الأبحاث في مجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)
-
تأثير المشاركة في لعبة الريشة الطائرة على التحكم في الانتباه لدى طلاب الجامعات: الدور الوسيط لتجربة التدفق
2026 | المؤلف: Yawei Ren وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين المشاركة في كرة الريشة والتحكم في الانتباه لدى طلاب الجامعات، مع التأكيد على الدور الوسيط لتجربة التدفق، والتي تشمل السيطرة المدركة، والمتعة المدركة، والتركيز الذهني. أكمل عينة من 762 طالبًا جامعيًا استبيانات موحدة، وتم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية لتحليل البيانات. أشارت النتائج إلى وجود ارتباط إيجابي كبير بين المشاركة في…
-
دعم التوجيه المدرسي والنمو في مهارات ردود الفعل في الخطاب الرياضي: دراسة وساطة طولية ثلاثية الموجات
2026 | المؤلف: Yekun Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة دور دعم الإرشاد المدرسي في تعزيز مهارات ردود الفعل في الحوار الرياضي بين طلاب المدارس الثانوية الصينيين، مع التركيز على الآليات التحفيزية والسلوكية المعنية. باستخدام تصميم طولي على ثلاث موجات، قامت الدراسة بتقييم دعم الإرشاد المدرسي في الوقت 1 (T1)، وكفاءة اتخاذ القرار الرئيسية في الوقت 2 (T2)، وسلوك محو الأمية في…
-
تحسين التعلم والأداء الحركي في لاعبي كرة القدم الشباب المدربين تدريباً عالياً: دور الفاصل الزمني بين الجلسات المتزامنة وغير المتزامنة في نموذج التدريب المختلط
2026 | المؤلف: Aymen Haweni وآخرون | المجلة: Frontiers in Sports and Active Living | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير فترة الوقت بين الجلسات المتزامنة وغير المتزامنة (TIBSAS) على التحكم الحركي والذاكرة العاملة لدى لاعبي كرة القدم الشباب المدربين تدريباً عالياً. شارك سبعة وخمسون رياضياً مراهقاً في تصميم عشوائي متقاطع مع ثلاث حالات زمنية: بدون تأخير، 6-12 ساعة، و12-24 ساعة بين جلسات التدريب. تم تقييم الأداء الحركي من خلال اختبار مراوغة…
-
انحياز اختيار العمر النسبي لا يترجم إلى ميزة في وقت اللعب: أدلة من دوري الدرجة الأولى الإيطالي لكرة القدم
2026 | المؤلف: Paolo Riccardo Brustio وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف الدراسة تأثيرات العمر النسبي (RAEs) في كرة القدم الإيطالية النخبوية (سيري أ)، مع تسليط الضوء على التحيز لصالح الرياضيين المولودين في وقت مبكر من سنة الاختيار. كانت أهداف البحث هي قياس انتشار وحجم تأثيرات العمر النسبي عبر فئات عمرية مختلفة، ومراكز اللعب، وترتيب الفرق، بالإضافة إلى تقييم تأثيرها على نتائج الاختيار والمشاركة، مثل ظهور…
-
تعزيز نتائج التعلم من خلال الواجبات المنزلية بعد المناقشة: دور التعاون ونوع المهمة
2026 | المؤلف: Xuejiao Cheng وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة تصميم الواجبات المنزلية بعد المناقشة التي تهدف إلى الحفاظ على الديناميات الشاملة والتعاونية المميزة لتعليم الندوات. باستخدام تصميم تجريبي شبه تجريبي 2 × 2 مع 36 طالب دراسات عليا، تبحث الدراسة في التفاعل بين الهيكل الاجتماعي (الواجبات المنزلية التعاونية مقابل الفردية) ونوع المهمة (المهام الموجهة نحو المفاهيم مقابل المهام الموجهة نحو الحالات)…
-
أدوار التصوير المعرفي والدافع على التدفق: نهج المؤشرات المتعددة والأسباب المتعددة
2026 | المؤلف: Seungmin Lee وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين قدرات التصوير المختلفة وتجربة التدفق في الرياضة، مع التأكيد على الطبيعة متعددة الأبعاد للتدفق التي غالبًا ما يتم تجاهلها. باستخدام نموذج المؤشرات المتعددة والأسباب المتعددة (MIMIC)، قامت الدراسة بتحليل بيانات ذاتية التقرير من 375 رياضيًا جامعيًا. أكدت تحليلات العوامل التأكيدية صحة القياسات المستخدمة. أشارت النتائج إلى أن قدرات التصوير التحفيزية…
-
المستويات، الملصقات، والاستراتيجيات: كيف تعزز المهام الرياضية الم gamified مشاركة الطلاب في المرحلة الابتدائية
2026 | المؤلف: Zilong Pan وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة المختلطة تأثيرات أنشطة حل المشكلات الم gamified على انخراط طلاب المرحلة الابتدائية في الرياضيات، مع التركيز على الأبعاد السلوكية والعاطفية والمعرفية. شملت الدراسة ثلاثة وثلاثين طالبًا في الصف الخامس وثلاثة معلمين رياضيات، واستخدمت منصة First in Math (FIM). أظهر تحليل البيانات الكمية من الاستطلاعات قبل وبعد التدخل، إلى جانب الرؤى النوعية من…
-
تقطير المعرفة التعاوني عبر مجتمع عقد التعلم بالتعليم
2026 | المؤلف: Anestis Kaimakamidis وآخرون | المجلة: IEEE Transactions on Artificial Intelligence | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تم تقديم إطار عمل مجتمع التعلم من خلال التعليم (LENC) كنهج جديد لتقطير المعرفة التعاونية (CKD) بين الشبكات العصبية العميقة (DNNs). يتيح هذا الإطار لعقد DNN التبديل بشكل مستقل بين أدوار الطلاب والمعلمين، مما يسهل نقل المعرفة الفعال والتعلم المستمر دون بيانات تعريف حدود المهام بشكل صريح. يتناول LENC التحديات التي تطرحها توزيعات بيانات التدريب…
-
“على جزيرة وحدي”: الصحة النفسية والرفاهية لمدربي السباحة في المملكة المتحدة
2026 | المؤلف: Ella McLoughlin وآخرون | المجلة: The Sport Psychologist | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)هذا المشروع البحثي استقصى الصحة النفسية والرفاهية لمدربي السباحة في المملكة المتحدة، مع التركيز على كيفية تأثير ضغوط العمل وتلبية أو إحباط الاحتياجات النفسية الأساسية على نتائج الصحة النفسية والرفاهية والإرهاق. باستخدام نهج مختلط، شمل الدراسة 146 مدربًا على مستويات تنافسية مختلفة الذين أكملوا استبيانًا عبر الإنترنت يقيم أعراض الصحة النفسية والرفاهية والإرهاق والضغوط والاحتياجات…
-
الأيقونية والشفافية الدلالية في لغة الإشارة في هونغ كونغ: أدلة من التقييمات وثلاثة نماذج تخمين
2026 | المؤلف: Arthur Lewis Thompson وآخرون | المجلة: Language and Cognition | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة تقييمات الأيقونية للغة الإشارة في هونغ كونغ (HKSL) من خلال مقارنة ردود الفعل من مستخدمي الإشارة الصم من المستوى الأول وناطقين بالصينية الكانتونية من المستوى الأول غير المستخدمين للإشارة، جنبًا إلى جنب مع دقة تخمينهم في ثلاثة نماذج: اختيار الترجمة القسري بثلاثة بدائل (3AFC)، اختيار الفيديو 3AFC، ومهمة الاستجابة المفتوحة. تم تقييم…