الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: أنشطة الحياة اليومية

أجهزة التنقل المدعومة منخفضة التكلفة لتدريب التنقل المبكر للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية العصبية: سلسلة حالات Low-cost powered mobility devices for early mobility training in children with neurodevelopmental disorders: a case series

2026 | المؤلف: S. Balsategui-Gil وآخرون | المجلة: Disability and Rehabilitation Assistive Technology | المجال: العلاج الوظيفي (Occupational Therapy)

تبحث هذه السلسلة من الحالات المستقبلية في جدوى وتأثيرات جهاز التنقل المدعوم منخفض التكلفة ضمن برنامج تدريب العلاج الطبيعي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-11 عامًا والذين يعانون من اضطرابات النمو العصبي. على مدار فترة ثمانية أسابيع، شارك خمسة متطوعين في جلسات أسبوعية مدتها 45 دقيقة تركزت على تشغيل عصا التحكم، والتحكم الاتجاهي، والتنقل الموجه…
التوصيف الرقمي الطولي لإيقاعات الراحة والنشاط اليومية عبر الأجهزة القابلة للارتداء كعلامات حيوية لوظائف الحياة المتأخرة، والإدراك، والصحة النفسية العصبية

2026 | المؤلف: Jinjoo Shim وآخرون | المجلة: BMC Digital Health | المجال: الأنظمة الصماء والذاتية (Endocrine and Autonomic Systems)

تبحث الدراسة في العلاقة بين إيقاع الراحة والنشاط اليومي ونتائج الحياة المتأخرة، مع التركيز بشكل خاص على التدهور الوظيفي والمعرفي لدى كبار السن. باستخدام بيانات من دراسة الاتجاهات الصحية والشيخوخة الوطنية (NHATS)، شملت الدراسة مشاركين تتراوح أعمارهم بين 70 عامًا وما فوق الذين خضعوا لمراقبة قابلة للارتداء لمدة 7 أيام جنبًا إلى جنب مع تقييمات…
خطر السقوط، ووعي السقوط، والدعم الاجتماعي بين 825 من كبار السن المقيمين في المجتمع الذين يعانون من قيود وظيفية: دراسة مقطعية

2026 | المؤلف: Li Xiao وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

تبحث هذه الدراسة في مخاطر السقوط وعلاقتها بوعي السقوط والدعم الاجتماعي بين كبار السن الذين يعيشون في المجتمع ولديهم قيود وظيفية. أجريت الدراسة من يناير إلى أكتوبر 2025، وشملت 825 مشاركًا من تشنغدو، الصين، تم تقييمهم باستخدام مقياس مخاطر السقوط المعدل لكبار السن في المجتمع (MFROPcom)، ومقياس الوعي الذاتي بالسقوط لدى المسنين (SAFE)، ومقياس تقييم…
تحديد الفجوات الإدراكية بين الأطباء والمرضى الذين يعانون من أمراض عصبية وتوقع هذه الفجوات باستخدام التعلم الآلي

2026 | المؤلف: Genko Oyama وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

تدرس دراسة GAP-AI الفجوات في الإدراك والتواصل بين المرضى الذين يعانون من أمراض عصبية—تحديدًا مرض باركنسون، التصلب المتعدد، والصرع—وأطبائهم المعالجين. أجريت كدراسة رصدية في مركز واحد مع 197 مريضًا و12 طبيبًا، استخدمت الأبحاث استبيانات متنوعة لتقييم رضا المرضى، اتخاذ القرار المشترك، الأنشطة اليومية، وجودة الحياة عبر زيارتين للعيادة. كانت النتيجة الأساسية المقاسة هي فجوة الإدراك،…
تأثير الإدارة المشتركة لكبار السن على الاستقلالية وجودة الحياة والسمية الشديدة لدى المرضى المسنين الضعفاء المصابين بالسرطان: نتائج تجربة سريرية عشوائية

2026 | المؤلف: Gabriele Ihorst وآخرون | المجلة: Journal of Geriatric Oncology | المجال: طب الشيخوخة وعلوم المسنين (Geriatrics and Gerontology)

