الأبحاث ضمن الموضوع : الأخلاقيات والآثار الاجتماعية للذكاء الاصطناعي
-
الجوانب الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الاقتصاد الدائري
2025 | المؤلف: Iryna Bashynska | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تستكشف هذه القسم من ورقة البحث تقاطع الذكاء الاصطناعي (AI) ونماذج الاقتصاد الدائري (CE)، مع التأكيد على كل من الفوائد المحتملة والتحديات الأخلاقية المرتبطة بدمجهما. يبرز المؤلفون أنه بينما يمكن أن يعزز الذكاء الاصطناعي تحسين الموارد، وتصميم المنتجات، وإدارة النفايات، وإعادة التدوير ضمن أطر CE، فإنه يثير أيضًا مخاوف أخلاقية كبيرة قد تعيق اعتماد مبادئ…
-
الذكاء الاصطناعي التوليدي وتحديه المزعزع للصحافة: تحليل مؤسسي
2025 | المؤلف: Seth C. Lewis وآخرون | المجلة: Communication and Change | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تستكشف هذه المقالة المفاهيمية الآثار التحويلية للذكاء الاصطناعي التوليدي (AI) على الصحافة من خلال إطار العمل المؤسسي، كما عرّفه ستيفن دي. ريس. تفترض أن الذكاء الاصطناعي التوليدي يمثل تحولًا كبيرًا في تماسك الصحافة المؤسسي، مما يؤثر بشكل مباشر على العمليات الإبداعية الأساسية ويتحدى المعايير الراسخة للملكية، والأصالة، والهوية المهنية. على عكس الاضطرابات التكنولوجية السابقة، فإن…
-
دمج ESG والذكاء الاصطناعي: إطار شامل لتقييم الذكاء الاصطناعي المسؤول
2025 | المؤلف: Sung Une Lee وآخرون | المجلة: AI and Ethics | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تقدم ورقة البحث إطار عمل ESG-AI مصمم لدمج مبادئ البيئة والمجتمع والحوكمة (ESG) في ممارسات الذكاء الاصطناعي (AI). يهدف هذا الإطار، الذي تم تطويره من خلال رؤى من 28 شركة، إلى معالجة التقاطع غير المستكشف بين ESG وAI من خلال توفير نهج منظم للمستثمرين لتقييم التأثيرات المادية للذكاء الاصطناعي، وتقييم التزامات الشركات تجاه الذكاء الاصطناعي…
-
وجهات نظر الطلاب الجامعيين حول أخلاقيات الذكاء الاصطناعي التوليدي
2025 | المؤلف: Tianxiao Yang وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تناقش هذه القسم من ورقة البحث الدور المتطور للذكاء الاصطناعي التوليدي، وخاصة في التعليم العالي، والاعتبارات الأخلاقية المحيطة باستخدامه. تاريخياً، كانت تقنيات الذكاء الاصطناعي غير مستغلة بشكل كافٍ في البيئات التعليمية بسبب قيود مثل التكلفة والصيانة، مما أدى إلى نقص التركيز على “أخلاقيات الذكاء الاصطناعي.” ومع ذلك، فإن إصدار أدوات الذكاء الاصطناعي المتقدمة مثل ChatGPT…
-
مفيد، غير ضار، صادق؟ الحدود الاجتماعية التقنية لمحاذاة وأمان الذكاء الاصطناعي من خلال التعلم المعزز من ملاحظات البشر
2025 | المؤلف: Adam Dahlgren Lindström وآخرون | المجلة: Ethics and Information Technology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تقوم هذه الورقة بتقييم نقدي لتوافق أنظمة الذكاء الاصطناعي (AI)، ولا سيما نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، مع القيم الإنسانية من خلال طرق التعلم المعزز من التغذية الراجعة (RLHF) وتغذية الذكاء الاصطناعي (RLAIF). تحدد الورقة أوجه القصور الكبيرة في الأهداف التوافقية التي يتم السعي إليها على نطاق واسع، مثل المساعدة، وعدم الإيذاء، والصدق، والتي يشار إليها…
-
إطار عمل من خمس طبقات لحوكمة الذكاء الاصطناعي: دمج التنظيم والمعايير والشهادات
