الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نظرية القيمة التوقعية
-
تصورات الطلاب لجودة تغذية الواجبات المنزلية: هل يهم الغرض من الواجب، والجهد، والإدارة؟ Student perceptions of homework feedback quality: Do homework purpose, effort, and management matter?
2026 | المؤلف: Jianzhong Xu وآخرون | المجلة: Psychology Society & Education | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين جودة التغذية الراجعة التي يدركها الطلاب وعوامل مختلفة تتعلق بالواجبات المنزلية، بما في ذلك الغرض، والجهد، والإدارة، مع التحكم في متغيرات أخرى ذات صلة. باستخدام نماذج متعددة المستويات، شملت التحليلات ردود 1,426 طالبًا في الصفوف من 5 إلى 8 عبر 74 فصلًا دراسيًا في تركيا. تشير النتائج إلى أنه على…
-
العلاقات الهيكلية بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية والأداء الأكاديمي وسلوك التحضير المهني: أدوار القيمة والتكلفة كمتغيرات وسيطة Structural relationships among academic self-efficacy, academic performance, and career preparation behavior: the roles of value and cost as mediating variables
2026 | المؤلف: Yu Zhi وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير الكفاءة الذاتية الأكاديمية على أداء الطلاب الجامعيين وسلوكيات إعدادهم المهني، باستخدام القيمة والتكلفة كوسيطين متسلسلين. مستندة إلى نظرية الإدراك الاجتماعي ونظرية القيمة المتوقعة، استخدمت البحث نمذجة المعادلات الهيكلية على بيانات تم جمعها من 1,182 طالبًا جامعيًا في الجامعات الخاصة الصينية. تكشف النتائج أن الكفاءة الذاتية تعمل كمؤشر مهم لكل من الأداء…
-
الطلاب الماليزيون والصينيون: تحليل ثنائي النظريات قائم على وجهات نظر تحديد الذات والمعرفة Malaysian and Chinese University Students: A Dual-Theoretical Analysis based on Self-Determination and Cognitive Perspectives
2026 | المؤلف: Li Haitao وآخرون | المجلة: International Journal of Learning Teaching and Educational Research | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة الدوافع التي تدفع الطلاب الجامعيين لتحقيق إنجازات عالية في أنظمة الجامعات التي تركز على الامتحانات في الصين وماليزيا، من خلال دمج نظرية تحديد الذات (SDT) مع وجهات نظر معرفية مثل نظرية القيمة المتوقعة ونظريات النسبة. من خلال مقابلات شبه منظمة مع 25 طالبًا، تحدد الدراسة تفاعلًا معقدًا بين الدوافع الداخلية (مثل الفضول،…