الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الصلابة النفسية
-
التدفق نحو القوة: الوساطة التسلسلية للتدفق والصلابة العقلية في تعليم كرة القدم XR المعزز بالألعاب Flowing toward toughness: serial mediation of flow and mental toughness in gamified XR soccer instruction
2026 | المؤلف: Chao Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة الآليات النفسية التي تعزز بها منصات الواقع الممتد (XR) تعلم الرياضة، وخاصة في تعليم كرة القدم. باستخدام نظرية تحديد الذات ونظرية توازن التحدي والمهارة، تقترح الدراسة نموذج وساطة تسلسلي يربط بين تصورات المتعلمين لتصميم قائم على اللعبة وقدراتهم الذاتية في التنظيم بالانخراط والارتباط بالرياضة. يقترح النموذج أن التجربة الفورية لـ “التدفق” خلال…
-
الدور الوسيط للموقف الذهني الإيجابي في العلاقة بين القوة العقلية وإرهاق الرياضيين: دراسة مقطعية
2026 | المؤلف: Łukasz Bojkowski | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة العلاقة بين القوة العقلية وإرهاق الرياضيين، مع التأكيد على دور الموقف العقلي الإيجابي (PMA) كعامل وسيط. أجريت الدراسة مع 456 رياضيًا تتراوح أعمارهم بين 18-30 عامًا، واستخدمت استبيان القوة العقلية الرياضية (SMTQ-P)، ومقياس الموقف العقلي الإيجابي من استبيان سلوك الصحة (IZZ)، واستبيان إرهاق الرياضيين (ABQ). أظهرت تحليلات الوساطة أن PMA تتوسط بشكل كبير…
-
الطريقة لتخفيف الضغط الأكاديمي على طلاب الجامعات: آلية تأثير اهتمام الرياضة وأجواء الرياضة
2024 | المؤلف: Mengfan Liu وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية العلاقة بين انخراط طلاب الجامعات في الرياضة ومستويات الضغط الأكاديمي لديهم، مع التأكيد على دور التربية البدنية في تعزيز المرونة النفسية. تهدف الدراسة إلى تقديم رؤى نظرية وتجريبية حول كيفية تخفيف اهتمامات الرياضة للضغط الأكاديمي، مما يسهم في تعزيز التعليم العالي بشكل عام. باستخدام نموذج المعادلات الهيكلية (SEM)، يقوم الباحثون بتحليل…