تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. السرد

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: السرد




  • الهوية والأيديولوجيا ورأس المال في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة حالة سردية

    2025 | المؤلف: Adilur Rahaman | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تستكشف هذه الورقة البحثية التزام متعلم محروم في بنغلاديش بتعلم اللغة الإنجليزية، باستخدام إطار ما بعد البنيوية ونموذج دارفين ونورتون الموسع لـ “الاستثمار”. تتناول الدراسة فجوة ملحوظة في أبحاث اكتساب اللغة الثانية (SLA)، التي ركزت بشكل أساسي على المفاهيم النفسية مثل الدافع، من خلال التأكيد على تأثير العوامل الاجتماعية واللامساواة الهيكلية وتوزيع الموارد. تم جمع…


  • تحليل متعدد الوسائط للقصص التي يرويها مؤثرون في الصحة النفسية على تيك توك

    2025 | المؤلف: Alex Christiansen وآخرون | المجلة: Health Expectations | المجال: الصحة (Health)

    تستكشف هذه الدراسة استراتيجيات السرد المستخدمة من قبل ثلاثة أنواع من مؤثري تيك توك – المتخصصين في الصحة، وممارسي العافية، والأفراد الذين لديهم تجارب حية مع قضايا الصحة النفسية – في تواصلهم حول الصحة النفسية. من خلال تحليل 398 فيديو على تيك توك من خلال إطار متعدد الوسائط، تكشف الأبحاث عن ممارسات سردية مميزة: يستخدم…


  • السرد الرقمي: صنع المعنى للثقافات والكفاءة بين الثقافات في مشروع تعلم دولي تعاوني عبر الإنترنت

    2025 | المؤلف: Tünde Szécsi وآخرون | المجلة: American Journal of Qualitative Research | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)

    تسلط ورقة البحث الضوء على أهمية تطوير الكفاءة بين الثقافات في التعليم العالي، وخاصة من خلال التعلم الدولي التعاوني عبر الإنترنت (COIL) ورواية القصص الرقمية. أظهرت دراسة حالة شملت طلابًا من الولايات المتحدة وفرنسا كيف سهلت رواية القصص الرقمية استكشاف الطلاب للهويات الثقافية. من خلال استخدام أدوات رواية القصص المختلفة – مثل السرد الشخصي، والعناصر…


  • فعالية قراءة كتب الصور ذات الطابع الاجتماعي في تعزيز السلوك الإيجابي لدى الأطفال

    2025 | المؤلف: Hong‐Lin Chen وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير القراءة المشتركة بين الوالدين والأطفال لكتب الصور ذات الموضوعات الاجتماعية على السلوك الإيجابي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مع التركيز بشكل خاص على الدور الوسيط للتعاطف. تم تعيين ستين طفلاً تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات وآبائهم بشكل عشوائي إلى إما مجموعة التدخل، التي شاركت في قراءة كتب ذات موضوعات اجتماعية،…


  • دمج تجارب الطوارئ لدى المرضى المصابين بسرطان متقدم مدعومًا بنهج فني متعدد الوسائط

    2025 | المؤلف: Yvonne Weeseman وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: الحفظ (Conservation)

    تقدم البحث نهجًا متعدد الوسائط، يسمى البحث عن القصص (ISOS)، مصمم لمساعدة مرضى السرطان في المرحلة التلطيفية في دمج تجارب الطوارئ في سرد حياتهم. يتضمن إطار عمل ISOS عدة مكونات: استبيان RE-LIFE الذاتي، إنشاء صور غنية، قراءة سرد مع مستشار روحي، وعملية فنية تعاونية مع فنان محترف. من خلال تحليل التسجيلات الصوتية من الاجتماعات مع…


  • مقارنة عالمية لخصائص الروبوتات البشرية وخصائص الروبوتات على وسائل التواصل الاجتماعي

    2025 | المؤلف: Lynnette Hui Xian Ng وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    يقدم قسم ورقة البحث تحليلًا شاملاً للاختلافات بين روبوتات وسائل التواصل الاجتماعي والمستخدمين البشر، استنادًا إلى دراسة واسعة النطاق تشمل حوالي 200 مليون مستخدم عبر سبعة أحداث عالمية. يكشف أن المحادثات على وسائل التواصل الاجتماعي تتكون من 20% روبوتات و80% بشر، مع اختلافات ملحوظة في أنماط التواصل. عادةً ما تستخدم الروبوتات إشارات لغوية آلية، مثل…


  • الدعم العصبي الإيجابي للتوحد، ومشكلة التعاطف المزدوج، والاحتكار

    2025 | المؤلف: Mark Brosnan وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    يتناول القسم تصور التوحد من خلال عدسة التنوع العصبي، مع التأكيد على أهمية فهم أهداف دعم التوحد من وجهات نظر الأفراد المصابين بالتوحد ونظرائهم غير المصابين. المركز في هذه المناقشة هو مشكلة التعاطف المزدوج، التي تفترض أن هناك عجزًا في التواصل الاجتماعي بين الأفراد المصابين بالتوحد وغير المصابين، بدلاً من أن يُعزى ذلك فقط إلى…


  • تقييم تنفيذ PROMs وPREMs في الرعاية السريرية الروتينية: تصميم مشترك للأدوات من منظور المرضى والمهنيين الصحيين

    2025 | المؤلف: Clara Amat-Fernández وآخرون | المجلة: Health and Quality of Life Outcomes | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تتركز الدراسة على تطوير أداتين لتقييم تنفيذ مقاييس تقارير المرضى (PRMs)، تهدف إلى تقييم القبول والقيمة المدركة لمقاييس تقارير المرضى من وجهات نظر كل من المرضى والمهنيين الصحيين. من خلال مراجعة أدبية سردية ومناقشات مجموعات التركيز التي شملت 10 مرضى و10 مهنيين صحيين، قام الباحثون بتصميم أداة تقييم تنفيذ مقاييس تقارير المرضى للمرضى (PRMIAT-P) وأداة…


  • تجسيد التجارب الداخلية في العلاج النفسي من خلال الذكاء الاصطناعي التوليدي: تحليل نظري وسريري وأخلاقي

    2025 | المؤلف: Yuval Haber وآخرون | المجلة: Frontiers in Digital Health | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)

    تستكشف ورقة البحث دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في العلاج النفسي، تحديدًا من خلال تقنيات الإخراج الخارجي المستخدمة عادة في الممارسات العلاجية مثل العلاج السردي والعلاج السلوكي المعرفي. تقدم الدراسة وكيلين مخصصين من الذكاء الاصطناعي، VIVI وDIVI، مصممين لتسهيل الإخراج الخارجي البصري والحواري لتجارب المرضى الداخلية. كشفت تطبيق هذه الأدوات في دراسة حالة سريرية أن…


  • من المسؤول عن “مشكلة” الحمل في سن المراهقة؟ روايات اللوم في مجتمعين في جنوب أفريقيا

    2025 | المؤلف: Zoe Duby وآخرون | المجلة: Reproductive Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تبحث الدراسة في تأطير الحمل في سن المراهقة داخل المجتمعات في جنوب إفريقيا، مع التركيز على كيفية تشكيل الخطاب الاجتماعي لعلاج ودعم الفتيات المراهقات والنساء الشابات (AGYW). من خلال التحليل النوعي لواحد وسبعين مقابلة معمقة مع AGYW، والآباء، ومقدمي الخدمات، والمعلمين، تحدد الدراسة أربعة روايات رئيسية للوم: خطاب ‘الفتاة الخاطئة’ ينسب المسؤولية إلى AGYW بسبب…


←السابق
1 … 4 5 6 7 8
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.