الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الامتثال للأدوية
-
إصابة الكبد الناتجة عن السيبروفلوكساسين في مريض مسن يعاني من تعدد الأدوية والعديد من الأمراض المصاحبة
2026 | المؤلف: Ritika Chamlagai وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: علم العقاقير (Pharmacology)تناقش هذه القسم حالة تتعلق بامرأة تبلغ من العمر 72 عامًا عانت من ارتفاع مستويات الأميترانسفيراز بعد بدء تناول السيبروفلوكساسين لعلاج عدوى المسالك البولية. على الرغم من تاريخها في الإصابة بانحلال العضلات وإصابة الكلى الحادة، كانت إنزيمات الكبد لديها تتحسن قبل بدء العلاج بالمضادات الحيوية. بعد أربع جرعات من السيبروفلوكساسين، لوحظت زيادات كبيرة في الألانين…
-
مراجعة منهجية لتأثير تقنيات الصحة الرقمية على التحكم في ضغط الدم والالتزام بالعلاج لدى المرضى الشباب ومتوسطي العمر المصابين بارتفاع ضغط الدم
2026 | المؤلف: Rong Niu وآخرون | المجلة: Frontiers in Cardiovascular Medicine | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تقيّم هذه الورقة البحثية تأثير تقنيات التدخل الرقمي على إدارة ضغط الدم والالتزام بالعلاج بين الأفراد المصابين بارتفاع ضغط الدم الذين تتراوح أعمارهم بين 18-59 عامًا. تم إجراء مراجعة منهجية للتجارب السريرية العشوائية (RCTs) المنشورة حتى أبريل 2025 عبر عدة قواعد بيانات، بما في ذلك PubMed وEmbase. استخدمت مجموعة التدخل أدوات رقمية مثل تطبيقات الصحة…
-
قرارات تقليل الأدوية في الرعاية الأولية السويسرية: توافق منخفض بين الأطباء العامين وكبار السن
2026 | المؤلف: Kristie Rebecca Weir وآخرون | المجلة: Journal of General Internal Medicine | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)في هذه الدراسة، وُجد أن التوافق بين الأطباء العامين (GPs) والمرضى بشأن تحديد الأدوية المناسبة للإيقاف كان ضئيلاً. تشير النتائج إلى أن المبادرات الفعالة للإيقاف تتطلب مناقشات صريحة تأخذ في الاعتبار وجهات نظر كل من الطبيب والمريض حول ضرورة الأدوية. يقترح المؤلفون أن الأبحاث المستقبلية يجب أن تحقق في الأسباب وراء قلة هذه المناقشات في…
-
تأثير استخدام التعلم المعزز لتخصيص التواصل على الالتزام بالعلاج: نتائج من تجربة REINFORCE
2024 | المؤلف: Julie C. Lauffenburger وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس الدراسة تطبيق التعلم المعزز لتعزيز تخصيص الرسائل النصية للترويج للالتزام بالعلاج بين الأفراد المصابين بالسكري. على الرغم من إمكانية الرسائل النصية في تشجيع السلوكيات الصحية، إلا أن فعاليتها كانت محدودة بسبب نقص المحتوى المخصص. قام الباحثون بتوزيع 60 مشاركًا مصابًا بالسكري ومستويات الهيموجلوبين الغليكوزيل A1c (HbA1c) تبلغ 7.5% أو أعلى إلى مجموعة تدخل التعلم…