DOI: https://doi.org/10.1186/s12912-025-02951-y
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40211308
تاريخ النشر: 2025-04-10
المؤلف: Manal Saleh Moustafa Saleh وآخرون
الموضوع الرئيسي: تعليم التمريض والإدارة
نظرة عامة
تدرس هذه الدراسة تأثير القيادة الرؤيوية على الإبداع والفعالية التنظيمية لمتدربي التمريض، مع التركيز على الدور الوسيط للدعم التنظيمي المدرك. تفترض أن القادة الرؤيويين يعززون بيئة تعزز التزام الموظفين وإبداعهم، وهو أمر بالغ الأهمية في بيئات الرعاية الصحية. استخدمت الدراسة تصميمًا وصفيًا ارتباطيًا شمل 464 متدربًا في التمريض من مستشفيات جامعة المنصورة، مستخدمة أربعة استبيانات معيارية لتقييم تصورات القيادة والدعم التنظيمي والإبداع والفعالية. تم تحليل البيانات باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) عبر AMOS.
تكشف النتائج أن تصورات القيادة الرؤيوية ترتبط بشكل كبير بزيادة الإبداع والفعالية التنظيمية بين متدربي التمريض، مع عمل الدعم التنظيمي المدرك كوسيط حاسم في هذه العلاقة. على وجه الخصوص، فإن متدربي التمريض الذين يدركون دعمًا تنظيميًا قويًا هم أكثر عرضة للمشاركة في سلوكيات إبداعية، مما يعزز الأداء التنظيمي لاحقًا. تستنتج الدراسة أن تعزيز بيئة داعمة جنبًا إلى جنب مع القيادة الرؤيوية يمكن أن يمكّن متدربي التمريض من الابتكار، مما يؤدي في النهاية إلى تحسين حل المشكلات والفعالية العامة داخل منظمات الرعاية الصحية. وهذا يبرز أهمية القيادة والدعم التنظيمي في تعزيز الإبداع والفعالية في سياقات الرعاية الصحية.
مقدمة
ت outlines المقدمة الدور الحاسم لتدريب الممرضين كمرحلة أساسية في مسيرة المهنة، مع التأكيد على الحاجة إلى توازن بين التعليم والتدريب والمسؤوليات السريرية. تسلط الضوء على كيفية تعزيز برامج التدريب للتجربة السريرية العملية، مما يعزز المهارات الأساسية مثل الإبداع والقدرة على التكيف والتفكير التحليلي، وهي ضرورية لرعاية المرضى بشكل آمن والتعلم مدى الحياة. يناقش النص أيضًا أهمية القيادة الرؤيوية في الرعاية الصحية، محددًا خمسة أبعاد فرعية رئيسية: التواصل، والموثوقية، وإدارة المخاطر، والاحترام، والتركيز. تمكن هذه الصفات القادة من توجيه فرقهم بفعالية، مما يعزز الشعور بالهدف والتمكين النفسي بين الموظفين.
علاوة على ذلك، تتناول المقدمة مفهوم الدعم التنظيمي المدرك (POS) وتأثيره على تعزيز آثار القيادة الرؤيوية. يشجع POS على التوافق مع الأهداف التنظيمية ويعزز أداء الموظفين وإبداعهم والتزامهم. تفترض الورقة أن تعزيز بيئة عمل داعمة أمر حاسم لإدارة مستويات الضغط العالية التي يواجهها المهنيون في الرعاية الصحية، خاصة أثناء الأزمات. تهدف الدراسة إلى التحقيق في العلاقة بين القيادة الرؤيوية وإبداع متدربي التمريض والفعالية التنظيمية، مع التركيز على الدور الوسيط لـ POS. تؤكد على ضرورة الإبداع في مواجهة التحديات المعقدة في الرعاية الصحية، حيث أن نقص الأساليب الابتكارية قد يهدد سلامة المرضى ورضاهم. في النهاية، تسعى الدراسة إلى تقديم رؤى حول كيفية تحسين ممارسات القيادة لنتائج الممرضين والأداء التنظيمي في بيئات الرعاية الصحية.
طرق البحث
ت outlines قسم المنهجية النهج المنهجي المستخدم في البحث للتحقيق في الفرضيات المحددة. يوضح التصميم التجريبي، بما في ذلك اختيار المشاركين، وتقنيات جمع البيانات، والأساليب التحليلية المستخدمة لضمان موثوقية وصدق النتائج. استخدمت الدراسة نهجًا كميًا، مستخدمة التحليلات الإحصائية لتفسير البيانات المجمعة من مصادر متنوعة.
