الأبحاث ضمن الموضوع : تجربة التدفق في مجالات متنوعة
-
التمرير نحو اللامبالاة؟ العلاقة بين إدمان الفيديو القصير وميول “الكذب المسطح” بين طلاب الجامعات الصينية
2026 | المؤلف: Jie Xu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة الآليات النفسية وراء ظاهرة “الكذب المسطح” بين طلاب الجامعات الصينية، باستخدام نظرية الإدراك الاجتماعي كإطار عمل. تحدد إدمان الفيديو القصير (SV) كعامل وسيط رئيسي يربط تجربة التدفق، وارتباط المنصة، وتأثير الأقران بالميل إلى تبني موقف “الكذب المسطح”، الذي يتميز بالانفصال والسلبية. تكشف الأبحاث، التي استندت إلى استبيان عبر الإنترنت لـ 486 طالبًا…
-
مقياس تانغ بينغ الأكاديمي لطلاب الجامعات في الصين: تطوير المقياس والتحقق من صحته وتطبيقه
2026 | المؤلف: Shan Lu وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تقدم هذه الدراسة تطوير وتحقق من صحة مقياس تانغبينغ الأكاديمي، المصمم لتقييم ظاهرة تانغبينغ بين طلاب الجامعات في الصين. تم تحليل عينة من 644 استجابة صالحة، مما كشف عن ثلاثة أبعاد رئيسية—عاطفية، معرفية، وسلوكية—من خلال تحليل العوامل الاستكشافية. أكد تحليل العوامل التأكيدي ملاءمة النموذج الجيدة، وأشارت معاملات ألفا كرونباخ العالية إلى موثوقية قوية عبر المقاييس…
-
تقييم تدفق الفريق ونتائجه في فرق العمل: التحقق من صحة مراقب تدفق الفريق والفحص السريع
2026 | المؤلف: Jef J. J. van den Hout وآخرون | المجلة: Human Factors and Ergonomics in Manufacturing & Service Industries | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تسلط الأبحاث الضوء على التأثير الإيجابي لتجارب التدفق على ديناميات المجموعة والنتائج، لا سيما في الرياضة والموسيقى، مع الإشارة إلى وجود فجوة في الدراسات التي تركز على تدفق الفرق في مكان العمل. كانت المنهجيات الحالية، التي تتمثل أساسًا في مقياس تدفق الفريق المكون من 37 عنصرًا (TFM)، مرهقة للتقييمات المتكررة. لمعالجة ذلك، يقدم البحث مقياس…
-
من الانغماس إلى الاحتراق: آليات القلق وطرق الإرهاق التحفيزي في التعليم الصحي المعزز بالألعاب
2026 | المؤلف: Yangyang Lin وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة الديناميات النفسية للانغماس، والقلق، واستنفاد الدافع، وإرهاق التعلم ضمن التعليم الصحي الم gamified، باستخدام مسح مقطعي شمل 350 طالبًا جامعيًا. تكشف النتائج أن الانغماس يرتبط سلبًا بالقلق (β = -0.45، p < 0.001) ولكنه مرتبط بشكل غير مباشر بزيادة الإرهاق من خلال استنفاد الدافع (غير المباشر β = -0.14، p < 0.001).…
-
تطبيق الذكاء الاصطناعي لقياس مستويات الانتباه لدى طلاب الجامعات
2026 | المؤلف: Wilmer Alexander Edquén Barboza وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)هدفت الدراسة إلى تقييم تأثير نظام مراقبة الانتباه المدعوم بالذكاء الاصطناعي على تصورات طلاب الجامعات حول ديناميكية الفصل ومستويات الانتباه المبلغ عنها ذاتيًا. باستخدام تصميم شبه تجريبي، تم تقسيم 160 طالبًا إلى مجموعة تجريبية، تلقت تغذية راجعة في الوقت الحقيقي حول الانتباه خلال الحصص، ومجموعة ضابطة شهدت طرق تدريس تقليدية. تم استخدام استبيان AIDA لقياس…
-
استكشاف دوافع اعتماد المستخدمين على البشر الرقميين في المتاحف
2026 | المؤلف: Jianqing Mo وآخرون | المجلة: npj Heritage Science | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة دور البشر الرقميين في تعزيز تجربة التراث الثقافي داخل المتاحف، تحديدًا من خلال عدسة نموذج قبول التكنولوجيا (TAM). تبحث في كيفية تأثير عوامل مثل غنى المعلومات، جودة المعلومات، التجربة الجمالية، وتجربة التدفق على نوايا سلوك المستخدمين تجاه البشر الرقميين. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية بالحد الأدنى من المربعات، قامت الدراسة بتحليل ردود 265…
-
الوظيفة التحفيزية على طول استمرارية القلق الاجتماعي: دراسة ظهور التدفق في الأنشطة الاجتماعية اليومية
2026 | المؤلف: Dominik Stöckle وآخرون | المجلة: Motivation and Emotion | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف الدراسة العلاقة بين القلق الاجتماعي والحالة الذهنية المعروفة باسم “التدفق”، وهي حالة من التجربة المثلى تتميز بالانغماس العميق والمتعة في الأنشطة. على الرغم من الأدبيات الموجودة التي تربط القلق الاجتماعي بالعيوب في السلوكيات الموجهة نحو الهدف، إلا أن الفحوصات المباشرة لتأثيره على التدفق محدودة وغالبًا ما تكون غير حاسمة. تهدف الأبحاث إلى توضيح هذه…
-
تأثير الحرمان النسبي المدرك في تبادل القائد والعضو على تجربة التدفق: الدور الوسيط التسلسلي للحرمان النسبي المدرك في تبادل الزملاء وقلق العمل
2026 | المؤلف: Şeyda Nur Seçkin وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة تأثير الحرمان النسبي المدرك في تبادل القائد والعضو على تجارب تدفق الموظفين في العمل، مع تسليط الضوء على الآثار غير المباشرة من خلال الحرمان المدرك في تفاعلات الزملاء والقلق المتعلق بالعمل. تشير النتائج إلى أنه بينما لا يؤثر الحرمان المدرك في علاقات القائد والعضو بشكل مباشر على التدفق، فإنه يزيد من مشاعر…
-
تأثير المشاركة في لعبة الريشة الطائرة على التحكم في الانتباه لدى طلاب الجامعات: الدور الوسيط لتجربة التدفق
2026 | المؤلف: Yawei Ren وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين المشاركة في كرة الريشة والتحكم في الانتباه لدى طلاب الجامعات، مع التأكيد على الدور الوسيط لتجربة التدفق، والتي تشمل السيطرة المدركة، والمتعة المدركة، والتركيز الذهني. أكمل عينة من 762 طالبًا جامعيًا استبيانات موحدة، وتم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية لتحليل البيانات. أشارت النتائج إلى وجود ارتباط إيجابي كبير بين المشاركة في…
-
أدوار التصوير المعرفي والدافع على التدفق: نهج المؤشرات المتعددة والأسباب المتعددة
2026 | المؤلف: Seungmin Lee وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين قدرات التصوير المختلفة وتجربة التدفق في الرياضة، مع التأكيد على الطبيعة متعددة الأبعاد للتدفق التي غالبًا ما يتم تجاهلها. باستخدام نموذج المؤشرات المتعددة والأسباب المتعددة (MIMIC)، قامت الدراسة بتحليل بيانات ذاتية التقرير من 375 رياضيًا جامعيًا. أكدت تحليلات العوامل التأكيدية صحة القياسات المستخدمة. أشارت النتائج إلى أن قدرات التصوير التحفيزية…