الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: النهج القائم على القوة
-
رد الفعل الحسي وعدم التسامح مع عدم اليقين: ما الذي يميز سلوكيات تجنب الطلب لدى الأطفال والمراهقين الذين يعانون من تجنب الطلب المرضي؟ Sensory reactivity and intolerance to uncertainty: What characterises demand avoidance behaviours in children and adolescents with pathological demand avoidance?
2026 | المؤلف: Aaron J. Rai وآخرون | المجلة: Research in Autism | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تدرس الدراسة الحالية العوامل التي تسهم في سلوكيات تجنب الطلبات الشديدة (EDA) لدى الأطفال والمراهقين المصابين بالتوحد، سواء مع أو بدون تجنب الطلبات المرضي (PDA). أظهر تحليل البيانات من 795 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 4-17 عامًا أن مستويات أعلى من القلق وشدة التوحد كانت مرتبطة بزيادة سلوكيات EDA عبر جميع المجموعات. ومن الجدير بالذكر أنه…
-
ما الذي يجعل التدريس ممتعًا؟ فك شفرة سلسلة الرفاهية والمرونة والمتعة في هيئة التدريس في التعليم العالي What makes teaching joyful? Unpacking the wellbeing-resilience-enjoyment chain in higher education faculty
2026 | المؤلف: Zixiang Zhao وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة العوامل النفسية والتنظيمية التي تؤثر على استمتاع معلمي الجامعات بالتدريس، مقترحة نموذجًا حيث تعزز كفاءة المعلم الذاتية والرفاهية استمتاع التدريس من خلال المرونة العاطفية، مع دعم المؤسسات والالتزام المهني كعوامل معتدلة. باستخدام مسح مقطعي لـ 273 عضو هيئة تدريس من الجامعات الصينية، استخدمت الدراسة أدوات مقياس ليكرت المعتمدة وحللت البيانات باستخدام SPSS…
-
تعزيز رفاهية متعلمي اللغة الثانية: مراجعة علم النفس الإيجابي للعوامل والممارسات والاتجاهات Promoting Second Language Learners’ Well-Being: A Positive Psychology Review of Factors, Practices, and Directions
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: International Journal of Positivity & Well-Being | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تقدم هذه القسم نظرة شاملة على المشهد المتطور لاكتساب اللغة الثانية (SLA) من خلال عدسة علم النفس الإيجابي (PP). ينتقد النموذج التقليدي الذي يركز على الأمراض في SLA، والذي يبرز أخطاء المتعلمين وقيودهم، ويدعو إلى نهج قائم على القوة يعترف بدور الموارد النفسية في تعزيز رفاهية المتعلم وكفاءة اللغة. تحدد المراجعة خمسة عوامل نفسية رئيسية…