بالإضافة إلى ذلك، يصف القسم الأدوات والأدوات المحددة المستخدمة للقياس، مع ضمان أنها مناسبة لأهداف البحث. كما تم تناول الاعتبارات الأخلاقية، مع تسليط الضوء على التدابير المتخذة لحماية سرية المشاركين والحصول على موافقة مستنيرة. بشكل عام، تم تصميم المنهجية لتوفير إطار قوي لفحص أسئلة البحث المطروحة في الدراسة.
النتائج
تكشف نتائج الدراسة عن رؤى ديموغرافية هامة واختلافات بين متدربي التمريض، حيث أن 54.96% منهم في سن 23 عامًا أو أقل، و70.91% إناث، و80.17% عازبات. ومن الجدير بالذكر أن هناك اختلافات كبيرة في تصورات القيادة الرؤيوية والإبداع بناءً على العمر (p < 0.01)، وكذلك في تصورات الدعم التنظيمي والفعالية حسب الجنس (p < 0.01 وp < 0.05، على التوالي). كما وجدت الدراسة أن الرغبة في الانضمام إلى هيئة التدريس والعمل أثناء الدراسة تؤثر بشكل كبير على متغيرات الدراسة المختلفة (p < 0.01). تشير متوسطات النسب المئوية إلى تصورات قوية للقيادة الرؤيوية (79.2%) والإبداع (80.2%)، بينما كان الدعم التنظيمي المدرك معتدلاً (68.8%). أظهر تحليل الارتباط علاقات إيجابية كبيرة بين القيادة الرؤيوية والإبداع (r = 0.686، p < 0.01)، والفعالية التنظيمية (r = 0.680، p < 0.01)، والدعم التنظيمي (r = 0.445، p < 0.01). علاوة على ذلك، كان الدعم التنظيمي المدرك مرتبطًا إيجابيًا بالإبداع (r = 0.438، p < 0.01) والفعالية التنظيمية (r = 0.624، p < 0.01). تشير النتائج إلى أن القيادة الرؤيوية تعزز بيئة ملائمة للإبداع، مما يعزز الفعالية التنظيمية. بالإضافة إلى ذلك، يلعب الدعم التنظيمي المدرك دورًا وسيطًا في العلاقة بين القيادة الرؤيوية وكلا من الإبداع (β = 0.05، p = 0.002) والفعالية التنظيمية (β = 0.32، p = 0.002)، مما يشير إلى دوره الحاسم في دعم تطوير متدربي التمريض وكفاءة منظمات الرعاية الصحية بشكل عام.
المناقشة
في هذه الدراسة، بحث الباحثون تأثير القيادة الرؤيوية على إبداع متدربي التمريض وفعالية التنظيم، مع التركيز على الدور الوسيط للدعم التنظيمي المدرك (POS). تشير النتائج إلى أن القيادة الرؤيوية تعزز بشكل كبير إبداع متدربي التمريض من خلال تعزيز بيئة ملائمة للابتكار والمخاطرة، مما يتماشى مع الأهداف التنظيمية. يتماشى هذا مع الأدبيات الموجودة التي تدعم الارتباط الإيجابي بين القيادة الرؤيوية والإبداع، على الرغم من أن بعض الدراسات تقترح أن العوامل السياقية قد تؤثر على هذه العلاقة.
علاوة على ذلك، أظهرت الدراسة أن القيادة الرؤيوية تحسن بشكل مباشر الفعالية التنظيمية من خلال توفير اتجاه واضح وتعزيز ثقافة ابتكارية. يكون هذا التأثير ملحوظًا بشكل خاص بين متدربي التمريض، الذين يستفيدون من التوجيه والهدف في أدوارهم. كما أثبتت الدراسة وجود علاقة إيجابية بين إبداع متدربي التمريض والفعالية التنظيمية، مما يشير إلى أن وجهات النظر الجديدة والحلول الابتكارية التي يقدمها المتدربون يمكن أن تعزز الأداء العام في بيئات الرعاية الصحية. تم تسليط الضوء على الدور الوسيط لـ POS، حيث يعزز ثقة متدربي التمريض، مما يشجعهم على الانخراط في المساعي الإبداعية وبالتالي يساهم في نجاح المنظمة. بشكل عام، تؤكد الدراسة على أهمية القيادة الرؤيوية والدعم التنظيمي في تعزيز الإبداع والفعالية داخل منظمات الرعاية الصحية.
