الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: إدراك
-
تأثير جودة تفاعل النظام على نتائج التعلم في تدريس التجارب الافتراضية عبر الإنترنت: الدور الوسيط للحمل المعرفي الخارجي
2026 | المؤلف: Peng Yin وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير جودة تفاعل النظام على نتائج التعلم في تدريس التجارب الافتراضية عبر الإنترنت، باستخدام الحمل المعرفي الزائد كمتغير وسيط. مستندة إلى نظرية الحمل المعرفي، طور الباحثون نموذج معادلة هيكلية لتحليل العلاقات بين جودة واجهة المستخدم، وجودة الاتصال، والحمل المعرفي الزائد، ونتائج التعلم. تم معالجة بيانات من دراسة استبيان مقطعية شملت 610 عينة…
-
العمر مهم في تقويم الأسنان: دوافع متباينة، الكمالية، واختلافات بين المريض والطبيب في تقييم الحاجة للعلاج
2026 | المؤلف: Guo Zhao وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: تقويم الأسنان (Orthodontics)تستكشف هذه الدراسة الفروق المرتبطة بالعمر في الجوانب النفسية لعلاج تقويم الأسنان، مع التركيز على دافع العلاج، التأثير النفسي الاجتماعي، والكمالية بين المرضى الأطفال والبالغين. شارك ما مجموعه 306 مريض تقويم أسنان (223 طفلًا و83 بالغًا) في تحليل مقطعي باستخدام استبيانات موثوقة لتقييم هذه العوامل، إلى جانب تقييمات الحاجة الجمالية المدركة من قبل المرضى (IOTN-AC)…
-
نهج تعليمي نشط ثلاثي الأبعاد يدمج تحليل المقالات، ومحاكاة SPSS، والمحاضرات في تعليم الإحصاء الحيوي لطلاب الطب
2026 | المؤلف: Néstor Israel Quinapanta Castro وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)تقييمت الدراسة فعالية طريقة التدريس النشطة “3 في 1” في الإحصاء الحيوي على الأداء الأكاديمي، ورضا الطلاب، والفهم المدرك بين طلاب الطب في الجامعة الإقليمية المستقلة لجبال الأنديز. أجريت كدراسة تدخلية تعليمية مستقبلية قائمة على الملاحظة، وشملت طلاب في الفصلين الثاني والتاسع الذين تم تعيينهم عشوائيًا إلى مجموعة تدخل، استخدمت طريقة التدريس النشطة (التي تشمل…
-
إعادة تنظيم شبكات الدماغ MCI-LB فيما يتعلق بنقص المجالات المعرفية المحددة
2026 | المؤلف: Valeria Onofrj وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)في هذه الدراسة، قام المؤلفون بفحص التغيرات في الشبكات الدماغية الوظيفية وآثارها المعرفية في الأفراد الذين يعانون من ضعف إدراكي خفيف مع أجسام ليوي (MCI-LB). شملت الأبحاث مجموعة من 38 مريضًا بـ MCI-LB و24 شخصًا سليمًا (HC)، الذين خضعوا لتقييمات نفسية عصبية جنبًا إلى جنب مع تصوير الرنين المغناطيسي الوظيفي والهيكلي في حالة الراحة. ركز…
-
تصورات المرضى ومواقفهم تجاه استخدام الذكاء الاصطناعي في وحدة الثدي العرضي
2026 | المؤلف: Sneha Singh وآخرون | المجلة: European Radiology | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تستكشف هذه الفقرة من البحث تصورات المرضى حول الذكاء الاصطناعي (AI) في تصوير الثدي، لا سيما في الإعدادات العرضية، وهي منطقة لم يتم استكشافها سابقًا. أجريت الدراسة بين يوليو وأكتوبر 2024، وشارك فيها 1,534 مشاركًا أكملوا استبيانات مجهولة تقيم الخصائص الديموغرافية والمواقف تجاه الذكاء الاصطناعي في تصوير الثدي. أظهرت التحليلات أن الغالبية العظمى (61.4%) أعربت…
-
