DOI: https://doi.org/10.1017/aee.2026.10141
تاريخ النشر: 2026-02-27
المؤلف: Hannah Carpendale وآخرون
الموضوع الرئيسي: تعليم علوم الحيوان والنبات
نظرة عامة
تؤكد الورقة البحثية على أهمية الرعاية البيئية، خاصة في فهم العلاقات المعقدة داخل نظم الغابات البيئية وارتباطها بتغير المناخ. تدعو إلى نهج إبداعي لمحو الأمية البيانية كوسيلة لتعزيز التفاعل مع قضايا التنوع البيولوجي والمناخ. من خلال مشروع مستقبلات الكربون في الغابات، يستكشف المؤلفون طرقًا إبداعية مختلفة لتمثيل البيانات تهدف إلى تعزيز السرد والموقع، مما يقوي الروابط بين المجتمعات ورعاية الغابات. تسهم هذه الدراسة في المجال الناشئ لدراسات الغابات النقدية، الذي يسعى إلى تنمية فهم بيئي أعمق ورعاية للمناظر الطبيعية للغابات.
في الخاتمة، يناقش المؤلفون تطبيق محو الأمية البيانية النقدية والممارسات الإبداعية في إعادة صياغة التفاعل مع فقدان التنوع البيولوجي وتغير المناخ. يشيرون إلى إطار عمل CreaTures لتقييم تأثير هذه الجهود الإبداعية عبر أبعاد مثل تغيير المعاني، والروابط، وديناميات القوة. تسلط الدراسة الضوء على إمكانيات هذه الأعمال الإبداعية في سياقات متنوعة، من تخطيط استخدام الأراضي إلى التفاعل المجتمعي، مع الاعتراف بحدود التقييمات الرسمية. من خلال استخلاص الرؤى من العمليات التعاونية، يقدم المؤلفون مخططًا مفاهيميًا يحدد مسارات التغيير المعنوي، مع تحديد الحواجز والاستراتيجيات التي يمكن أن تعزز التفاعل النقدي مع البيانات فيما يتعلق بنظم الغابات البيئية.
مقدمة
تؤكد مقدمة هذه الورقة البحثية على الحاجة الملحة للتغيير التحويلي في ممارسات الغابات للتخفيف من آثارها السلبية على التنوع البيولوجي والمناخ والمجتمعات، كما أبرزها برايس وآخرون (2020). تحدد عدة حواجز تعيق جهود المجتمع للتأثير على السياسات والممارسات، بما في ذلك تعقيد البيانات وسهولة الوصول إليها، والانفصال الثقافي عن الغابات، وانتشار المعلومات المضللة التي تمثل قطع الأشجار الصناعية على أنها مستدامة. يجادل المؤلفون بأن مشاعر عدم الرضا والإقصاء، إلى جانب شعور بالإفلاس المستقبلي، تعقد أيضًا التفاعل العام في القضايا البيئية والمناخية.
لمعالجة هذه التحديات، تستكشف الورقة إمكانيات الممارسات الفنية والتعاون بين الفن والعلوم لتعزيز الفهم والتفاعل مع البيانات البيئية. تقدم ثلاث دراسات حالة من مشروع مستقبلات الكربون في الغابات، والتي تستخدم تمثيل البيانات الإبداعي لتعزيز التعلم النشط والارتباط المجتمعي بالقضايا البيئية. من خلال استخدام السرد المدفوع بالبيانات، تهدف الدراسة إلى إعادة صياغة التصورات وتشجيع الوكالة الجماعية نحو مستقبلات أكثر مرونة. يضع المؤلفون عملهم ضمن المجال الناشئ لدراسات الغابات النقدية، مؤكدين التزامهم بالمسارات الاستعمارية والمبادرات القيادية للسكان الأصليين في كولومبيا البريطانية. تمهد المقدمة الطريق لاستكشاف مفصل لعملية البحث والرؤى المستخلصة من هذه الجهود الإبداعية.
نقاش
في قسم النقاش، تؤكد الورقة على الترابط بين الفهم والرعاية والمشاركة النشطة في معالجة القضايا البيئية، خاصة في سياق رعاية الغابات والمستقبلات البيئية. تنتقد الآراء الاختزالية السائدة في الخطاب العام التي تبسط العلاقات البيئية المعقدة، مما يمكن أن يؤدي إلى انتشار المعلومات المضللة ودعم الممارسات الضارة مثل قطع الأشجار الصناعية. يدعو المؤلفون إلى نهج متكامل يجمع بين محو الأمية البيانية النقدية والممارسات الإبداعية لتعزيز التفاعل الأعمق مع البيانات البيئية والسرد. يهدف هذا النهج إلى تمكين المجتمعات من الاستفادة من البيانات للنشاط والمشاركة المستنيرة، مع تسليط الضوء على أهمية التفاعل العاطفي والسرد في التعليم البيئي.