القيود
تسلط قيود الدراسة الضوء على أن نتائجها تعتمد بشكل أساسي على متدربي التمريض، مما قد يحد من تعميم النتائج. بالإضافة إلى ذلك، قد يؤدي الاعتماد على البيانات المبلغ عنها ذاتيًا إلى إدخال تحيز. على الرغم من هذه القيود، تؤكد الدراسة على الدور الحاسم للقيادة الرؤيوية والدعم التنظيمي في تعزيز الإبداع والفعالية بين متدربي التمريض. لتنفيذ هذه النتائج في مرافق الرعاية طويلة الأجل، يُوصى بأن تستثمر المنظمات في تدريب مديري التمريض لتطوير مهارات القيادة الرؤيوية، وتعزيز التواصل الفعال، وتعزيز بيئة عمل تحفيزية.
تشمل الاستراتيجيات العملية إنشاء برامج توجيه للمتدربين، والاعتراف بمساهماتهم، وتوفير الوصول إلى التكنولوجيا الحديثة لتعزيز قدراتهم الإبداعية. يمكن أن يثري إنشاء بيئة مفتوحة لتبادل الأفكار والتعاون من خلال برامج الاتصال بين الأجيال تجربة التعلم. يمكن أن تشجع جلسات العصف الذهني المنتظمة والمشاريع التجريبية المتدربين على تقديم حلول مبتكرة، بينما تسمح بيئات العمل المرنة لهم باستكشاف أفكار جديدة ضمن المعايير التنظيمية. لضمان الاستدامة والفعالية على المدى الطويل، يجب على مرافق الرعاية الصحية تنفيذ تقييمات لتقييم تأثير أنماط القيادة والدعم التنظيمي على أداء المتدربين، إلى جانب تطوير خطط طويلة المدى تتضمن هذه المبادئ. يجب أن تركز الأبحاث المستقبلية على الدراسات الطولية لفحص العلاقات السببية وتأثير العوامل المعدلة مثل الأبعاد الثقافية والتعاون بين الفرق.
DOI: https://doi.org/10.1186/s12912-025-02951-y
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40211308
Publication Date: 2025-04-10
Author(s): Manal Saleh Moustafa Saleh et al.
Primary Topic: Nursing education and management
Overview
This study investigates the impact of visionary leadership on the creativity and organizational effectiveness of nurse interns, emphasizing the mediating role of perceived organizational support. It posits that visionary leaders foster an environment that enhances employee commitment and creativity, which is particularly crucial in healthcare settings. The research utilized a descriptive correlational design involving 464 nurse interns from Mansoura University Hospitals, employing four standardized questionnaires to assess perceptions of leadership, organizational support, creativity, and effectiveness. The data were analyzed using AMOS structural equation modeling (SEM).
The findings reveal that perceptions of visionary leadership significantly correlate with increased creativity and organizational effectiveness among nurse interns, with perceived organizational support acting as a crucial mediator in this relationship. Specifically, nurse interns who perceive strong organizational support are more likely to engage in creative behaviors, which subsequently enhances organizational performance. The study concludes that fostering a supportive environment alongside visionary leadership can empower nurse interns to innovate, ultimately leading to improved problem-solving and overall effectiveness within healthcare organizations. This underscores the importance of leadership and organizational support in driving creativity and effectiveness in healthcare contexts.
Introduction
The introduction outlines the critical role of nurse internships as a foundational stage in a nurse’s career, emphasizing the need for a balance between education, training, and clinical responsibilities. It highlights how internship programs enhance practical clinical experience, fostering essential skills such as creativity, adaptability, and analytical thinking, which are vital for safe patient care and lifelong learning. The text also discusses the importance of visionary leadership in healthcare, identifying five key subdimensions: communication, reliability, risk management, respect, and focus. These qualities enable leaders to guide their teams effectively, fostering a sense of purpose and psychological empowerment among staff.
Furthermore, the introduction addresses the concept of Perceived Organizational Support (POS) and its amplification of the effects of visionary leadership. POS encourages alignment with organizational goals and enhances employee performance, creativity, and commitment. The paper posits that fostering a supportive work environment is crucial for managing the high stress levels faced by healthcare professionals, particularly during crises. The study aims to investigate the relationship between visionary leadership, nurse interns’ creativity, and organizational effectiveness, with a focus on the mediating role of POS. It underscores the necessity of creativity in addressing complex healthcare challenges, as a lack of innovative approaches may compromise patient safety and satisfaction. Ultimately, the research seeks to provide insights into how leadership practices can improve nurse outcomes and organizational performance in healthcare settings.
