الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: احترام
-
تعليم الشخصية من منظور توماس ليكونا في بناء الذكاء الأخلاقي في التعليم الابتدائي Character Education from Thomas Lickona’s Perspective in Building Moral Intelligence in Primary Education
2026 | المؤلف: Putri Anisa وآخرون | المجلة: Journal of Education Research | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة التنفيذ العملي لتعليم الشخصية، المستند إلى إطار توماس ليكونا، لتعزيز الذكاء الأخلاقي في التعليم الابتدائي. تحدد الدراسة وجود فجوة بين المبادئ النظرية لتعليم الشخصية وتنفيذها داخل بيئات المدارس. باستخدام منهجية دراسة حالة نوعية في SRITI Al-Qawwam، تم جمع البيانات من خلال الملاحظات، والمقابلات المتعمقة، والوثائق. تكشف النتائج أن القيم الأساسية للشخصية -…
-
الرضا بين الأفراد وصمت الفصول الدراسية في الجامعات الصينية: الدور الوسيط للقلق الاجتماعي
2026 | المؤلف: Yuqiang Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الرضا بين الأفراد، والقلق الاجتماعي، والصمت في الفصول الدراسية بين الطلاب الجامعيين في الجامعات الصينية، في إطار نظرية المعرفة الاجتماعية. أظهر مسح مقطعي شمل 565 طالبًا أن الرضا بين الأفراد يرتبط بانخفاض القلق الاجتماعي، والذي يرتبط بدوره بانخفاض الصمت في الفصول الدراسية. أظهرت نمذجة المعادلات الهيكلية أن القلق الاجتماعي يتوسط…