تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. مجالات الأبحاث
  3. علم النفس (Psychology)
  4. التصنيف: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

الأبحاث في مجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)



  • تأثير بيداغوجيا الإبداع الميتا على التفكير الإبداعي لطلاب المدارس الابتدائية

    2025 | المؤلف: Nurit Paz-Baruch وآخرون | المجلة: Metacognition and Learning | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تتناول الدراسة دمج الميتا-إبداع في الممارسات التعليمية، بهدف تعزيز التفكير الإبداعي بين الطلاب، وهو هدف رئيسي من أهداف التعليم في القرن الحادي والعشرين. بشكل محدد، تسعى لتطوير بيداغوجيا ميتا-إبداعية، وتقييم آثارها الفورية وآثار النقل على مكونات التفكير الإبداعي—الطلاقة، والمرونة، والأصالة—وتقييم تصورات الطلاب حول استخدامهم لعمليات الميتا-إبداع أثناء حل المشكلات. أُجريت الدراسة مع 100 طالب في…


  • هل يؤثر طرح المشكلات على الكفاءة الذاتية، وقيمة المهمة، والأداء في النمذجة الرياضية؟

    2025 | المؤلف: Janina Krawitz وآخرون | المجلة: Educational Studies in Mathematics | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تدرس الدراسة تأثير طرح المشكلات كطريقة تدريس على دافعية الطلاب وأدائهم في النمذجة الرياضية. بشكل محدد، تهدف إلى تقييم (1) تأثيرات طرح المشكلات على أداء النمذجة، والكفاءة الذاتية، وقيم المهام، و(2) الدور الوسيط للكفاءة الذاتية وقيم المهام في العلاقة بين طرح المشكلات وأداء النمذجة. في تجربة عشوائية مع 210 طالبًا من الصفين التاسع والعاشر، تم…


  • تحديد قنوات EEG ذات الصلة للتعرف على المشاعر المستقلة عن الموضوع باستخدام طبقات شبكة الانتباه

    2025 | المؤلف: Camilo E. Valderrama وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث هذه الدراسة في استخدام تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG) للتعرف على المشاعر من خلال النمذجة التنبؤية، مع التركيز على تحديات النماذج المستقلة عن الموضوع بسبب التباين الفردي في إشارات EEG. تقترح الدراسة حلاً من خلال استخدام التعلم العميق مع آليات الانتباه لتحديد قنوات EEG ذات الصلة باستمرار عبر الأفراد المختلفين. تم إجراء التحليل على ثلاثة…


  • التفاعل أم عدم التفاعل: الإيجابيات والسلبيات لدمج التفاعلات في نماذج الانحدار الخطي

    2025 | المؤلف: Aljoscha Rimpler وآخرون | المجلة: Behavior Research Methods | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    في هذه الدراسة، يقوم المؤلفون بالتحقيق في تأثيرات التفاعل في نماذج الانحدار الخطي، مع تسليط الضوء على انتشارها في الأبحاث النفسية والتحديات المرتبطة بإعادة إنتاجها. قاموا بإجراء محاكاة شاملة لمقارنة قابلية التعميم وقابلية التقدير لنموذجين: أحدهما يتضمن تأثيرات التفاعل بدقة والآخر تم تحديده بشكل خاطئ من خلال تضمين تأثيرات بسيطة فقط. تضمنت المحاكاة التلاعب بعوامل…


  • العلاقة الشبكية بين الوظيفة الإدراكية وجودة الحياة لدى كبار السن المقيمين في المجتمع: دراسة رصدية من بكين

    2025 | المؤلف: Yuhuan Ye وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث هذه الدراسة الملاحظة في العلاقة المتبادلة بين الوظيفة الإدراكية وجودة الحياة بين كبار السن الذين يعيشون في المجتمع (الذين تتراوح أعمارهم بين 60 عامًا وما فوق) في بكين، باستخدام مجموعة من 323 مشاركًا. تم تقييم الوظيفة الإدراكية باستخدام التكيف الصيني لتقييم مونتريال الإدراكي (MoCA)، بينما تم قياس جودة الحياة من خلال دراسة نتائج الصحة…


