الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعليم، الطب، المرحلة الجامعية
-
تأثير جودة النوم على الإنجازات الأكاديمية لطلاب الطب الجامعي: دراسة مقطعية من المملكة العربية السعودية
2025 | المؤلف: Arwa Khaled وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تدرس الدراسة جودة النوم لدى طلاب الطب في جامعة الملك خالد، مشددة على أهميتها للصحة والأداء الأكاديمي. باستخدام مؤشر جودة النوم في بيتسبرغ (PSQI)، شملت الأبحاث 514 مشاركًا من السنة الثانية إلى السادسة، وكشفت أن 88.1% من الطلاب عانوا من جودة نوم رديئة. ومن الجدير بالذكر أن طلاب السنة الرابعة أظهروا احتمالًا أقل لجودة نوم…
-
تقييم إجابات قصيرة تلقائيًا قائم على نماذج اللغة الكبيرة في التعليم الطبي الجامعي
2024 | المؤلف: Christian Grévisse | المجلة: BMC Medical Education | المجال: التربية (Education)تناقش هذه القسم تطبيق نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) لتقييم الإجابات القصيرة التلقائي (ASAG) في التعليم الطبي، مع تسليط الضوء على دراسة قيمت 2,288 استجابة طلابية عبر 12 دورة في ثلاث لغات باستخدام GPT-4 و Gemini 1.0 Pro. تشير النتائج إلى أنه بينما منح GPT-4 درجات أقل بكثير مقارنة بالمقيمين البشريين، إلا أنه أظهر معدلات إيجابية…
-
تأثيرات الدعائم التكيفية على الأداء، والعبء المعرفي، والانخراط في التعلم القائم على الألعاب: تجربة عشوائية محكومة
2024 | المؤلف: Tjitske Faber وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة تأثير الدعم التكيفي على أداء التعلم، والتنظيم الذاتي، والعبء المعرفي، وأداء الاختبار، والانخراط في لعبة طوارئ طبية بين 62 طالبًا في الطب من ثلاث جامعات هولندية. باستخدام تصميم تحكم مزدوج مع أزواج متطابقة عشوائية، تعرض المشاركون إما لدعم تكيفي أو غير تكيفي أثناء لعب ستة سيناريوهات للعبة. على عكس التوقعات، كشفت النتائج عن…
-
تحسين تعليم أخلاقيات الحيوانات المخبرية لوعي طلاب الطب بأخلاقيات الحيوانات المخبرية
2024 | المؤلف: Wang Zhang وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)تقيّم هذه الدراسة فعالية دمج تعليم أخلاقيات الحيوانات المخبرية في دورة مختبر الجراحة العامة لطلاب الطب في السنة الثالثة في كلية ووهان الطبية الثانية. تضمنت التدخلات التعليمية جلسات تعليمية تركزت على المبادئ الأساسية وجلسات عملية تؤكد على تطبيقها. أظهر تقييم قبل وبعد التعليم باستخدام استبيان وامتحان كتابي تحسنًا كبيرًا في معرفة الطلاب ووعيهم بأخلاقيات الحيوانات…
-
زراعة التعاطف في الطب: مجموعة أدوات للطلاب الطبيين لتحسين اللطف الذاتي وتعزيز الرعاية السريرية
2024 | المؤلف: Krisha Mehta وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم البحث منهجًا دراسيًا يتكون من 8 جلسات يهدف إلى تعزيز التعاطف بين طلاب الطب من خلال نهج قائم على اليقظة. معترفًا بأهمية الرعاية الرحيمة في الطب، يتناول المؤلفون الفجوة في التدريب الرسمي على هذه المهارة ضمن التعليم الطبي. تم تنفيذ المنهج مع طلاب الطب في السنة الرابعة في مدرسة رينيسانس للطب، باستخدام تمارين معرفية…