الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نماذج، تعليمية
-
دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم الرياضي والصحة العامة في التعليم العالي: ابتكارات في نماذج التدريس، وأنظمة التقييم، والتدريب الشخصي The role of artificial intelligence in enhancing sports education and public health in higher education: innovations in teaching models, evaluation systems, and personalized training
2026 | المؤلف: Yan Gao | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)إن دمج الذكاء الاصطناعي (AI) في التربية البدنية (PE) داخل مؤسسات التعليم العالي يظهر إمكانيات تحويلية. يعزز الذكاء الاصطناعي نماذج التعليم وأنظمة التقييم، مما يؤدي إلى تحسين كفاءة التعليم وتجارب التعلم الشخصية التي تعزز الأداء الرياضي للطلاب. في مجال الصحة العامة، يلعب الذكاء الاصطناعي دورًا حيويًا من خلال تحليل بيانات الحركة لإنشاء خطط تمارين مخصصة،…
-
برنامج تعليم بين المهنيين قائم على نموذج الدافع ARCS-V حول موضوع “إدارة الأمراض المزمنة وسلامة المرضى”: بحث عملي
2025 | المؤلف: Aysel Başer وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)هدفت الدراسة إلى تطوير وتنفيذ برنامج تعليم بين المهنيين (IPE) لتعزيز تعلم طلاب الرعاية الصحية من خلال نهج موضوعي. أجريت في جامعة تركية من 2019 إلى 2022، استخدمت البحث منهجية البحث العملي عبر ست مراحل: اختيار منطقة التركيز، الاستطلاع، التخطيط، التنفيذ، التقييم، والمراقبة. تم تصميم البرنامج بناءً على نموذج التحفيز ARCS-V (الانتباه، الصلة، الثقة، الرضا،…
-
التعلم القائم على الحالة والفصل الدراسي المعكوس كوسيلة لتحسين التعلم النشط والقدرة على التفكير النقدي للطلاب الدوليين
2024 | المؤلف: Wanjing Yang وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: التربية (Education)تبحث ورقة البحث في دمج أساليب التعلم القائم على الحالة (CBL) والفصل الدراسي المعكوس (FC) في دورة علم الأمراض للطلاب الدوليين، بهدف تعزيز تعلمهم النشط ومهارات التفكير النقدي. تركز الدراسة بشكل خاص على فصلين: قصور القلب والموت الخلوي المبرمج. لتقييم فعالية هذا النموذج التعليمي، تم تطبيق مقياس التقييم الذاتي للتعلم النشط والتفكير النقدي (SSACT) واستبيان…
-
نموذج كيركباتريك: أداة لتقييم البحث التعليمي
2024 | المؤلف: LaKesha N. Anderson وآخرون | المجلة: Family Medicine | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تحدد هذه القسم الطرق التقييمية بناءً على نموذج كيركباتريك، وهو إطار لتقييم فعالية التدريب عبر أربعة مستويات: رد الفعل، التعلم، السلوك، والنتائج. يتم وصف كل مستوى من حيث هدفه والطرق المستخدمة للتقييم. على سبيل المثال، يركز المستوى 1 (رد الفعل) على ردود الفعل الفورية للمشاركين تجاه التدريب، وغالبًا ما يتم تقييمه من خلال الاستطلاعات أو…