الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الكفاءة الذاتية الأكاديمية
-
العلاقات الهيكلية بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية والأداء الأكاديمي وسلوك التحضير المهني: أدوار القيمة والتكلفة كمتغيرات وسيطة Structural relationships among academic self-efficacy, academic performance, and career preparation behavior: the roles of value and cost as mediating variables
2026 | المؤلف: Yu Zhi وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير الكفاءة الذاتية الأكاديمية على أداء الطلاب الجامعيين وسلوكيات إعدادهم المهني، باستخدام القيمة والتكلفة كوسيطين متسلسلين. مستندة إلى نظرية الإدراك الاجتماعي ونظرية القيمة المتوقعة، استخدمت البحث نمذجة المعادلات الهيكلية على بيانات تم جمعها من 1,182 طالبًا جامعيًا في الجامعات الخاصة الصينية. تكشف النتائج أن الكفاءة الذاتية تعمل كمؤشر مهم لكل من الأداء…
-
هل تقارير فشل الذاكرة في مجموعة سكانية غير مدروسة من الطالبات في السنة الأولى مرتبطة بالثقة بالنفس أو القلق؟ Are reports of memory failures in an understudied population of first-year female students related to self-confidence or anxiety?
2026 | المؤلف: Maura Pilotti وآخرون | المجلة: Journal of International Students | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس الدراسة انتشار أعراض اضطراب القلق العام (GAD) بين الطالبات في السنة الأولى من الكلية (الأعمار 18-25) من مجتمع ما بعد النظام الأبوي، مع تسليط الضوء على التحديات المعرفية والعاطفية التي يواجهنها خلال هذا الانتقال. تقيم كيف تؤثر هذه الأعراض على أدائهن الأكاديمي، والأنشطة المنزلية، والعلاقات الشخصية، المشار إليها بتقديرات التأثير. بالإضافة إلى ذلك، تستكشف…
-
الكفاءة الذاتية الأكاديمية كوسيط كامل بين الدعم الاجتماعي المدرك واهتمام الرياضيات بين الطلاب المهنيين في هندسة الكمبيوتر والشبكات Academic Self-Efficacy as a Full Mediator Between Perceived Social Support and Mathematics Interest Among Vocational Students in Computer and Network Engineering
2026 | المؤلف: Abiyyu Arib Mahyiyuddin وآخرون | المجلة: Journal of Learning and Development Studies | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين الدعم الاجتماعي المدرك والاهتمام الأكاديمي بالرياضيات بين طلاب المدارس الثانوية المهنية في برنامج هندسة الكمبيوتر والشبكات (TKJ). تسلط الضوء على الدور الحاسم للفعالية الذاتية الأكاديمية كوسيط في هذه العلاقة. تكشف الأبحاث، استنادًا إلى بيانات من 260 طالبًا في TKJ وتوظيف تصميم ارتباطي كمي مع تحليل وساطة قائم على الانحدار،…
-
تطوير والتحقق من صحة مقياس التعليم اللائق ومقياس التعليم اللائق الرجعي The development and validation of the Decent Education Scale and the Retrospective Decent Education Scale.
2026 | المؤلف: Nimrod Levin وآخرون | المجلة: Journal of Counseling Psychology | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تقدم الدراسة تطوير وتحقق من صحة مقياس التعليم اللائق (DES) ومقياس التعليم اللائق الرجعي (RDES)، اللذان يقيسان تصورات طلاب المدارس الثانوية حول تجاربهم التعليمية عبر ستة أبعاد رئيسية: السلامة البدنية، السلامة النفسية، البيئة العادلة، الانتماء الاجتماعي، جودة التعليم، وبرامج ما بعد التخرج. تم إجراء الدراسة من خلال أربع دراسات شملت ما مجموعه 2,126 مشاركًا من…