الأبحاث ضمن الموضوع : المرونة والصحة النفسية
-
الدعم الاجتماعي والقلق، نموذج وساطة معتدلة
2025 | المؤلف: Liyuan Yang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الدعم الاجتماعي، والمرونة، والتمارين البدنية، والقلق بين طلاب الجامعات. باستخدام استبيان شمل 1,097 طالبًا من جامعتين في مقاطعة هونان، وجدت الأبحاث أن الدعم الاجتماعي يتنبأ بشكل كبير بمستويات القلق المنخفضة، حيث كان دعم الأسرة هو الأكثر تأثيرًا. علاوة على ذلك، تم تحديد المرونة كوسيط حاسم في العلاقة بين الدعم الاجتماعي…
-
الدور الوسيط للكفاءة الذاتية والمرونة المعرفية في العلاقة بين التفكير النقدي والصحة النفسية الإيجابية لدى طلاب التمريض الأتراك: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Eyüp Yurt وآخرون | المجلة: BMJ Open | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين التفكير النقدي والصحة النفسية الإيجابية بين طلاب التمريض، مع التأكيد على الأدوار الوسيطة للفعالية الذاتية والمرونة المعرفية. أُجريت الدراسة من خلال مسح مقطعي شمل 464 طالبًا من كليات العلوم الصحية المختلفة في تركيا، واستخدمت مقاييس موثوقة لقياس التفكير النقدي، والصحة النفسية الإيجابية، والمرونة المعرفية، والفعالية الذاتية. تكشف النتائج عن ارتباطات…
-
مرونة الصفات تحمي من القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعات من خلال تنظيم العواطف واستراتيجيات التكيف
2025 | المؤلف: Yonghan Li وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين مرونة الصفات والقلق الاجتماعي بين طلاب الجامعات، باستخدام أطر عمل عقلية الصفات ونظرية التعلم الاجتماعي (TMSC) جنبًا إلى جنب مع آليات التكيف. تكشف النتائج عن علاقة عكسية كبيرة بين مرونة الصفات والقلق الاجتماعي، مما يشير إلى أن مستويات أعلى من المرونة مرتبطة بمستويات أقل من القلق الاجتماعي. ومن الجدير…
-
تأثيرات الوساطة للمرونة على الكفاءة الذاتية العاطفية التنظيمية والنتائج النفسية السلبية بين طلاب الجامعات في الصين
2025 | المؤلف: Wei Li وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في الدور الوسيط للمرونة في العلاقة بين الكفاءة الذاتية العاطفية التنظيمية (RESE) والنتائج السلبية للصحة النفسية بين طلاب الجامعات. تحدد مسارًا مباشرًا من الحالات العاطفية السلبية (NEG) إلى النتائج السلبية للصحة النفسية، مما يشير إلى أن المرونة تتوسط جزئيًا في هذه العلاقة. علاوة على ذلك، تُظهر المرونة أنها تتوسط تمامًا في العلاقة بين…
-
برامج الرياضة التكيفية كعوامل مساعدة على الإدماج الاجتماعي والمرونة المعرفية في التربية البدنية الشاملة: الأدوار الوسيطة للمرونة العاطفية والتعاطف
2025 | المؤلف: Jing-Yu Shao وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس الدراسة آثار برامج الرياضات التكيفية على المرونة العاطفية، وتطوير التعاطف، والشمول الاجتماعي، والمرونة المعرفية بين المشاركين. باستخدام تصميم بحث كمي، تم جمع البيانات من 455 فردًا شاركوا في مبادرات رياضية تكيفية متنوعة. تم تطبيق نمذجة المعادلات الهيكلية لتحليل العلاقات المباشرة وغير المباشرة بين هذه المفاهيم. تشير النتائج إلى أن المشاركة في الرياضات التكيفية تعزز…
-
استكشاف الروابط الهيكلية بين دعم الأقران، والمرونة النفسية، والالتزام بممارسة الرياضة لدى المراهقين: نموذج متعدد المجموعات عبر الجنس والمراحل التعليمية
2025 | المؤلف: Meijia Li وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقات بين الدعم من الأقران، والمرونة النفسية، والالتزام بممارسة الرياضة لدى المراهقين، مع التركيز على الفروق بين الجنسين والمراحل التعليمية. أجريت الدراسة في مقاطعة تشجيانغ، الصين، وشملت البحث المقطعي 2,137 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 10-18 عامًا، الذين أكملوا استبيانات موحدة، بالإضافة إلى مقابلات شبه منظمة مع 21 مشاركًا. تكشف النتائج أن الطلاب…
-
مرونة التعلم، الكفاءة الذاتية، والقدرة على التعافي كطرق للصحة النفسية في التعليم العالي: رؤى من دراسة مختلطة الطرق
2025 | المؤلف: He Huang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقات المتبادلة بين مرونة التعلم، والكفاءة الذاتية الأكاديمية، والقدرة الأكاديمية، والرفاهية النفسية، وتأثيرها الجماعي على الصحة النفسية والنجاح الأكاديمي لدى الطلاب الجامعيين. باستخدام تصميم مختلط من الطرق الكمية والنوعية، شملت الدراسة جمع بيانات كمية من 804 طالبًا جامعيًا من خلال مقاييس موثوقة، تلاها نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل العلاقات المفترضة. أشارت النتائج…
-
المرونة الأكاديمية كوسيط بين المعنى في الحياة والسعادة الذاتية بين الطلاب الجامعيين في جامعة التعليم، وينيبى
2025 | المؤلف: Delight Abla Klutsey وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة دور المرونة الأكاديمية في الوساطة بين المعنى في الحياة والسعادة الذاتية بين الطلاب. باستخدام تصميم كمي مقطعي، شملت الدراسة 450 مشاركًا، بما في ذلك الطلاب الجامعيين وطلاب الدراسات العليا، واستخدمت مقاييس نفسية موثوقة: مقياس المرونة الأكاديمية (ARS)، استبيان المعنى في الحياة (MLQ)، ومقياس السعادة الذاتية (SHS). تم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)…
-
العلاقة بين أعراض الاكتئاب والتمارين البدنية لدى طلاب الجامعات: آثار وسيطة طولية للدعم الاجتماعي والمرونة النفسية
2025 | المؤلف: Yuanyuan Hou وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة الطولية العلاقة السببية الثنائية الاتجاه بين أعراض الاكتئاب وممارسة الرياضة البدنية بين طلاب الجامعات، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للدعم الاجتماعي والمرونة النفسية. أجريت الدراسة على مدى ثلاثة أشهر مع عينة من 1,350 مشاركًا، واستخدمت مقياس تقييم الاكتئاب الذاتي (SDS)، ومقياس تقييم النشاط البدني (PARS-3)، ومقياس الدعم الاجتماعي المدرك (PSSS)، ومقياس مرونة…
-
نموذج وساطة سلسلة للتمارين البدنية وسلوك BrainRot بين المراهقين
2025 | المؤلف: Yan Gan وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة تأثير التمارين البدنية على سلوك BrainRot لدى المراهقين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للمرونة واستنفاد الأنا. أكمل عينة من 1,091 مراهقًا من مقاطعتي سيتشوان وهونان استبيانات ذاتية تقيم مستوياتهم من التمارين البدنية وسلوك BrainRot والمرونة واستنفاد الأنا. أظهرت التحليلات أن استنفاد الأنا يعمل كوسيط مستقل في العلاقة بين التمارين البدنية وسلوك BrainRot.…