تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. الألعاب الجادة

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الألعاب الجادة




  • إطار تقييم تكيفي لتقييم الانتباه لدى الأطفال ذوي الاحتياجات التنموية عبر الألعاب الجادة An Adaptive Scoring Framework for Attention Assessment in NDD Children via Serious Games

    2026 | المؤلف: Abdul Rehman وآخرون | المجلة: IEEE Access | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تقدم هذه الورقة إطار تقييم مبتكر وقابل للتكيف مصمم للأطفال الذين يعانون من اضطرابات النمو العصبي (NDD)، والذي يدمج مقاييس متعددة – بما في ذلك أنماط الانتباه المكاني، والانخراط الزمني، وبيانات أداء اللعبة – لتقديم تقييم شامل للتعلم يتجاوز طرق التقييم التقليدية. يستخدم الإطار نهج تكيف صعوبة تدريجي، يركز على محفزات محددة لكل مستوى ويعدل…


  • استغلال اللمس القابل للارتداء للإرشاد في إعادة التأهيل الافتراضية: التأثيرات على التحكم الحركي من بيئة الواقع الافتراضي الغامرة Leveraging wearable haptics for guidance in virtual rehabilitation: effects on motor control from an immersive VR setting

    2026 | المؤلف: Ali KhalilianMotamed Bonab وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: التأهيل الطبي (Rehabilitation)

    تبحث الدراسة في فعالية تدخلات الواقع الافتراضي الغامر (iVR) المعززة بتغذية حسية لمسية لتحسين التنسيق الحركي في بيئات إعادة التأهيل. تم تطوير سوار لمسي قابل للارتداء لتوفير تغذية مستمرة في الاتجاهات وتغذية لمسية اهتزازية أثناء مهام القبض والدوران. شملت الدراسة 12 مشاركًا صحيًا وتقييم جدوى أولي مع مريضين مصابين بسكتة دماغية، باستخدام مقاييس أداء موضوعية،…


  • إشراك الشباب في مناقشات التخطيط الحضري باستخدام Minecraft: التحديات والفرص Engaging Youth in Urban Planning Discussions with Minecraft: Challenges and Opportunities

    2026 | المؤلف: Petri Lankoski وآخرون | المجلة: International Journal of Serious Games | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة استخدام لعبة ماينكرافت كمنصة قائمة على الألعاب لإشراك الشباب غير المتعلمين وغير العاملين (NEET) في مناقشات التخطيط الحضري. تم إجراء البحث بالتعاون مع بلدية سويدية، ويستخدم منهجية دراسة حالة نوعية استكشافية، تتضمن ملاحظات لجلسات لعب ماينكرافت المعدلة، ومقابلات، وبيانات إثنوغرافية. تكشف النتائج عن أربعة مواضيع رئيسية: (i) تمكّن ماينكرافت من تصور أفكار…


  • النموذج الموحد MEG21 للألعاب الإلكترونية الحديثة في القرن الحادي والعشرين المعتمد على واجهة الدماغ-الكمبيوتر التي تتحكم بها تخطيط الدماغ الكهربائي The MEG21 Unified Model for Modern Electronic Games of the 21st Century based on Electroencephalography-controlled Brain-Computer Interface

    2026 | المؤلف: Gabriel Alves Mendes Vasiljevic وآخرون | المجلة: Journal on Interactive Systems | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم البحث نموذجًا موحدًا للألعاب التي تستخدم واجهات الدماغ-الكمبيوتر (BCI) المعتمدة على تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG)، مع معالجة النقص الحالي في الأطر التمثيلية التي تدمج بين أنظمة BCI وعناصر الألعاب. تم تصميم هذا النموذج لتجميع المكونات الوظيفية والهيكلية والمجردة للألعاب التي يتم التحكم فيها بواسطة EEG، مما يسهل تطوير وتحليل هذه الألعاب في سياقات الترفيه…


  • اعتن بنفسك: تطوير وتقييم لعبة جدية حول العنف ضد الأطفال والمراهقين Take Care: development and evaluation of a serious game about violence against children and adolescents

    2026 | المؤلف: Izabela Andréa da Silva وآخرون | المجلة: Revista Latino-Americana de Enfermagem | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تركز البحث على تطوير وتقييم لعبة جدية بعنوان “اعتنِ بنفسك”، مصممة للممرضين والأطباء في الرعاية الصحية الأولية لمعالجة أنواع مختلفة من العنف ضد الأطفال والمراهقين. شمل الدراسة إنشاء سبعة عشر حالة سريرية وهمية، تم تقييمها من قبل خبراء من شبكة الحماية. تم تطوير اللعبة باستخدام برنامج Unity®، وتقوم بمحاكاة عيادة طبيب افتراضية وتهدف إلى تعزيز…


  • اللعب مع المجهول: التعلم للتمييز والاستجابة لعدم اليقين من خلال لعبة جدية Gaming the unknown: learning to differentiate and respond to uncertainty through a serious game

    2026 | المؤلف: Wout Jan-Willem Sommerauer وآخرون | المجلة: npj Climate Action | المجال: التغيرات الكوكبية والعالمية (Global and Planetary Change)

    تتناول هذه القسم من ورقة البحث دور الألعاب الجادة في تعزيز فهم المشاركين لعدم اليقين في اتخاذ قرارات التكيف مع المناخ. شملت الدراسة 55 طالبًا جامعيًا شاركوا في لعبة مسارات التكيف التي تحاكي تحديات التخطيط الإقليمي على مدى خمس عقود، مع دمج أحداث مدمرة متنوعة. من خلال طرق مختلطة، بما في ذلك الاستطلاعات قبل وبعد…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.