يقدم هذا القسم استنتاجات تجربة عشوائية تقيم جدوى وسلامة إدارة مشتركة قائمة على التقييم الشامل للشيخوخة (CGA) للمرضى المسنين المصابين بالسرطان في ألمانيا. تشير النتائج إلى أن هذا النهج لم يحسن فقط جودة الحياة (QOL) للمشاركين، بل قلل أيضًا من حالات السمية الشديدة المرتبطة بعلاجات السرطان. تسلط الدراسة الضوء على الفوائد المحتملة لإدماج ملاح المريض…
صلاحية البناء لتقييمات المشي المجهزة بالأدوات في المستشفى والحركة اليومية لدى مرضى باركنسون ومتلازمات باركنسون غير النمطية: دراسة استكشافية

2026 | المؤلف: Isabelle Teckenburg وآخرون | المجلة: Journal of Neurology | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

تستكشف هذه الدراسة الاستكشافية صلاحية البناء لتقييمات المشي لدى المرضى المصابين بمرض باركنسون (PD) والاضطرابات الباركنسونية غير النمطية (APD)، مع التركيز على تأثير مدة التقييم والمسافة. شملت الدراسة 43 مريضًا مصابًا بمرض باركنسون و49 مريضًا مصابًا باضطرابات باركنسونية غير نمطية، باستخدام تسجيلات المشي المعتمدة على المستشعرات خلال اختبارات المشي القياسية 2 × 10 م واختبارات…
تأثير تدخلات التمارين البدنية على اللياقة الوظيفية لدى كبار السن

2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

تقيّم المراجعة المنهجية تأثير التمارين البدنية على اللياقة الوظيفية لدى كبار السن (≥65 عامًا)، مع تسليط الضوء على أهمية الحفاظ على القدرة الوظيفية من أجل الاستقلالية والشيخوخة الصحية. أسفرت عملية بحث شاملة عبر قواعد البيانات الرئيسية عن 95 دراسة نشرت بين عامي 2015 و2024، مما كشف أن معظم تدخلات التمارين حسنت بشكل كبير نتائج اللياقة…
فعالية تقنيات تعديل الأعصاب غير الغازية في تحسين الوظيفة الإدراكية وأنشطة الحياة اليومية لدى مرضى الزهايمر وباركنسون والسكتة الدماغية: مراجعة منهجية وتحليل تلوي شبكي

2026 | المؤلف: Chen Wang وآخرون | المجلة: Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation | المجال: طب الأعصاب (Neurology)

تبحث ورقة البحث في فعالية تقنيات تعديل الأعصاب غير الغازية (NINM) في تعزيز الوظائف الإدراكية وأنشطة الحياة اليومية (ADLs) بين المرضى الذين يعانون من مرض الزهايمر (AD) ومرض باركنسون (PD) والسكتة الدماغية. تم إجراء مراجعة منهجية للأدبيات، شملت 41 تجربة عشوائية محكومة (RCTs) تضم 1,957 مشاركًا. تضمنت التدخلات التي تم تحليلها التحفيز المغناطيسي المتكرر عبر…
مراجعة منهجية لتأثيرات واجهة الدماغ-الكمبيوتر على وظيفة الحركة في الأطراف السفلية، وظيفة التوازن، وأنشطة الحياة اليومية لدى مرضى السكتة الدماغية

2026 | المؤلف: Xiaozhen Guo وآخرون | المجلة: Frontiers in Neuroscience | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

كان الهدف من هذه المراجعة المنهجية هو تقييم تأثير تقنية واجهة الدماغ-الكمبيوتر (BCI) على وظيفة الحركة في الأطراف السفلية، والتوازن، والأنشطة اليومية لدى مرضى السكتة الدماغية. وفقًا لإرشادات PRISMA، قامت الدراسة بتحليل البيانات من عدة قواعد بيانات حتى مارس 2024، مع تقييم الجودة المنهجية باستخدام مقياس PEDro وجودة الأدلة باستخدام نظام GRADE. شملت التحليل التلوي…
فتح الإمكانات المعرفية: كيف يؤثر تدريب الذاكرة العاملة على مهارات القراءة لدى البالغين المسنين

2026 | المؤلف: Sara Assecondi | المجلة: Journal of Cognitive Enhancement | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

تقدم هذه القسم نظرة عامة على برامج التدريب المعرفي، والتي يتم تطويرها عادةً من خلال اختبارات مختبرية موحدة لتقييم وظائف معرفية محددة. وغالبًا ما يتم تعديل هذه البرامج لتشمل عناصر ألعاب لتعزيز مشاركة المشاركين والامتثال (Vermeir et al., 2020). ومع ذلك، هناك تباين بين الوظائف المعرفية التي يتم تقييمها والشكاوى المتعلقة بالذاكرة التي يُبلغ عنها…