الطلاب الأفغان
2026 | المؤلف: Mohammad Sajjad Afsharzada وآخرون | المجلة: European Journal of Trauma & Dissociation | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستقصي الدراسة ترجمة وتحقق صحة النسخة الدارية/الفارسية من استبيان التفكير المستمر (PTQ) بين طلاب الجامعات الأفغانية، مع معالجة الحاجة إلى مقاييس موثوقة للتقارير الذاتية في سياق التحديات الاجتماعية والاقتصادية المستمرة في أفغانستان. شارك عينة من 254 طالبًا جامعيًا من جامعة هرات، مع إضافة 40 فردًا آخرين أكملوا استبيان PTQ لتقييم موثوقية الاختبار وإعادة الاختبار. أظهرت…
-
تأثير العلاج السلوكي المعرفي وتقنيات تقليل التوتر القائمة على اليقظة في التخفيف من قلق الامتحانات وتعزيز التحصيل الأكاديمي بين طلاب التعليم المهني في الجامعات النيجيرية
2025 | المؤلف: Calister Lebechukwu Nwadi وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة فعالية برنامج العلاج السلوكي المعرفي المدمج مع تقنيات تقليل التوتر المبنية على اليقظة (CBT-MBSR) في تخفيف قلق الاختبارات بين الطلاب المهنيين في الجامعات النيجيرية. باستخدام تجربة عشوائية محكومة بتصميم ما قبل الاختبار وما بعده، شملت الدراسة 483 طالبًا في التعليم التجاري من جامعتين، تم توزيعهم على مجموعة علاجية أو مجموعة تحكم في…
-
تأثير جو الانغماس الأكاديمي على استجابة ضغط الطلاب الجامعيين: تأثير السلسلة الوسيطة للحرمان النسبي والانغماس الأكاديمي
2024 | المؤلف: Aichun Liu وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير جو الانكماش الأكاديمي على استجابات ضغط الطلاب الجامعيين، مع التأكيد على دور الحرمان النسبي والانكماش الأكاديمي كوسائط. استخدمت دراسة استقصائية شملت 1,090 طالبًا جامعيًا عدة مقاييس، بما في ذلك مقياس جو الانكماش الأكاديمي ومقياس استجابة الضغط، لجمع البيانات. تشير النتائج إلى وجود علاقة إيجابية كبيرة بين جو الانكماش الأكاديمي، والحرمان النسبي،…