النمذجة الحسابية تكشف أن التعلم البطيء للسلامة وزوال التهديد مرتبطان بزيادة شدة القلق في تكييف الخوف عن بُعد
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Computational Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم هذه الفقرة نظرة عامة على العلاقة بين اضطرابات القلق وضعف تمييز التهديد والانقراض، وهي عوامل حاسمة في تطور واستمرار هذه الاضطرابات. تصف الإطار التجريبي لتكييف الخوف، الذي يتضمن مرحلة اكتساب الخوف مع محفزات مزعجة ومحايدة مرتبطة، تليها مرحلة انقراض الخوف خالية من المحفزات المزعجة. تركز التحليلات التقليدية عادةً على بيانات المرحلة النهائية، بينما يوفر…
-
من القلق والاكتئاب إلى الاضطرابات العصبية الكبرى: استكشاف ارتباطها بعوامل الخطر للخرف
2026 | المؤلف: Ali A Sulais وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: الطب النفسي البيولوجي (Biological Psychiatry)تقدم المخطوطة مراجعة سردية تتناول التحدي المتزايد للصحة العامة الذي تسببه الخرف، مع التركيز بشكل خاص على دور الحالات النفسية في تطوره. بينما تم دراسة عوامل الخطر التقليدية مثل المتلازمات الأيضية وخيارات نمط الحياة بشكل موسع، تقوم هذه المراجعة بتجميع النتائج من المراجعات المنهجية والتحليلات التلوية بشأن الروابط بين الاضطرابات النفسية الشائعة—مثل الاكتئاب، واضطراب ثنائي…
-
الاتصال العصبي في عسر الحساب التطوري: دراسة باستخدام تصوير الرنين المغناطيسي الوظيفي في حالة الراحة باستخدام أساليب قائمة على ROI وconnectome
2026 | المؤلف: Omair A. Khan وآخرون | المجلة: ZDM | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)تدرس الدراسة الفروق العصبية الحيوية بين الأطفال الذين يعانون من عسر الحساب النمائي (DD) وأقرانهم الذين يحققون نتائج عادية (TA)، مع التركيز على الاتصال الوظيفي في حالة الراحة (rsFC). تم تحليل عينة من 30 طفلاً يعانون من DD و37 من أقران TA، بمتوسط عمر 9.04 سنوات، باستخدام طريقتين: تحليل الاتصال الوظيفي القائم على البذور الذي…
-
التوصيف السلوكي والنفسي الفيزيائي للإعاقة الحسية في الشيخوخة الصحية: تجربة مفرطة الوهم للحركة
2026 | المؤلف: Francesco Mirabelli وآخرون | المجلة: npj Aging | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الدراسة تأثير الشيخوخة على الإحساس بالموضع، مع التركيز بشكل خاص على التغيرات المرتبطة بالعمر في إدراك الموضع والحركة. أجريت الدراسة مع مجموعتين من المشاركين – 29 شابًا و26 بالغًا مسنًا – وشملت ثلاثة تجارب. قامت التجربة الأولى بتقييم الأداء في مهمة مطابقة الموضع، وكشفت عن عدم وجود اختلافات كبيرة بين مجموعات العمر. ومع…
-
ما هو تأثير استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي على خبرة المعلمين وفعاليتهم؟ أدلة تجريبية من جامعتين أوروبيتين
2026 | المؤلف: Maja Šerić وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة تأثير الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) على خبرة المعلمين الجامعيين وفعاليتهم كما يدركها الطلاب. تم جمع البيانات من جامعتين أوروبيتين في أوائل عام 2025، مما كشف عن تأثير سلبي ذو دلالة إحصائية لاستخدام GenAI على تصورات الطلاب حول خبرة المعلم (β = -0.125). بالإضافة إلى ذلك، لم يتم العثور على علاقات ذات دلالة…