الأبحاث في مجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)
-
تطبيق تقنية التعلم الآلي القائمة على تجميع K-means لاكتشاف الاحتيال المالي
2024 | المؤلف: Zengyi Huang وآخرون | المجلة: Academic Journal of Science and Technology | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)في سياق المشهد المالي الرقمي المتزايد، تتناول هذه الورقة التحديات المتزايدة للاحتيال المالي من خلال تقديم طريقة تجميع K-means المعتمدة على التعلم الآلي. تعزز هذه الطريقة دقة وكفاءة اكتشاف الاحتيال من خلال تحليل كميات كبيرة من بيانات المعاملات لتحديد الأنماط والسلوكيات الشاذة التي تشير إلى احتمال حدوث احتيال. على عكس الطرق التقليدية المعتمدة على القواعد،…
-
محركات اعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي من منظور نظرية السلوك المخطط
2024 | المؤلف: Stanislav Ivanov وآخرون | المجلة: Technology in Society | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تستخدم هذه الدراسة نظرية السلوك المخطط (TPB) لاستكشاف التفاعل بين الفوائد المدركة، والقوى، والضعف، والمخاطر المرتبطة بأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI)، جنبًا إلى جنب مع العناصر الأساسية لنظرية السلوك المخطط: الموقف، والمعايير الذاتية، والسيطرة السلوكية المدركة. كما تفحص كيف ترتبط هذه العناصر بالنية لاستخدام أدوات GenAI والاستخدام الفعلي اللاحق في سياقات التعليم العالي. باستخدام منهجية…
-
استكشاف حدود التأليف: تحليل مقارن للنصوص التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي والكتابة الأكاديمية البشرية في الأدب الإنجليزي
2024 | المؤلف: Forough Amirjalili وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تبحث ورقة البحث في آثار الذكاء الاصطناعي (AI)، وخاصة ChatGPT من OpenAI، على الكتابة الأكاديمية، مع التركيز على التأليف والصوت. من خلال مقارنة المقالات التي كتبها طالب في السنة الثانية في اللغة الإنجليزية وChatGPT، تقيم الدراسة ما إذا كان بإمكان الذكاء الاصطناعي تلبية المعايير الرسمية للكتابة الأكاديمية مع الحفاظ على الصوت الفريد للمؤلفين البشريين. تكشف…
-
الذكاء الاصطناعي في التعليم: تعزيز تجارب التعلم ونتائج الطلاب
2024 | المؤلف: Zhiyi Xu | المجلة: Applied and Computational Engineering | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تستكشف هذه المقالة البحثية دور الذكاء الاصطناعي (AI) في تعزيز التجارب التعليمية والنتائج. تتناول أدوات الذكاء الاصطناعي المختلفة، مثل التعلم الآلي، وتحليل البيانات، والواقع الافتراضي (VR)، والواقع المعزز (AR)، لتقييم فعاليتها في تحسين بيئات التعلم. قدمت دراسة حالة أجريت في فصل الرياضيات بيانات تجريبية، مما يدل على أن دمج الذكاء الاصطناعي أثر بشكل إيجابي على…
-
طريقة توقع قصيرة الأجل لتوليد الطاقة الكهروضوئية تعتمد على نموذج TCN-ECANet-GRU الهجين
2024 | المؤلف: Xiuli Xiang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تقدم ورقة البحث طريقة جديدة للتنبؤ بالطاقة الشمسية (PV) على المدى القصير باستخدام نموذج هجين يجمع بين الشبكات التلافيفية الزمنية (TCNs) ووحدات التكرار المغلقة (GRUs)، معززة بشبكة انتباه القناة الفعالة (ECANet)، المشار إليها باسم TCN-ECANet-GRU. تتناول هذه الطريقة قيود طرق الانحدار التقليدية وتنبؤات السلاسل الزمنية في التنبؤ بدقة بإنتاج الطاقة الشمسية بسبب تعقيدات الظروف الجوية…
