الأبحاث في مجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)
-
كيف يدعم قراءة الروايات رفاهية المراهقين؟ دراسة نوعية تفحص التأثير الإيجابي، والاتصال، والنمو الشخصي
2025 | المؤلف: Nicola K. Currie وآخرون | المجلة: Reading Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة تأثير قراءة الخيال على رفاهية المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 15-17 عامًا في المملكة المتحدة، مع التركيز على ثلاثة جوانب رئيسية: التأثير الإيجابي، الاتصال، والنمو الشخصي. من خلال مقابلات شبه منظمة مع 19 مشاركًا، تكشف النتائج أن المراهقين يختبرون مجموعة واسعة من المشاعر أثناء القراءة، تتأثر بحالتهم العاطفية الحالية وبيئة القراءة. بالإضافة…
-
تنفيذ التعدد اللغوي في فصل دراسي متعدد اللغات في غانا
2025 | المؤلف: David Dankwa-Apawu وآخرون | المجلة: Language Policy in Africa | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تدرس الدراسة الترجمة اللغوية كإطار نظري ونهج عملي داخل الفصول الدراسية متعددة اللغات، وخاصة في سياق سياسة التعليم الثنائي اللغة في سانتروكوفي، غانا. من خلال طرق مثل ملاحظة الفصول الدراسية والمقابلات، تحدد البحث ممارسات الترجمة اللغوية المختلفة، بما في ذلك الترجمة، وتبديل الرموز، واستخدام موارد لغوية ونصفية متنوعة. تكشف النتائج أنه على الرغم من انتشار…
-
الترجمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي وإعادة صياغة المفاهيم الثقافية في تعليم اللغة
2025 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Academic Journal of Sociology and Management | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة التأثير التحويلي لتقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) على المفاهيم الثقافية في الترجمة وتعليم اللغة. تسلط الضوء على كيفية تسهيل الذكاء الاصطناعي لنقل دقيق بين اللغات مع تكييف الفروق الثقافية أثناء الترجمة، مما يعزز فهم المستخدمين لثقافات اللغة المستهدفة ويؤثر على هوياتهم الثقافية. كما تفحص البحث منصات تعلم اللغة عبر الإنترنت المدعومة بالذكاء الاصطناعي،…
-
التحول الرقمي: استكشاف العلاقة بين الثقافة، والدافع، وTPACK في التعليم الابتدائي
2025 | المؤلف: Frisco Harmadi وآخرون | المجلة: Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث الدراسة في التفاعل بين الكفاءة الرقمية، وتحفيز المعلمين، ومعرفة المحتوى التكنولوجي البيداغوجي (TPACK) بين معلمي المدارس الابتدائية، مما يعالج فجوة حاسمة في الأدبيات الحالية. باستخدام تصميم ارتباطي كمي، تم جمع البيانات من 98 معلمًا من خلال استبيانات موثوقة، وتم تحليلها باستخدام الانحدار الخطي. تكشف النتائج عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين الكفاءة الرقمية (معامل…
-
الوعي الميتالينغوي لدى طلاب المدارس الابتدائية في التعليم الجزئي متعدد اللغات
2025 | المؤلف: Barbara Hofer وآخرون | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث هذه الورقة البحثية في تأثير التعليم المبكر باللغات المتعددة على الوعي اللغوي للأطفال وأداء اللغة الإنجليزية. أجريت الدراسة في مدرستين ابتدائيتين في شمال تيرول، النمسا، وشملت مجموعتين من الأطفال: مجموعة تجريبية مسجلة في برنامج متعدد اللغات حيث الإنجليزية هي اللغة الثالثة، ومجموعة ضابطة في التعليم السائد حيث الإنجليزية هي اللغة الثانية. باستخدام نهج مختلط،…
-
السمو الكوني في الأنثروبوسين: رؤية الأرض من الفضاء في “مداري” لسامانثا هارفي
2025 | المؤلف: Claire Cazajous- Augé | المجلة: Ecozon European Journal of Literature Culture and Environment | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الورقة تمثيل السامي في رواية سامانثا هارفي *أوربيتال* (2023) ضمن إطار الأنثروبوسين واستكشاف الفضاء. تقدم مفهوم “السامي الكوني في الأنثروبوسين”، الذي ينحرف عن المفاهيم التقليدية التي صاغها إدموند بيرك وإيمانويل كانت، الذين ركزوا على التجارب الأرضية. بدلاً من ذلك، تؤكد الورقة على التجارب المجسدة لرواد الفضاء في الفضاء، مجادلة بأن هذه التجارب تثير…
-
تقديم نماذج اللغة الكبيرة في تعليم الاتصال والعلاقات العامة: دراسة تجريبية مختلطة
2025 | المؤلف: Sebastian Fitzek وآخرون | المجلة: International Journal of Artificial Intelligence in Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة التجريبية ذات الطرق المختلطة فعالية نماذج اللغة الكبيرة (LLMs)، وبالتحديد ChatGPT 3.5، في تعزيز مهارات الكتابة الأكاديمية لطلاب الاتصال والعلاقات العامة، مع التركيز على الوضوح والإيجاز والترابط وفقًا لنظرية الحمل المعرفي. أظهر تحليل 60 ملخصًا – 30 كتبها الطلاب و30 تم تعزيزها بواسطة الذكاء الاصطناعي – تحسينات ذات دلالة إحصائية في الوضوح…
-
دراسة تأثير التفاعلات الاجتماعية الفردية على سلوك الاقتراب والتجنب: تحقيق متعدد الوسائط في الواقع الافتراضي الغامر
2025 | المؤلف: Sabrina Gado وآخرون | المجلة: Behavior Research Methods | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)يتناول هذا القسم من ورقة البحث القيود المفروضة على الدراسات التقليدية حول الاستجابات العاطفية للمؤثرات الاجتماعية، والتي غالبًا ما تستخدم مؤثرات مبسطة ومتكررة في بيئات مختبرية محكومة. لمعالجة هذه القيود، طور المؤلفون سيناريو واقع افتراضي (VR) غامر يسمح باستكشاف سلوكيات الاقتراب والتجنب الاجتماعي في سياق أكثر طبيعية مع الحفاظ على السيطرة التجريبية. شملت الدراسة تجربتين…
-
من القومية المفرطة إلى النيوليبرالية
2025 | المؤلف: Mohammad Mosiur Rahman وآخرون | المجلة: English Today | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث ورقة البحث في زيادة اعتماد اللغة الإنجليزية كوسيلة للتعليم (MOI) في التعليم العالي في بنغلاديش، مدفوعة بالتأثيرات النيوليبرالية. تستخدم الدراسة تحليل مستندات السياسة على مستويات متعددة، مشيرة إلى أعمال بالداف (2006)، كابلان وبالداف (2003)، وسبولسكي (2009). على المستوى الكلي، تفحص السياسات اللغوية الوطنية، بما في ذلك السياسة الوطنية للتعليم (NEP) وإطار المؤهلات الوطنية في…