تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. International Journal of Education and Practice

الأبحاث في مجلة: International Journal of Education and Practice




  • تصورات أصحاب المصلحة حول VMGO، والنتائج المؤسسية، والقيم الأساسية في تعليم الحوسبة الإبداعية في الفلبين: الوعي، والقبول، والتوافق Stakeholder perceptions on VMGO, institutional outcomes and core values in creative computing education in the Philippines: Awareness, acceptance, and congruency

    2026 | المؤلف: Sales Aribe Jr وآخرون | المجلة: International Journal of Education and Practice | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)

    تستكشف هذه الدراسة الوعي والقبول والتوافق المدرك لرؤية جامعة بوكيدنون الحكومية (BukSU) ورسالتها وأهدافها وغاياتها (VMGO)، جنبًا إلى جنب مع نتائجها المؤسسية وقيمها الأساسية (المشار إليها مجتمعة بإطار VIC)، بين أصحاب المصلحة في برنامج بكاليوس العلوم في الترفيه والحوسبة متعددة الوسائط (BSEMC). باستخدام تصميم وصفي كمي، تم جمع البيانات من 125 مستجيبًا، بما في ذلك…


  • تطوير دليل استشاري قائم على نظرية سلوكية معرفية لتعزيز فهم طلاب المدارس المتوسطة للتنمر في غورونتالو Development of a cognitive-behavioral theory–based group counseling guide to enhance middle school students’ understanding of bullying in Gorontalo

    2026 | المؤلف: Tuti Wantu وآخرون | المجلة: International Journal of Education and Practice | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    يقدم هذا القسم من ورقة البحث تطوير وتقييم دليل استشارات جماعية قائم على العلاج السلوكي المعرفي (CBT) تم تكييفه ثقافياً بهدف منع التنمر بين طلاب المدارس الإعدادية في إندونيسيا. استخدمت الدراسة تصميم بحث وتطوير (R&D) معدلاً، يتكون من سبع مراحل، بما في ذلك تحليل الاحتياجات، تصميم الدليل، التحقق من صحة الخبراء، واختبار تجريبي مع 12…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.