الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الوعي الميتامعرفي
-
تأثير الوعي الميتا معرفي والتفكير النقدي على النجاح الأكاديمي: نموذج المعادلات الهيكلية The Effect of Metacognitive Awareness and Critical Thinking on Academic Success: A Structural Equation Model
2026 | المؤلف: Yilmaz Demir | المجلة: Journal of Teaching and Learning | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير الوعي الميتا المعرفي للأطفال، وميول التفكير النقدي، والعوامل الديموغرافية—تحديداً الجنس ومستويات تعليم الوالدين—على التحصيل الأكاديمي في الدراسات الاجتماعية. باستخدام نموذج المعادلات الهيكلية، قامت الدراسة بتحليل بيانات من 854 طالباً في المدارس الثانوية تتراوح أعمارهم بين 10-13 من ثلاث مدارس في محافظة كيليس خلال العام الدراسي 2022-2023. تظهر النتائج أن الجنس ومستويات…
-
دمج أدوات الذكاء الاصطناعي وطرق التعليم الدرامي في الفصول الدراسية الرقمية لتعزيز التفكير النقدي والشمول في التعليم الابتدائي Integrating AI Tools and Drama Pedagogy in Digital Classrooms to Foster Critical Thinking and Inclusion in Primary Education
2026 | المؤلف: Konstantinos Kotsidis وآخرون | المجلة: Advances in Mobile Learning Educational Research | المجال: الفنون البصرية والأدائية (Visual Arts and Performing Arts)تستكشف هذه الدراسة دمج أدوات الذكاء الاصطناعي (AI) مع استراتيجيات قائمة على الدراما في التعليم الابتدائي لتعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب. تم تنفيذ اثني عشر سيناريو تعليمي في فصل دراسي للصف السادس، باستخدام تطبيقات مدعومة بالذكاء الاصطناعي جنبًا إلى جنب مع تقنيات الدراما التجريبية. شمل التدخل 46 طالبًا واستخدم تصميمًا مختلطًا، حيث تم جمع…