  • صلاحية وثبات القياس لمقاييس مختصرة من مقياس القلق الحالة-الصفة (STAI-Y) في مجموعة من الشباب الإيطاليين

    2025 | المؤلف: Giuseppe Valente وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة صلاحية وثبات مقاييس 8 عناصر من مقياس القلق للحالة والصفة (STAI) عبر الجنس والعمر بين الشباب الإيطاليين. تم تقييم المقاييس المختصرة، المشتقة من STAI-Y الأصلي الذي طوره سبيلبرغر، من حيث الاتساق الداخلي والصلاحية التقاربية مع مقاييس القلق متعددة الأبعاد (EMAS). أظهرت النتائج اتساقًا داخليًا ممتازًا وارتباطات كبيرة مع EMAS، مما يؤكد الصلاحية…


  • التأثيرات النفسية للاعتماد على الذكاء الاصطناعي: تقييم التكاليف المعرفية والعاطفية للأنظمة الذكية في الحياة اليومية

    2025 | المؤلف: Aliza Naseer وآخرون | المجلة: Review of Applied Management and Social Sciences | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العواقب المعرفية والعاطفية للاعتماد على الذكاء الاصطناعي (AI) بين المهنيين الصحيين والمعلمين في البنجاب، باكستان. باستخدام نهج كمي، شملت الدراسة عينة من 500 مشارك تم اختيارهم من خلال العينة العشوائية البسيطة، مع جمع البيانات عبر استبيانات ذاتية مصممة لتقييم التأثيرات النفسية لاستخدام الذكاء الاصطناعي. كشفت التحليلات الإحصائية، بما في ذلك تقنيات الارتباط…


  • العلاقات بين الطلاقة في اللغة الثانية، والوضوح، والفهم، واللكنة

    2025 | المؤلف: Tuc Chau وآخرون | المجلة: Studies in Second Language Acquisition | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تجري هذه الدراسة تحليلًا ميتا لـ 49 تقريرًا من 1995 إلى 2023، مع التركيز على العلاقات بين الأبعاد الرئيسية لكفاءة النطق في اللغة الثانية (L2): الطلاقة، والفهم، والقدرة على الفهم، واللكنة. أظهر التحليل، الذي شمل 141 حجم تأثير تم قياسه بواسطة معامل ارتباط بيرسون، متوسط ارتباطات مرجحة قدرها .82 للطلاقة/القدرة على الفهم، .75 للقدرة على…


  • علاقة أنماط النوم الصحية بحدوث الإنتان: دراسة استباقية قائمة على مجموعة كبيرة من السكان

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Critical Care | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تهدف هذه الدراسة الاستباقية إلى التحقيق في العلاقة بين أنماط النوم وظهور الإنتان، باستخدام بيانات من بنك المملكة المتحدة الحيوي تشمل 409,570 مشاركًا خاليًا من الإنتان في البداية. تم تطوير درجة نوم مركبة بناءً على خمسة سلوكيات نوم: نوع النوم، مدة النوم، الأرق، الشخير، والنعاس أثناء النهار. أظهرت التحليلات أنه خلال متابعة متوسطة لمدة 13.54…


  • تشخيص الاكتئاب بناءً على بيانات متعددة الوسائط للوجه

    2025 | المؤلف: Na Jin وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تتناول ورقة البحث التحدي المتمثل في تشخيص الاكتئاب، وهو قضية صحية عقلية هامة، من خلال اقتراح نهج مبتكر للتعلم العميق يستخدم بيانات متعددة الوسائط، وتحديداً مدخلات الفيديو الصوتي والمرئي. تعاني طرق التشخيص التقليدية غالباً من الذاتية ومعدلات تشخيص خاطئة مرتفعة، مما يبرز الحاجة إلى أدوات موضوعية وآلية. تقدم الدراسة نموذجاً يستخدم وحدة انتباه مكاني زمني…


←السابق
1 … 14 15 16 17 18 … 23
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.