الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التدريس التأملي
-
زراعة مواطنين عالميين: التنمية المستدامة في تعليم اللغات الأجنبية Cultivating Global Citizens: Sustainable Development in Foreign Language Education
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: International Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الورقة دمج الجوانب البيئية والاجتماعية والثقافية للاستدامة في دورة اللغة الإنجليزية على مستوى متوسط في جامعة خاصة متوسطة الحجم في اليابان. من خلال استخدام نهج قائم على المحتوى، يشارك الطلاب في قضايا عالمية مثل التلوث، ندرة المياه، والعدالة الاجتماعية، مما يعزز مهاراتهم اللغوية، وقدراتهم البحثية، والتفكير النقدي. يعزز المنهج استقلالية المتعلم من خلال…