2025 | المؤلف: Avinash Kumar Ágarwal وآخرون | المجلة: Transforming Government People Process and Policy | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تقدم ورقة البحث إطار حوكمة الذكاء الاصطناعي المكون من خمس طبقات، والذي تم تصميمه لربط المبادئ التنظيمية عالية المستوى باستراتيجيات التنفيذ العملية. يعالج هذا الإطار الفجوات الموجودة في الامتثال والتنفيذ من خلال توفير مسار منظم يشمل تفويضات تنظيمية واسعة، ومعايير محددة، ومنهجيات تقييم، وعمليات اعتماد. يتم التحقق من فعالية الإطار من خلال دراستين حالتين تركزان…
-
ضرورة معايير تدقيق الذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: David Manheim وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تناقش هذه الفقرة الحاجة الملحة إلى تدقيق فعال لأنظمة الذكاء الاصطناعي (AI) لمعالجة القضايا الأخلاقية والمخاطر المجتمعية. بينما هناك زخم متزايد نحو تطوير معايير التدقيق، تعتبر الطرق الحالية غير كافية وقد تكون ضارة. الشفافية والتدقيق الداخلي غير كافيين، والتدقيق الخارجي يفتقر إلى المصداقية دون معايير قوية. تدعو الورقة إلى إنشاء مجلس لمعايير تدقيق الذكاء الاصطناعي،…
-
تتبع حلقة التحيز: الذكاء الاصطناعي، التراث الثقافي، والتخفيف من التحيز في الممارسة
2025 | المؤلف: Anna Foka وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تتناول هذه الورقة البحثية قضية التحيز في مجموعات التراث الثقافي المدفوعة بالذكاء الاصطناعي، مع تسليط الضوء على كيفية استمرار التقنيات الرقمية في تعزيز التحيزات الاجتماعية والتاريخية الموجودة في السجلات التناظرية. يحدد المؤلفون التحيز كمشكلة متعددة الأوجه تنشأ في مراحل مختلفة من سلسلة الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك اختيار البيانات، والتعليق، وتصميم الخوارزميات، وتفاعل المستخدم. من…
-
تقييم الانعكاس الأخلاقي للذكاء الاصطناعي: تطوير وتوثيق مقياس الانعكاس الأخلاقي للذكاء الاصطناعي (AIERS) لطلاب الجامعات
2025 | المؤلف: Ziying Wang وآخرون | المجلة: International Journal of Educational Technology in Higher Education | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تناقش هذه الفقرة التأثير الواسع للذكاء الاصطناعي (AI) عبر مختلف المهن، مع تسليط الضوء بشكل خاص على دور أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية مثل ChatGPT في تعزيز الوصول العام إلى تقنيات الذكاء الاصطناعي. وقد أدى هذا التحول إلى مبادرة عالمية في تعليم الذكاء الاصطناعي، حيث تم تحديد الطلاب الجامعيين كتركيز رئيسي لتجهيزهم لسوق العمل المتطور. يؤكد…
-
معضلة التواصل المدعومة بالذكاء الاصطناعي: الثقة المعرفية ووسائل التواصل الاجتماعي وتحدي الذكاء الاصطناعي التوليدي
2025 | المؤلف: Siavosh Sahebi وآخرون | المجلة: Synthese | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تتناول هذه الورقة آثار التواصل المدعوم بالذكاء الاصطناعي (AI-MC) على الثقة المعرفية ضمن التفاعلات عبر الإنترنت، وخاصة على منصات وسائل التواصل الاجتماعي. يجادل المؤلفون بأن دمج AI-MC قد يؤدي إلى تراجع في الثقة المعرفية، مما يقدم مخاوف وصفية ومعيارية. وصفياً، يلاحظون انخفاضاً عاماً في مستويات الثقة المرتبطة بـ AI-MC. معيارياً، يبرزون معضلة: بينما توجد سيناريوهات…
