الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نمذجة المعادلات الهيكلية
-
فعالية نظرية السلوك المخطط ونظرية القيمة-المعتقد-القاعدة في التنبؤ بنية الشباب الصيني لاختيار الفنادق الخضراء
2025 | المؤلف: Qi Zhang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: التسويق (Marketing)تبحث هذه الدراسة في العوامل التي تؤثر على نوايا المستهلكين للبقاء في الفنادق الخضراء، مع معالجة الفجوة الموجودة في الأدبيات المتعلقة بعملية اتخاذ القرار في هذا السياق. من خلال دمج نظرية السلوك المخطط (TPB) ونظرية القيمة-المعتقد-القاعدة (VBN)، تحلل الدراسة العلاقات المتبادلة بين مختلف المفاهيم. تم استخدام عينة من 406 طلاب جامعيين من مدينة شوزhou، الصين،…
-
التعاطف الذاتي حول العالم: ثبات القياس لنموذج التعاطف الذاتي القصير عبر 65 دولة و40 لغة وهويات جنسية ومجموعات عمرية
2025 | المؤلف: Viren Swami وآخرون | المجلة: Mindfulness | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)هدفت الدراسة إلى تقييم الخصائص النفسية لمقياس التعاطف الذاتي المكون من 12 عنصرًا – النسخة القصيرة (SCS-SF) عبر دول ولغات وهويات جنسية ومجموعات عمرية متنوعة، باستخدام بيانات من مسح صورة الجسم في الطبيعة (BINS) الذي شمل 56,968 مشاركًا من 65 دولة. استخدم الباحثون تحليل العوامل التأكيدي متعدد المجموعات لتقييم ثبات القياس لمقياس SCS-SF. أظهرت نتائجهم…
-
تقييم إدراك مخاطر الكوارث والعوامل المؤثرة بين موظفي المستشفيات باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية
2025 | المؤلف: Saeid Bahramzadeh Gendeshmin وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: تقنية الأشعة والموجات فوق الصوتية (Radiological and Ultrasound Technology)تدرس هذه الدراسة إدراك مخاطر الكوارث (DRP) بين موظفي المستشفيات في طهران، إيران، مع التأكيد على أهميته في إدارة مخاطر الكوارث (DRM) لتعزيز استعداد المجتمع. أظهر تحليل مقطعي شمل 2,145 موظفًا في المستشفيات أن DRP يختلف بشكل كبير بناءً على عوامل اجتماعية ديموغرافية مثل الجنس، العمر، مستوى التعليم، والمهنة. كان متوسط درجة DRP 2.878 ±…
-
استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية من خلال عدسة قبول التكنولوجيا
2025 | المؤلف: Mika Setälä وآخرون | المجلة: Proceedings of the 40th ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)استكشفت هذه الدراسة تصورات طلاب المدارس الثانوية الفنلندية حول الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في تعليم الرياضيات في المرحلة الثانوية، باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لتقييم المفاهيم الرئيسية: الفائدة المدركة، سهولة الاستخدام المدركة، المتعة المدركة، ونية الاستخدام. تم تطوير نموذج معادلة هيكلية وتحليله، مما كشف أن الفائدة المدركة أثرت بشكل كبير على نية الطلاب في اعتماد…
-
ربط تقدير الذات بالاستخدام الإشكالي لروبوتات الدردشة الذكية: الأدوار الوسيطة المتعددة للحالات النفسية الإيجابية والسلبية
2025 | المؤلف: Ruiqi Yao وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)لقد حول ظهور روبوتات الدردشة الذكية التفاعلات بين البشر والذكاء الاصطناعي، ومع ذلك لا تزال المخاوف بشأن إمكانية الإدمان وآثاره السلبية قائمة. الأبحاث الحالية حول استخدام روبوتات الدردشة الذكية بشكل إشكالي (PACU) محدودة، مع فهم غير كافٍ للعوامل التي تسهم في تطورها. بينما حددت الدراسات الحالية النتائج السلبية المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي، فإنها غالبًا ما…
-
مقياس إدمان الفيديو القصير لطلاب المدارس المتوسطة: التطوير والتحقق الأولي
2025 | المؤلف: Jianmei Ye وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تتناول هذه الدراسة القلق المتزايد من إدمان الفيديوهات القصيرة بين المراهقين من خلال تطوير مقياس إدمان الفيديوهات القصيرة لطلاب المدارس المتوسطة (SVAS-MSS). تم استخدام عينة من 1,492 طالبًا في المدارس المتوسطة لإنشاء المقياس والتحقق من صحته، والذي يتكون من 15 عنصرًا مصنفة إلى خمسة عوامل: التسويف الأكاديمي، الضغط بين الأشخاص، صعوبات التواصل الاجتماعي، صعوبات التركيز،…
-
التقييم النفسي والمعايير المجتمعية لمقياس القلق العام-7، استنادًا إلى عينة تمثيلية ألمانية
2025 | المؤلف: Sören Kliem وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقيّم الدراسة الخصائص النفسية لمقياس اضطراب القلق العام (GAD) ضمن السكان البالغين الألمان، مع معالجة فجوة في التقييمات المحدثة والمعايير السكانية. تم تقييم عينة تمثيلية، وتم تحليل خصائص العناصر، وصلاحية البناء، والاتساق الداخلي. أشارت النتائج إلى أن مقياس GAD أظهر اتساقًا داخليًا قويًا، كما تم قياسه بواسطة معامل أوميغا، وصلاحية البناء من خلال الارتباطات مع…
-
تأثير التحول الرقمي على سلوك الابتكار لدى الموظفين: أدوار التقييم التحدي، ودعم الثقافة التنظيمية، وأسلوب القيادة التحولية
2025 | المؤلف: Jesna Lafortune Bindel Sibassaha وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين التحول الرقمي (DT) والتقييم التحدي (CA) ودعم الثقافة التنظيمية (OCS) وأسلوب القيادة التحويلية (TLS) وسلوك الموظف الابتكاري (EINB) داخل قطاع البنوك في برازافيل. باستخدام نظرية التعلم الاجتماعي ونظرية تحديد الذات كإطارات نظرية، تستخدم البحث نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل بيانات من 280 موظفًا عبر أكبر خمسة بنوك. تشير النتائج إلى…
-
العلاقة بين رأس المال النفسي، الضغط، بيئة التعلم الميكروية، والهوية المهنية في المتدربين في التمريض: دراسة نمذجة المعادلات الهيكلية
2025 | المؤلف: Boxiong Gong وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تبحث هذه الدراسة في العوامل التي تؤثر على الهوية المهنية لطلاب التمريض، مع التأكيد على أهمية رأس المال النفسي، والضغط، وبيئة التعلم الدقيقة. تم إجراء الدراسة كدراسة مقطعية مع طلاب تمريض من مستشفيات تعليمية شاملة في مقاطعة هوبي، وتم جمع البيانات باستخدام استبيانات متنوعة تم التحقق من صحتها. أظهرت التحليلات أن رأس المال النفسي يؤثر…