Methods
The methodology section outlines the systematic approach employed in the research to investigate the specified hypotheses. It details the experimental design, including the selection of participants, data collection techniques, and analytical methods utilized to ensure the reliability and validity of the findings. The study employed a quantitative approach, utilizing statistical analyses to interpret the data collected from various sources.
Additionally, the section describes the specific instruments and tools used for measurement, ensuring that they are appropriate for the research objectives. Ethical considerations are also addressed, highlighting the measures taken to protect participant confidentiality and obtain informed consent. Overall, the methodology is designed to provide a robust framework for examining the research questions posed in the study.
Results
The results of the study reveal significant demographic insights and variances among nurse interns, with 54.96% being 23 years or younger, 70.91% female, and 80.17% single. Notably, there were significant differences in perceptions of visionary leadership and creativity based on age (p < 0.01), as well as in perceptions of organizational support and effectiveness by gender (p < 0.01 and p < 0.05, respectively). The study also found that willingness to join the faculty and working while studying significantly influenced various study variables (p < 0.01). Mean percent scores indicated strong perceptions of visionary leadership (79.2%) and creativity (80.2%), while perceived organizational support was moderate (68.8%). Correlation analysis demonstrated significant positive relationships between visionary leadership and creativity (r = 0.686, p < 0.01), organizational effectiveness (r = 0.680, p < 0.01), and organizational support (r = 0.445, p < 0.01). Furthermore, perceived organizational support was positively correlated with creativity (r = 0.438, p < 0.01) and organizational effectiveness (r = 0.624, p < 0.01). The findings suggest that visionary leadership fosters an environment conducive to creativity, which enhances organizational effectiveness. Additionally, perceived organizational support mediates the relationship between visionary leadership and both creativity (β = 0.05, p = 0.002) and organizational effectiveness (β = 0.32, p = 0.002), indicating its critical role in supporting nurse interns' development and the overall efficiency of healthcare organizations.
Discussion
In this study, the researchers investigated the impact of visionary leadership on nurse interns’ creativity and organizational effectiveness, emphasizing the mediating role of perceived organizational support (POS). The findings indicate that visionary leadership significantly enhances nurse interns’ creativity by fostering an environment conducive to innovation and risk-taking, aligning individual contributions with organizational goals. This aligns with existing literature that supports the positive correlation between visionary leadership and creativity, although some studies suggest that contextual factors may influence this relationship.
Moreover, the research demonstrated that visionary leadership directly improves organizational effectiveness by providing a clear direction and fostering an innovative culture. This effect is particularly pronounced among nurse interns, who benefit from guidance and purpose in their roles. The study also established a positive relationship between nurse interns’ creativity and organizational effectiveness, suggesting that the fresh perspectives and innovative solutions offered by interns can enhance overall performance in healthcare settings. The mediating role of POS was highlighted, as it bolsters the confidence of nurse interns, encouraging them to engage in creative endeavors and thereby contributing to organizational success. Overall, the study underscores the importance of visionary leadership and organizational support in cultivating creativity and effectiveness within healthcare organizations.
Limitations
The limitations of the study highlight that its findings are primarily based on nurse interns, which may limit the generalizability of the results. Additionally, the reliance on self-reported data could introduce bias. Despite these limitations, the study emphasizes the critical role of visionary leadership and organizational support in enhancing creativity and effectiveness among nurse interns. To implement these findings in long-term care facilities, it is recommended that organizations invest in training for nurse managers to develop visionary leadership skills, promote effective communication, and foster a motivating work environment.
Practical strategies include establishing mentoring programs for interns, recognizing their contributions, and providing access to modern technology to enhance their creative capabilities. Creating an open environment for idea sharing and collaboration through intergenerational contact programs can further enrich the learning experience. Regular brainstorming sessions and pilot projects can encourage interns to contribute innovative solutions, while flexible work environments allow them to explore new ideas within organizational standards. To ensure sustainability and long-term effectiveness, healthcare facilities should implement evaluations to assess the impact of leadership styles and organizational support on intern performance, alongside developing long-range plans that incorporate these principles. Future research should focus on longitudinal studies to examine causal relationships and the influence of moderating factors such as cultural dimensions and team collaboration.