يقترح المؤلفون ثلاث استكشافات إبداعية تستخدم أساليب متعددة التخصصات لجذب المجتمعات إلى البيانات البيئية. تشمل هذه تصميم مشترك لقصص بيانات لمواجهة المعلومات المضللة حول كربون الغابات، وإنشاء تركيب بيانات لتسهيل الحوار العام حول انبعاثات غازات الدفيئة من الغابات، واستخدام السيرك المعاصر كوسيلة لأداء البيانات البيئية. كل استكشاف يستند إلى التعاون المجتمعي ويهدف إلى جعل البيانات المجردة أكثر ملموسة وقابلة للتواصل، مما يعزز الشعور بالارتباط بالبيئة. من خلال دمج الممارسات الفنية مع تمثيل البيانات، تسعى الدراسة إلى إلهام العمل وتعزيز المرونة في مواجهة تغير المناخ وفقدان التنوع البيولوجي.
DOI: https://doi.org/10.1017/aee.2026.10141
Publication Date: 2026-02-27
Author(s): Hannah Carpendale et al.
Primary Topic: Animal and Plant Science Education
Overview
The research paper emphasizes the importance of ecological stewardship, particularly in understanding the intricate relationships within forest ecosystems and their connection to climate change. It advocates for a creative approach to critical data literacies as a means to enhance engagement with biodiversity and climate issues. Through the Forest Carbon Futures project, the authors explore various creative methods of data representation that aim to foster storytelling and situatedness, thereby strengthening connections between communities and forest stewardship. This inquiry contributes to the emerging field of Critical Forest Studies, which seeks to cultivate a deeper ecological understanding and care for forest landscapes.
In the conclusion, the authors discuss the application of critical data literacies and creative practices in reframing engagement with biodiversity loss and climate change. They reference the CreaTures Framework to evaluate the impact of these creative endeavors across dimensions such as changing meanings, connections, and power dynamics. The research highlights the potential of these creative works in diverse contexts, from land use planning to community engagement, while acknowledging the limitations of formal evaluations. By distilling insights from collaborative processes, the authors present a conceptual diagram that outlines pathways to meaningful change, identifying barriers and strategies that can enhance critical engagement with data in relation to forest ecosystems.
Introduction
The introduction of this research paper emphasizes the urgent need for transformative change in forestry practices to mitigate their adverse effects on biodiversity, climate, and communities, as highlighted by Price et al. (2020). It identifies several barriers that hinder community efforts to influence policy and practice, including data complexity and accessibility, cultural disconnection from forests, and the prevalence of misinformation that misrepresents industrial logging as sustainable. The authors argue that feelings of disaffection and disenfranchisement, along with a sense of future foreclosure, further complicate public engagement in ecological and climate issues.
To address these challenges, the paper explores the potential of arts-based practices and art-science collaborations to enhance understanding and engagement with ecological data. It presents three case studies from the Forest Carbon Futures project, which utilize creative data representation to foster active learning and community connection to ecological issues. By employing data-driven storytelling, the research aims to reframe perceptions and encourage collective agency towards more resilient futures. The authors position their work within the emerging field of Critical Forest Studies, emphasizing a commitment to decolonial pathways and Indigenous-led conservation initiatives, while also acknowledging the traditional territories of various Indigenous Nations in British Columbia. The introduction sets the stage for a detailed exploration of the research process and the insights gained from these creative endeavors.
Discussion
In the discussion section, the paper emphasizes the interconnectedness of understanding, care, and active participation in addressing environmental issues, particularly in the context of forest stewardship and ecological futures. It critiques the reductionist views prevalent in public discourse that oversimplify complex ecological relationships, which can perpetuate misinformation and support harmful practices like industrial logging. The authors advocate for an integrated approach that combines critical data literacies with creative practices to foster deeper engagement with ecological data and narratives. This approach aims to empower communities to leverage data for activism and informed stewardship, highlighting the importance of emotional engagement and storytelling in environmental education.
The authors propose three creative explorations that utilize interdisciplinary methods to engage communities with ecological data. These include co-designing data comics to counter misinformation about forest carbon, creating a data installation to facilitate public dialogue on greenhouse gas emissions from forestry, and employing contemporary circus as a medium for performing ecological data. Each exploration is grounded in community collaboration and aims to make abstract data more tangible and relatable, thereby fostering a sense of connection to the environment. By integrating artistic practices with data representation, the research seeks to inspire action and promote resilience in the face of climate change and biodiversity loss.