-
أنماط التفاعل المستمرة عبر منصات التواصل الاجتماعي وعلى مر الزمن
2024 | المؤلف: Michele Avalle وآخرون | المجلة: Nature | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تقدم هذه القسم نتائج حول انتشار السمية في المناقشات عبر الإنترنت، مع التركيز بشكل خاص على المؤلفين والمحادثات التي تحتوي على عدد كبير من التعليقات. تستخدم الوظائف التراكمية التكميلية للتوزيع (CCDFs) لتوضيح أن المؤلفين والمحادثات السامة للغاية نادرة. يتم قياس السمية كنسبة التعليقات السامة إلى إجمالي التعليقات التي قدمها المستخدمون، مع تحليل البيانات للمؤلفين الذين…
-
ChatGPT كأداة تعليمية في تعليم اللغات: دراسة لنماذج اعتماد الدافع الهيدوني في بيئات تعلم اللغة الإنجليزية
2024 | المؤلف: Kunyang Qu وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تسلط هذه الفقرة من البحث الضوء على الاهتمام المتزايد في روبوتات الدردشة الذكية، وخاصة ChatGPT، كأدوات لتعلم اللغة بمساعدة الكمبيوتر (CALL). على الرغم من إمكانياتها، هناك فهم محدود لتبنيها في سياقات اللغة الإنجليزية. للتحقيق في ذلك، استخدمت الدراسة نموذج تبني نظام الدافع الهيدوني (HMSAM) وطبقت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل البيانات من 189 استجابة تم…
-
تحليل دراسات الحالة لتقدم توقعات الطاقة الشمسية الكهروضوئية من خلال تقنيات الدمج متعددة المقاييس
2024 | المؤلف: Mawloud Guermoui وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)يتطلب دمج مصادر الطاقة المتجددة، وخاصة أنظمة الطاقة الشمسية الكهروضوئية (PV)، في أطر توليد الطاقة الحالية توقعات دقيقة لإدارة ديناميات العرض والطلب بشكل فعال. يقدم هذا البحث نموذجًا هجينًا جديدًا، VMD-IF-FSRA-CNN، يجمع بين معلومات متعددة التردد من تقنيات التحليل المختلفة مع شبكة عصبية تلافيفية عميقة (CNN) لتعزيز توقعات الطاقة الشمسية الكهروضوئية على المدى القصير. تم…
-
تمييز الطيف الزاوي العريض النطاق باستخدام الميتاسطح العازلة
2024 | المؤلف: Ming Deng وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)يتناول هذا القسم أهمية معالجة الإشارات عبر مجالات علمية وتكنولوجية مختلفة، مع التركيز على مزايا المعالجة الضوئية التناظرية مقارنة بالطرق الرقمية، لا سيما من حيث السرعة وكفاءة الطاقة. يبرز الإمكانيات التي توفرها بصريات فورييه لمعالجة الصور الضوئية التناظرية، خاصة في العمليات مثل كشف الحواف. ومع ذلك، يشير إلى وجود فجوة في البحث فيما يتعلق بالعمليات…
-
مُحسّن كاي-مينز الرمادي المثقل المعزز: خوارزمية ميتاهيرستية محسّنة لمشاكل تجميع البيانات
2024 | المؤلف: M. Premkumar وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تقدم هذه الدراسة المحسن القائم على تجميع K-means المعروف باسم KCGWO، وهو نسخة محسنة من المحسن التقليدي للذئب الرمادي (GWO) يهدف إلى تحسين كفاءة تجميع البيانات. يدمج KCGWO مبادئ خوارزمية K-means ويقدم عامل وزن ديناميكي لتعزيز قدرات الاستكشاف والاستغلال لـ GWO، والتي غالبًا ما تكون غير كافية لتجميع فعال. تم اختبار الخوارزمية بدقة على عشرة…